我依舊佇立在原地傻傻地等著你，雖然我明知你已經(jīng)不可能再回頭。徒留下的，只是一片回憶。摻雜在其中的，有快樂也有悲傷，都是你帶給我的。這回憶，只與你有關(guān)。我依舊一個(gè)人，每天枕著這回憶過日子。

——米萊

數(shù)學(xué)課上，王老頭正在繪聲繪色地講著卷子上的立體幾何題，整個(gè)人都已經(jīng)陶醉其中。

可講臺(tái)下的人卻覺得這幾何題就是浮雲(yún)，實(shí)在是無法搞懂。將近半個(gè)班人都無精打采的趴在桌上。加之九月的午後溫暖的陽光斜射入教室，照在人身上暖洋洋的，更讓人昏昏欲睡。

米萊一隻手託著下巴，嘴裡咬著筆桿，呆呆地望著黑板，一副若有所思的樣子。

輔助線已經(jīng)加到了第三條，可是這題竟還沒有證完。

“GOD，這題怎麼這麼複雜?？磥硪葬嵋C不出來，就直接在題上面添輔助線就OK了?！泵兹R自言自語道。

“你的意思是想不出來覺得哪沒有線就添，直到把題證出來嗎？”一旁的陳涵聽到後，問道。

“你真瞭解我，哈哈?！?

“那你直接根據(jù)要證的部分添一條輔助線就好了。然後說這個(gè)不用證了，添上輔助線後顯而易見。”

“這個(gè)主意不錯(cuò)，我怎麼沒想到呢？呵呵?！?

“天啊。”陳涵只感覺頭上有一羣烏鴉飛過。

“好了，這樣就證出來了。大家都聽明白了嗎？”良久，王老頭走下講臺(tái)問道。

“沒明白。”米萊無奈地?fù)u了搖頭自言自語道。

此時(shí)，教室裡異常的安靜。所以米萊的聲音很容易地傳入了王老頭的耳朵。

“怎麼還沒明白呢？我再講一遍?！闭f著王老頭又回到了他的“戰(zhàn)場”——那個(gè)講臺(tái)。

“哈哈?！痹捯魟偮?，包括米萊在內(nèi)的好幾個(gè)人捂著嘴哈哈大笑。

“有那麼好笑嗎？你們都聽明白了？”

“沒有，我們是在笑王老頭。他說話的語氣太搞笑了。再說你不也笑了嗎？”一旁的劉思琪笑著說道。

“我的笑是苦笑啊，我無奈。估計(jì)他再講一遍我還是不明白?！泵兹R無奈地?fù)u頭說道。

“哈哈?！泵兹R的話又惹得一片笑聲。

果不其然，又聽了一遍後，米萊依舊是一頭霧水。

“算了，就這樣吧?？磥砦艺娴氖菦]有理科細(xì)胞，天生跟數(shù)學(xué)犯衝，從小數(shù)數(shù)都經(jīng)常數(shù)錯(cuò)?！泵兹R在心裡說著。不自覺地看向門外，正巧看見了方諾言走過。

“你應(yīng)該是要去找周語吧，一定是的。呵呵?！泵兹R苦笑著，眼睛卻依舊直直的望著方諾言剛剛經(jīng)過的地方。

“米萊，米萊，你看什麼呢？”一旁的陳涵推了推米萊的胳膊，問道。

“沒什麼，累了，看會(huì)兒牆。”米萊慌亂的抓起筆，低頭看題，卻一點(diǎn)兒也看不進(jìn)去。腦海中那過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如放電影般播放著。那麼清晰，那麼諷刺。

我終是愛上了這回憶，日復(fù)一日地活在回憶，活在過去。諾言，你走了，我只剩下這回憶了，只能以此來聊以**。

是的，我依舊一個(gè)人，每天枕著這回憶過日子。

（本章完）