第254章 任老師誤我啊!【求訂閱】
“嘁,我還以爲(wèi)咱們老師一向很高冷呢,原來也是個(gè)傲嬌本嬌啊~”
倉庫外,王博摸了摸眼角,笑罵一聲。
阿偉在一旁默默的看著他:“你也好意思說這話?”
“眼角又痙攣了是嗎?”
“瞎說什麼實(shí)話?”王博白了阿偉一眼:“我那是眼角發(fā)癢!”
說罷,他就看見阿偉也快速的抹了一下眼角,認(rèn)真回答:
“嗯,確實(shí),這塊的環(huán)境我們還是不大適應(yīng),眼角容易發(fā)癢。”
說罷,兩人對視一眼,哈哈的笑了起來。
來自自家班主任的嘮叨,讓他們感覺到了一陣發(fā)自內(nèi)心的溫暖。
任老師帶的挺好的,這要放在過去的九班,他們可能這麼快都去尋求網(wǎng)友們的幫助嗎?!
不過同樣的,他們也對九班有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
‘我自己搞不定,還不能讓網(wǎng)友們一起幫著搞定嗎?!’
這羣小子並沒有把任顏的話當(dāng)成耳旁風(fēng),隨便做做樣子。
看著徐凱的消息半天沒有迴應(yīng),每個(gè)人眼神中都充滿了詫異。
收回了看著王宇那‘不懷好意’的眼神,心中瞬間有了主意。
瑪?shù)拢瑒偫u光顧著吹牛X了,怎麼這麼一個(gè)明顯的邏輯自己就沒發(fā)現(xiàn)呢?!
“早你們幹什麼去了~”
他們目前被分配到的工作,不足以支撐他們想要遠(yuǎn)遊的想法。
作爲(wèi)一體,他們理應(yīng)爲(wèi)同胞承擔(dān)一下這些苦難。
但這個(gè)熟悉的笑聲還是讓他們明白了各自的心情。
【徐凱:大家要不要也來一起玩玩啊,信我,可好玩了!(狗頭)】
雖然他們都不大想承認(rèn)這一點(diǎn)。
不多時(shí),評論區(qū)中就出現(xiàn)了各種各樣的數(shù)據(jù)分析。
明明自己古文那陣學(xué)的還算可以,可放到真正的史料上,還是顯得捉襟見肘的。
笑過之後,兩人帶著一絲期望與希冀,踏上了屬於他們的旅途。
徐凱嘴角再次勾起了笑容。
‘希望,一切順利吧’
他們只覺得這搞不好又是一個(gè)能搞搞事的環(huán)節(jié)啊!
既然我們能夠幫助徐凱分析史料,難道還不能幫助九班這些小崽們滿足一下他們的願(yuàn)望嗎?!
說罷,任顏直接將自己摔進(jìn)了椅子裡,閉目養(yǎng)神起來。
雖然這些理由放到九班不合適。
“有本事,你們也講出來一個(gè)另我無話可說的理由呀~”
“瑪?shù)拢蝗桓杏X這些學(xué)生們賺錢有點(diǎn)簡單啊直接自帶流量。”
突然間,徐凱感覺到了一絲明悟,對這些歷史學(xué)家們抱有了一絲同情。
不過下一瞬,他們的熱情就再次被點(diǎn)燃了。
“節(jié)目組:自帶流量,你說啥?!(狗頭)”
“看看,看看!咱們大明就是牛逼!難怪當(dāng)年萬邦來朝,就這船隊(duì)的數(shù)據(jù),絕對碾壓時(shí)代!”
所以很快,他們尋找到的這些資料就被網(wǎng)友們發(fā)表到了九班官網(wǎng)的交流區(qū)中,並展開了激烈的論述。
原本還有點(diǎn)沒有參與感,可這一下子,參與感不就來了嗎?!
出差這種‘苦’差事,怎麼能只讓自己親愛的同胞來承受呢!
【徐凱:各位大佬可憐可憐孩子吧,這個(gè)史料的推理一個(gè)人真的搞不定啊!】
分析史料哪有找理由好玩?!
交流區(qū)中,網(wǎng)友們的閒聊依舊繼續(xù)著。
【管中窺鮑:既然伱誠心誠意的發(fā)問了,那我們就大發(fā)慈悲的幫幫你吧~】
徐凱的表情陷入糾結(jié)之中.
而與此同時(shí),一些好奇的網(wǎng)友們在開始主動(dòng)去尋找一些明代寶船的資料,豐富自己的談資。
任顏就向全班宣佈了王博以及班長外出‘出差’的消息。
“不得不說,任老師是真會(huì)選啊,我就是看了看那些模型,就突出倆字,大氣!”
‘這下,這設(shè)計(jì)圖的問題應(yīng)該就不難搞定了吧~’
然而,好景不長。
而且更撓頭的還不是這點(diǎn),而是那些史料上的描述,讓他總覺得很扯淡。
王博心中開始祈禱。
更更關(guān)鍵的是,這些資料,長寬都有描述,但特麼高度呢!!!
這麼重要的數(shù)據(jù)爲(wèi)什麼不一起記錄啊!
這種待遇他們也要,任老師應(yīng)該雨露均沾!
尤其是負(fù)責(zé)圖紙的徐凱,感覺到了一陣一陣的頭禿。
經(jīng)過自己的換算,這玩意至少有著一百五十米長,五十米寬。
網(wǎng)友們瞬間一愣。
‘常言道,人多力量大,龍國爲(wèi)啥崛起啊,靠的不就是團(tuán)結(jié)嗎?!’
再狠點(diǎn)的,給自己來個(gè)重癥也不是不行啊,不就是一個(gè)通知單的事情嘛。
更關(guān)鍵的是,甲板上還特麼能跑馬!
這真的是一個(gè)木頭船能承載的動(dòng)能?!
在農(nóng)場中他可沒少見李齊那廝騎著他的‘追風(fēng)’可著農(nóng)場撒歡。
還找理由,你這不是難爲(wèi)我們胖虎嗎?!
然而,九班的學(xué)生們這麼想,但看熱鬧不嫌事大的網(wǎng)友們可壓根沒有這種概念。
更不要說還有九班官網(wǎng)交流區(qū)這麼一個(gè)互動(dòng)平臺(tái)了。
自己這是被九班的學(xué)生給比下去了啊。
“晚啦!”
古人玩的都是2D遊戲嗎?
一個(gè)長寬就能搞定一艘船?!
徐凱盯著手機(jī)上搜到的史料欲哭無淚。
不就是個(gè)理由嗎!
成爲(wèi)社畜這麼多年,他們別的沒學(xué)會(huì),理由那還不是信手拈來?!
老祖宗們有這麼牛X?
而此時(shí),導(dǎo)播間內(nèi)也有不少評委發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),順帶感慨起來了九班的隨機(jī)應(yīng)變能力。
不會(huì)給直接踩裂了嗎?
而且這兩者如果想結(jié)合的話,這五十五米寬、一百五十米長的數(shù)據(jù),絕對特麼保守了啊!
就這範(fàn)圍,馬匹一個(gè)起步的事情而已,真的能讓它跑的開?!
況且如果只算甲板,那這數(shù)據(jù)保不齊還要打個(gè)對摺。
現(xiàn)在的九班直播,雖然確實(shí)是在搞事,但說實(shí)話他們的參與感並不是很足。
“肥料到門你們知道解了。”
在徐凱正爲(wèi)自己的機(jī)智沾沾得意時(shí)。
什麼家裡有事啦,朋友結(jié)婚啦,自己相親啦,都屬於常規(guī)操作。
但大道至簡,殊途同歸,他們就不信自己還不能幫九班想出一個(gè)合適的理由了!
所以,下一刻,原本還在鑽研史料的網(wǎng)友們瞬間就改換了戰(zhàn)場,開始爲(wèi)九班全體謀起了福祉。
而且
九班的學(xué)生都特麼有毒吧!!!
看個(gè)史料而已,你們這麼考究是認(rèn)真的嗎?!
不過所幸,現(xiàn)在九班直播間的網(wǎng)友們還有著大幾十萬,有著一個(gè)共同話題,倒是不顯得無聊。
而任顏只是白了他們一眼,很無情的開口:
“鼻涕到嘴你們知道甩了。”
哪怕不能完全承擔(dān),分擔(dān)一下開始可以的吧!
他們的目的很明確,王博和阿偉這這倆廝就是出去玩的!
有些時(shí)候常常一個(gè)字就能代表一段意思,讓他頗爲(wèi)撓頭。
那股風(fēng)馳電掣的力量,真的是一艘木製船的甲板能支撐住的?
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“這要真的還原出來,這艘船足夠九班吃一輩子了!”
有什麼問題肯定第一時(shí)間發(fā)現(xiàn),倒是很正常。
“別的不說,真要造出來,就算是賣個(gè)門票都是日進(jìn)斗金的!”
但話雖如此,他們還是覺得有那麼一丟丟的不爽。
現(xiàn)在的九班可是衝在第一線的,和他們這些吃瓜羣衆(zhòng)們不同,九班是需要解決實(shí)際問題的!
於是乎,徐凱笑盈盈的加入了討論之中,並且將自己發(fā)現(xiàn)的問題說了出來。
紛紛表示,自己也要去!
隨後,他摸了摸自己的秀髮,將目光看向了王宇。
然後下一刻,網(wǎng)友們就立刻展開了分析。
倉庫的範(fàn)圍實(shí)在太大,直播也是宏觀的,導(dǎo)致他們只能知道學(xué)生們在幹嘛,卻無法直觀的看到他們各自的進(jìn)程。
“現(xiàn)在人倆想到了,這種待遇自然就是人家的~”
不過隨後,他們就有些瞭然。
這真的是那個(gè)生產(chǎn)力很低下的古代能生產(chǎn)出來的玩意?!
見到對方如此誠懇的求助,閒來無事的網(wǎng)友們立刻就來了興致。
一艘古代船隻,長約五十丈,寬約十八丈。
搞得他們百爪撓心的,只能根據(jù)九班的直播內(nèi)容,強(qiáng)行給自己加戲。
‘不知道學(xué)霸在推理這方面能力怎麼樣啊’
“不過講道理,這種東西真的能造的出來?總覺得很誇張。”
他完全沒有想到,有朝一日自己居然能在古文上像一名偵探一般做推理
這些個(gè)數(shù)據(jù),不做個(gè)靠譜的推理,能還原出原貌纔有鬼了!
‘難道那些歷史學(xué)家們,每天的工作就是不停的推理?難怪好多教授都是強(qiáng)者髮型呢。’
九班同學(xué)們只能默默的比了箇中指,打消了這個(gè)念頭。
而是真的想要復(fù)刻出一艘大明的寶船出來。
‘如果對方真的完成了,那教育界,可能會(huì)有一次大的震動(dòng)了。’
莫名的,一些評委腦中浮現(xiàn)出了這個(gè)念頭。
果然,此消息一出,九班的學(xué)生們徹底混亂了。
而此時(shí)倉庫內(nèi),不知情的九班學(xué)生們還在各忙各的。
“我們九班可是講究誠信的。”
可看到這些內(nèi)容的徐凱卻是眼神一亮。
只留下徐凱一人看著交流區(qū)凌亂。
他打死也沒想到,事態(tài)居然會(huì)有這種喜劇性的展開。
這特麼就是傳說中的蝴蝶效應(yīng)嗎!
“任老師誤我啊!!!!”
徐凱發(fā)出了哀嚎.
(本章完)