第423章 造船？其實(shí)我不是很懂~【6300，求全訂】
面對(duì)網(wǎng)友們的‘誹謗’，任顏很難受，很痛心，感覺到自己受到了侮辱。
他任顏也就平常狗了一點(diǎn)，行爲(wèi)離譜了一點(diǎn)。
但他是那種不給人留活路的人嗎，是那種真的有事沒事就愛淨(jìng)化社會(huì)的‘有志之士’嗎？！
他不是！
天地良心，他真的不是！
自己不就是想方設(shè)法的給自家學(xué)生製造一點(diǎn)難題，好讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上一路狂奔嗎？
‘爲(wèi)什麼一定要有這麼多人來阻止自己的行爲(wèi)呢？’
任顏很苦澀，很痛心，他第一覺得自己這是被人給誤解了。
不止誤解了，甚至都有那麼一丟丟被網(wǎng)暴的嫌疑，而且這種網(wǎng)暴似乎隨著九班，也已經(jīng)有了國(guó)際化的趨勢(shì)。
想想自己被迫成爲(wèi)‘教師’這一年多的時(shí)間，自己的所作所爲(wèi)，任顏問心無愧。
不論是開始用遊戲的方式打開九班衆(zhòng)人對(duì)於學(xué)習(xí)的樂趣，還是後面的郊遊讓九班衆(zhòng)人意識(shí)到自己的無能。
在九班等人到來之時(shí)，主辦方已經(jīng)在這裡完成了所有的準(zhǔn)備。
“啊那個(gè)，咱們要不臨時(shí)換個(gè)人？”
這次的比賽被安排在了費(fèi)舍爾高校之內(nèi)。
這樣的船隻，他是真的第一次見。
說話間，大鬍子男人又將目光看向了慶東那裡，然後他就顯得有些糾結(jié)了
此刻慶東所繪製出的設(shè)計(jì)圖，有些難以辨認(rèn)不說，就連船隻整體的造型也與日常的帆船大相徑庭。
倒不是他不能恰到好處的指出這些點(diǎn)來，而是不知道該以一個(gè)什麼方式去說。
開玩笑，換人？！
“但他的速度卻是一點(diǎn)都不慢。”
他這個(gè)作爲(wèi)老師的，就是在給自家學(xué)生背鍋??！
再看看現(xiàn)在，自己這些學(xué)生不止沒有安慰自己，還在一旁開心的吃瓜？
就和之前丁國(guó)祥第一次通知自己讓自己當(dāng)評(píng)委時(shí)一樣，任顏不知道該以什麼風(fēng)格來進(jìn)行評(píng)價(jià)與打分。
難道你們不知道現(xiàn)在的節(jié)目，一定要有獨(dú)特的看點(diǎn)纔能有收視率嗎？！
那麼作爲(wèi)始作俑者的自己，被受到無妄之災(zāi)的人‘記’在心裡，也就是情理之中的事情。
總不能真的無條件接受到這種無妄之災(zāi)吧！
在慶東以及歐洲高中生聯(lián)盟的馬庫(kù)斯到達(dá)自己的比賽位置後，歐聯(lián)教育總署的負(fù)責(zé)人，那位英倫紳士開始宣佈起了比賽的規(guī)則：
“師孃，我們想要學(xué)習(xí)進(jìn)階的格鬥技巧！”
尤其是即將比賽的慶東，整個(gè)人更是顯得生無可戀的。
評(píng)委席上，在慶東兩人全部開始行動(dòng)之後，英倫紳士立刻開始進(jìn)行著起了解說：
自己一個(gè)人按難道就不行嗎？
這樣，自己還怎麼給慶東下絆.製造困難啊！
認(rèn)爲(wèi)慶東得算是九班自出航以來，最倒黴的一人了。
而慶東，在聽完英倫紳士的話語(yǔ)之後，卻是整個(gè)人都呆滯了起來。
這次的比賽，就將在這個(gè)帆船賽道中進(jìn)行。
鬼知道這傢伙會(huì)在比賽途中出些什麼幺蛾子??！
就算他不出幺蛾子，就他這種狗裡狗氣的行事風(fēng)格，又如何能叫人安心啊！
“而且他這人歷來都顯得非常跳脫，這樣子的行爲(wèi)，看起來也很正常，九班學(xué)生們也更加容易被激起鬥志。”
一時(shí)間，九班衆(zhòng)人心中生出了一股無力感。
這特麼又是個(gè)什麼情況??？
九班衆(zhòng)人這才收回了自己的目光，緊接著就立刻頹廢了起來。
他們有點(diǎn)不明白，什麼就叫這次的事件是九班造成的了？
簡(jiǎn)直就是小白鼠。
“就像剛纔這些九班學(xué)生對(duì)我的請(qǐng)求一樣?！?
“當(dāng)然，在這方面我並非專業(yè)人士。”
“不過現(xiàn)在這艘船隻還是圖紙，我並不能很肯定馬庫(kù)斯選手的完成情況。”
和上次相似，依舊是兩位專業(yè)人士，外加兩位歐聯(lián)教育總署的負(fù)責(zé)人以及任顏。
不論是各種材料，還是選手的場(chǎng)地都已經(jīng)劃分完畢。
但，想通了這一切，並不代表任顏能夠接受。
明明之前發(fā)生的那些事情，都屬於意外，現(xiàn)在拿著這種意外，來揣測(cè)他接下來的行動(dòng)，是不是有點(diǎn)不公平了？！
周圍也如同往常一樣，聚集了大量的觀衆(zhòng)，只不過此刻的觀衆(zhòng)與上兩場(chǎng)比賽有著些許出入。
那自然不會(huì)??！
似乎在這場(chǎng)比賽中，自己只要按照往常的風(fēng)格去做就行了啊~
很快，所有人都完成了最後的準(zhǔn)備，任顏等五位評(píng)委也都坐在了各自的評(píng)委席上。
自己這麼做，可都是爲(wèi)了九班成長(zhǎng)啊，這些網(wǎng)友們?cè)觞N能這麼污人清白呢？
然後，他就恍然了。
這任老師，心裡面絕對(duì)沒憋什麼好事。
對(duì)此，張婷有些恍然的點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了下來。
如果贏了還好，這要贏不了，誰(shuí)知道會(huì)面臨著什麼懲罰啊
所以，這種事啊，死道友不死貧道
‘慶東啊，你就老老實(shí)實(shí)的去吧’
他有些難以置信的揉了揉自己的耳朵。
還特麼需寫檢查，還是兩千字？！
國(guó)內(nèi)的一系列遊戲廠商以及娛樂產(chǎn)業(yè)，就受到了沉重的打擊。
這一切的一切，任顏都做的問心無愧的，他覺得，這是自己身爲(wèi)教師該做的事情。
隨著話音，英倫紳士將目光看向了一旁的專業(yè)人士身上。
亦或是爲(wèi)了全方位教育的造船、增加見聞與外語(yǔ)水平的出航。
完了
這次徹底完了
由自家這個(gè)便宜老師當(dāng)評(píng)委，那特麼還能好好的比賽嗎？！
雖然這次的搞事需要五人合力，但這件事能難得住任顏嗎？
那自然是不能啊！
對(duì)於任顏的搞事能力，九班直播間的衆(zhòng)人有著一種莫名的信任感。
看看吧，從一開始，因爲(wèi)九班‘特殊’教學(xué)模式的存在。
在別人的場(chǎng)地作戰(zhàn)，還沒有自家人的支持，這讓他們微微有些不爽。
而且按照其他人的說法，也不是他們不想DISS了，而是沒什麼用，還有可能被反殺，所以這種吃力不討好的事情，也就逐漸沒人做了。
更多是費(fèi)舍爾高校內(nèi)的學(xué)生以及老師們，純路人則非常的少。
其內(nèi)更是有著高校中最爲(wèi)專業(yè)的帆船賽道。
真正的大海之上，還是過於莫測(cè)，主辦方很怕出現(xiàn)什麼不可控的意外。
只覺得一陣神清氣爽，多日來所積攢的壓力，無形之中消散了許多.
同一時(shí)間，白林費(fèi)舍爾高校的某一宿舍之內(nèi)。
馬庫(kù)斯也是第一時(shí)間就進(jìn)入了狀態(tài)之中，開始根據(jù)近兩日的特訓(xùn)，來建造屬於自己的帆船。
同樣的，也有不少網(wǎng)友爲(wèi)慶東捏了一把汗。
他們難道不知道這就不是一個(gè)正經(jīng)學(xué)生該做的事情嗎？！
“因爲(wèi)只有這樣，他們纔能有足夠的動(dòng)力，才能更自主的去學(xué)習(xí)格鬥。”
特別是在南得爾，差不多就是給人家直接一鍋端了。
誰(shuí)想在自家便宜老師的眼皮子底下比賽啊。
慶東更是默默的看向了自己的同學(xué)們，提出了一個(gè)‘拯救’自己的方法：
看臺(tái)，投屏等更是一應(yīng)俱全。
“回頭，每人給我寫2000字檢查！”
這是一個(gè)爲(wèi)人師表的教師該做的事？！
冥冥之中，九班衆(zhòng)人再次對(duì)視了一眼，心中想要刀了自家老師的慾望空前的高漲起來。
讓九班一行人微微有些煩躁。
爲(wèi)什麼這些按鍵還得五位評(píng)委全部按下才能生效??？
居然呈現(xiàn)的是一種梯形，前窄後寬。
到現(xiàn)在，他還是覺得有點(diǎn)委屈。
將比賽場(chǎng)地放在這裡，也是有著一部分安全因素的考慮的。
隨著英倫紳士的話音落下，各個(gè)投屏瞬間亮起，歐洲的各大直播間也相繼的涌出了諸多的彈幕。
任顏心中略微不滿，但這事怪在網(wǎng)友身上，依舊有失偏頗，漸漸地，他將目光看向了一旁看戲的九班學(xué)生們.
是了，沒錯(cuò)了，罪魁禍?zhǔn)拙褪沁@些九班學(xué)生！
自己如果不是爲(wèi)了提起他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，會(huì)整出這麼多幺蛾子嗎？
如果沒有這些幺蛾子，自己會(huì)被網(wǎng)友們DISS嗎？！
“這場(chǎng)比賽將沒有時(shí)間限制?！?
直到
任顏正式坐在評(píng)委席上，看見了評(píng)委席上幾個(gè)控制海域變幻的按鈕之後，他覺得自己找到了方向。
“我們這次要考驗(yàn)的也並非是最直接的速度，而是造船與駕船的技巧。”
雖然中途有著不少的插曲，但這一切，不都是在向著好的方向前進(jìn)著嗎？
九班，不正是在這種不倫不類的教學(xué)中成長(zhǎng)起來的嗎？
爲(wèi)什麼這些個(gè)網(wǎng)友們有事沒事就要DISS自己呢？
想著這段時(shí)間裡所發(fā)生的一切，任顏感覺自己越發(fā)的委屈起來了，甚至於都有那麼一丟丟的想哭了。
如果說一開始，他們期待的是任顏對(duì)於兩位選手的點(diǎn)評(píng)。
“並且在完成度上，已經(jīng)快要接近馬庫(kù)斯選手了?！?
任顏不滿的撇了不遠(yuǎn)處節(jié)目組的工作人員一眼，心中腹誹不停：
“只要所有評(píng)委全部都按下了改變了海洋環(huán)境的按鍵，那麼你們就會(huì)遇到突如其來的環(huán)境變化，在這一點(diǎn)上，我們會(huì)盡可能的去模擬海洋之上的莫測(cè)的?！?
說罷，張婷還肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“是世界上最經(jīng)典的一種帆船類型，這種帆船如果配合上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的三角帆，在兜滿海風(fēng)的情況下，速度上甚至可以與內(nèi)燃動(dòng)力的船隻相媲美。”
“在經(jīng)過最初的遲疑之後，他現(xiàn)在已經(jīng)開始繪製起了自己的設(shè)計(jì)圖。”
這不就是說，自己接下來所遇到的一切，都在這些評(píng)委的掌心之中了？
“還得是小任呀，爲(wèi)了孩子們這種事他居然都做得出來，太讓人汗顏了”
“這種船隻一般情況下，是在模擬海中游魚的樣子，可以起到一個(gè)很好的流動(dòng)性，在流體力學(xué)之上，也是符合標(biāo)準(zhǔn)的。”
“不過我要提醒的是，在這十海里的海域之內(nèi)，並非一馬平川，風(fēng)平浪靜，在海域的各個(gè)階段，我們都設(shè)有障礙。”
可有些時(shí)候，又絲毫沒有教師風(fēng)範(fàn)，做起事情來，別說是學(xué)生了，就算他這個(gè)教育署長(zhǎng)都想刀了對(duì)方。
任顏越想越不對(duì)勁，再次仔細(xì)的看了看彈幕歷史。
那麼爲(wèi)什麼現(xiàn)在反而出來了一堆DISS自己的網(wǎng)友呢？
剛纔自己聽到了什麼？
評(píng)委席上還有著控制海域的按鍵，只要他們想，就能把這片海域搓扁揉圓的？
說罷，任顏一個(gè)白眼，揚(yáng)長(zhǎng)而出，只留了九班衆(zhòng)人以及丁國(guó)祥在原地大眼瞪小眼。
而一旁的丁國(guó)祥看著這一幕，卻是不由自主的歪了歪脖子，他是真的不明白，這個(gè)小任到底是怎麼個(gè)腦回路。
所以，這些事件發(fā)生的源頭，也就是自己，成爲(wèi)被DISS的對(duì)象，似乎也是理所當(dāng)然的？
這一刻，任顏覺得自己悟了。
思及此處，任顏眼神一凝，哼了一聲：
“哼，這次的事件，都是你們?cè)斐傻?！?
好像除了一開始，自己還會(huì)因爲(wèi)教學(xué)方式的原因被網(wǎng)友DISS之外，之後這種事情就很少發(fā)生了。
這樣一來，慶東還怎麼繼續(xù)成長(zhǎng)啊？！
並且立刻就覺得這種船隻很是笨拙，哪怕就算有著足夠的海風(fēng)，也可能無法達(dá)到一種很好的速度。
不過此時(shí)，這位小白鼠卻並沒有打算坐以待斃，而是在一陣糾結(jié)之後，老老實(shí)實(shí)的開始了船隻的建造.
“哦，我們可以看到，兩位選手現(xiàn)在都已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài)?！?
“有帆、可以航行?！?
“兩位參賽選手千萬(wàn)不要想著直線速度快就會(huì)獲得最後的勝利，這樣做只會(huì)讓你們陷入艱難險(xiǎn)阻之中?！?
尤其是看見任顏那眉頭緊鎖的表情之後，他們就知道。
而此時(shí)的任顏卻是在自己的艦長(zhǎng)室中，安安穩(wěn)穩(wěn)的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)之中。
“丁署長(zhǎng)，您其實(shí)不用疑惑，這一切其實(shí)都是任顏的策略?！?
不過說是海域，這裡也並不是真正的大海，而是人爲(wèi)開鑿出來的仿生海域，爲(wèi)的就是能夠在最安全最可控的情況下，進(jìn)行帆船的練習(xí)。
因爲(wèi)明天，就是歐洲高中生聯(lián)盟與龍國(guó)九班的第三場(chǎng)比賽了
次日清晨。
更不用說，這其中還有這徐凱之前研發(fā)的BUG級(jí)船帆，龍國(guó)帆了。
博格等人正在幫助馬庫(kù)斯進(jìn)行著最後的圖紙檢查，力求在這些細(xì)節(jié)之上做到完美。
這位是一個(gè)大鬍子的中年男人，顯得很是壯碩，在看見英倫紳士的目光後，他也沒有猶豫，開始了自己的點(diǎn)評(píng)：
“通過圖紙我們可以看出，馬庫(kù)斯選手打算製造的是一艘很傳統(tǒng)的帆船，兩頭窄中間寬，如同是一個(gè)梭形。”
作爲(wèi)主場(chǎng)的觀衆(zhòng)，這些費(fèi)舍爾高校的師生們本能的希望自己人能夠獲勝。
直到丁國(guó)祥衝他們肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭之後。
這次的節(jié)目組，也太特麼殘忍了吧.
而此時(shí)，任顏則摸了自己的後腦勺有些不滿。
“我想這次，任顏可能也是打著這個(gè)主意?！?
你們這些節(jié)目組，到底會(huì)不會(huì)玩?。?！
更別說一些教師同行們了，因爲(wèi)九班的存在，他們可是沒少被自家學(xué)生反抗啊~
再後來，更是在國(guó)際上引發(fā)了一波又一波的海嘯。
不就是吃了自家老師一次瓜嗎？
怎麼著，這種事起還有這麼大的罪過呢？
聞言，九班衆(zhòng)人腦袋一歪，看起了天邊的太陽(yáng)，全當(dāng)沒有聽到這話。
猛然間，任顏覺得自己的思路格外的清晰。
這就是擺明了要難爲(wèi)我胖虎??！
這一刻，慶東再次感覺到了來自世界的惡意。
他們九班到底幹啥了?。?！
不就是跟著導(dǎo)遊好好的轉(zhuǎn)了一圈白林嗎？
“所以，就找了這麼個(gè)自己充當(dāng)大BOSS的由頭，日日鞭策這些九班學(xué)生?！?
是以當(dāng)歐洲高中聯(lián)盟與九班衆(zhòng)人進(jìn)場(chǎng)之後，就響起一片的日耳曼語(yǔ)言，他們高聲吶喊著【馬庫(kù)斯必勝】的口號(hào)。
九班衆(zhòng)人心中默默想著
而此時(shí)的任顏也有些壓力山大。
“我們可以看見，此刻他的設(shè)計(jì)圖已經(jīng)有了整體的構(gòu)架，現(xiàn)在似乎正在進(jìn)行著數(shù)據(jù)的演算?！?
這些，DISS的並不能算是他本人，而是九班的所作所爲(wèi)以及因爲(wèi)九班所作所爲(wèi)而反推出來的‘原因’。
“在離開白林的時(shí)候交給我！”
“來自歐洲聯(lián)盟的高中生，馬庫(kù)斯，與來自龍國(guó)九班的高中生，慶東，將依次完成造船與航行的比拼。”
不過對(duì)此，他們也倒是不怎麼慌，反正比賽嘛，最後看重的不還是自身的實(shí)力？
“兩位參賽選手，第一步是需要用節(jié)目組給出的材料，來製作出一艘完整的帆船，大小不論，但要滿足帆船的最基本條件。”
“這次的比賽，是海上項(xiàng)目?！?
隨即，他開始思考一個(gè)新的問題，自己究竟如何才能讓其他評(píng)委和自己按下同一個(gè)按鈕呢？
該高校，是日耳曼較爲(wèi)出名的一所素質(zhì)教育的貴族高校，其帆船的教學(xué)水準(zhǔn)，在整個(gè)歐洲都是數(shù)一數(shù)二的，爲(wèi)國(guó)際性的帆船賽事培養(yǎng)了不少人才。
“不過話雖如此，我們的馬庫(kù)斯選手也是不遑多讓?！?
“那麼還是讓我們聽聽專業(yè)的造船人士對(duì)於兩位選手的評(píng)價(jià)吧！”
而且，這些評(píng)委之中，還有著自家那不當(dāng)人的老師？！
這特麼還有比賽的必要嗎？！
畢竟比賽的雙方，並不是嚴(yán)格意義上的專業(yè)人士，他們只是兩位年滿十八歲的高中生。
“所以，還請(qǐng)兩位選手隨時(shí)注意著海域的變化。”
對(duì)於慶東的海上技術(shù)，整個(gè)九班可是清楚的很，這傢伙就是天生適合在海上討生活的人。
那麼現(xiàn)在他們期待的就是任顏的搞事了。
‘我們會(huì)在精神上支持你的~’
在九班衆(zhòng)人用過早餐之後，就在博格等人的邀請(qǐng)下，前往了這次比賽的場(chǎng)地之中。
可當(dāng)評(píng)委，要恰到好處的指出參賽選手的優(yōu)缺點(diǎn)，這對(duì)任顏來說，就顯得有些困難了。
“對(duì)於慶東選手的船隻，由我來解釋的話可能有失偏頗?！?
這是一個(gè)問題.
而在這期間，九班直播間的網(wǎng)友們已經(jīng)開始笑了。
加油吶喊之聲更是此起彼伏起來。
“這就不得不讓我們感慨於龍國(guó)九班學(xué)生的綜合實(shí)力，在造船這件事情上面，他們真的是有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。”
就連九班衆(zhòng)人，也有些不忍的瞇起了自己的雙眼。
“之後，兩位參賽選手將駕駛著自己的帆船，進(jìn)行總計(jì)十海里的航行，誰(shuí)先抵達(dá)終點(diǎn)，誰(shuí)就是勝利者！”
有時(shí)候，師德好的可以突破天際，令他這個(gè)教育署長(zhǎng)都汗顏。
“而除了這些障礙之外，我們每位評(píng)委的桌面之上還有著可以控制這片海域的各種按鍵。”
“他一直都想讓自家學(xué)生好好學(xué)習(xí)格鬥，強(qiáng)身健體?！?
現(xiàn)在有人拿自己的業(yè)務(wù)愛好，和慶東的吃飯本事相比，不用想他們也能大概的猜出結(jié)果。
至於直播間內(nèi)，看著任顏這‘神來一手’的行爲(wèi)，網(wǎng)友們也由衷的發(fā)出了讚歎。
果然，想來想去，這都是自家學(xué)生的錯(cuò)啊！
這事要是放在自己身上，那肯定也得找個(gè)發(fā)泄的渠道啊！
本來，這次看見自家老師吃癟，他們這種心思還有點(diǎn)淡了下來。
見丁國(guó)祥疑惑，恍然的張婷低聲耳語(yǔ)：
但這話，他也不太好直接說出口，畢竟旁邊坐著的就是這位學(xué)生的老師。
難道這年頭的年輕人行爲(wèi)都已經(jīng)如此詭異了嗎？
畢竟九班‘出道’這麼長(zhǎng)時(shí)間以來，似乎真的是給各行各業(yè)帶來不少的衝擊。
他自從當(dāng)?shù)亟處熕e攢的壓力似乎要在這一刻爆發(fā)出來了
然而想著想著，任顏就覺得似乎哪裡有點(diǎn)不對(duì)了。
給自家學(xué)生製造麻煩，幫助他們完成挑戰(zhàn)，這事兒，任顏很熟悉，並且整的很好。
“那麼現(xiàn)在，比賽正式開始?。?！”
自己老師要跑去當(dāng)評(píng)委了？！
“至於慶東選手”
“雖說慶東選手進(jìn)入狀態(tài)的時(shí)間要相對(duì)晚上那麼一點(diǎn)?！?
【這任老師呀，真是一天比一天狗了~~】
想想近期因爲(wèi)九班所作所爲(wèi)而引發(fā)起來的事情，任顏突然覺得，這些網(wǎng)友們DISS的沒錯(cuò)呀。
是以，在短暫的糾結(jié)之後，大鬍子就將這個(gè)問題拋給了任顏：
但.
這沉穩(wěn)的心態(tài)九班衆(zhòng)人並沒有持續(xù)多久
當(dāng)他們看見自家老師走上評(píng)委席時(shí)，一顆心算是徹底無法平靜了。
但現(xiàn)在看來，這種活，終究還是得他們自己來啊~
否則，難消自己心頭只恨！
是以，在任顏離開不久之後，九班衆(zhòng)人就看向了自家?guī)煁?，態(tài)度陳懇：
‘豎子，不足與謀！’
整個(gè)船帆賽道是一片寬闊的海域，方圓大概十幾平方海里的樣子，說大不大，但說小也絕對(duì)不小。
這裡面是不是有一點(diǎn)誤會(huì)??？！
他們看了看正在就走向評(píng)委席的任顏，又看了看端坐在九班看臺(tái)席位上的丁國(guó)祥，腦海中涌現(xiàn)出了一陣的不可思議。
“這些變幻包括但不限於，狂風(fēng)、海浪、激流.”
聞言，丁國(guó)祥嘴角不由得抽動(dòng)了一下，好半天后，才感慨出聲：
主辦方，你們到底知不知道這個(gè)傢伙的危險(xiǎn)程度??？！
讓他在銀幕後面還好，現(xiàn)在讓這傢伙堂而皇之的上了銀幕，這還了得？！
“所以，這個(gè)問題我們還是讓九班的班主任來幫我們解答吧~”
說著，大鬍子看向了任顏。
見狀，任顏撓了撓下巴，隨即頗爲(wèi)陳懇的開口：
“說出來你們可能不信，這小子打算造的東西，我也有些看不懂?！?
“而且，在造船上，我並不是很懂啊.”
(本章完)