“金錢的作用在於在人類社會中硬性的定了一個衡量規(guī)則，否則同一件事情，付出者認爲自己付出是九二虎之力，獲取者認爲別人是輕而易舉。矛盾由此產(chǎn)生。很多朋友親人之間忽略的這個衡量的規(guī)則，矛盾積累的越深厚，反目後相互仇視也就越慘烈。”
盧安在預演中扭頭看了看湯宏康，心裡默唸道：“親兄弟明算賬。這是對的，可是我又無法和你算這筆賬。”
盧安周圍的操場上，一個個青春少年歡歌笑語，身上的衣服絕不是孟位歷史線上21世紀的綠白相間的服裝。而氣氛也決然不同於，孟位的時代。
兩個世界的政治課不同，盧安曾以爲自己的過去的政治課是理想主義的課程，宣揚紅旗招展的理想。但是字裡行間裡面是現(xiàn)實主義，政治課開篇明意——國家是暴力統(tǒng)治的機器。這句話直接把民衆(zhòng)和國家之間的帳講明瞭。也將民衆(zhòng)和國家之間的劍（暴力鎮(zhèn)壓與暴力反抗的條件）明晃晃的點出來。只要矛盾達到不可調(diào)和的階段，所有人都知道，必須要靠暴力來解決了。
這句話在孟位的歷史線上從建國以來就沒有消失過，時時刻刻的提醒著一代代人，什麼叫做人類社會的階級，而從二十一世紀到二十二世紀，決策階級，一直沒有讓這把劍落下，社會各個階級的鬥爭則是非暴力的，以法律來協(xié)調(diào)，法律出現(xiàn)問題，以輿論來質(zhì)疑法律。在這種潤雨無聲的鬥爭中，社會的監(jiān)管在技術進步下越來越完善，制度越來越細緻。這也是社會之間在鬥爭。各個階級爲了自己在社會應有的權利而鬥爭。提供較小義務的落敗者，無法撼動法律，勝利者將法律推到了適合自己的這邊，爲了鞏固自己的權利，必須更加盡職盡責的提供義務，讓輿論找不到瑕疵。矛盾在鬥爭中緩解，而不是在欺騙和掩蓋中積累。二十一世紀早期社會就是這樣一個相互找瑕疵的過程，大量的暴利行業(yè)（權利太多），逐漸被社會難以容忍，一改，二改，三改。
二十二世紀，因爲點名了最可怕的狀態(tài)，在大家的努力下，這種狀態(tài)一直沒有發(fā)生。最糟糕的狀態(tài)就是，某個重要的階級的聲音無法去傳到?jīng)Q策層，決策層無意識的忽略其利益，或者有意識的摧毀完結，那麼這個狀態(tài)下的階級爭鬥，就是破壞性的革命。
政治課中提到階級爭鬥的國家並沒有垮掉，上和下都心裡有數(shù)，儘可能在消除矛盾，而強調(diào)政治正確的國家，並不能用美麗的民主來解決矛盾，大家坐在一起一場茶會就能將矛盾一笑泯恩仇，爲了重新恢復內(nèi)部平衡，必須對外轉(zhuǎn)移矛盾。
曾幾何時盧安認爲自己不關心政治，政治與自己無關，然而和這個世界的人一對比，盧安才發(fā)現(xiàn)這個世界大部分人對於資源，權利等等現(xiàn)實的東西看法也太幼稚了點。幼稚到無語。而什麼樣的民衆(zhòng)養(yǎng)什麼樣的政府，麻木的民衆(zhòng)養(yǎng)清政府。天真以爲民權民主的民衆(zhòng)養(yǎng)效率低下的議會。個人崇拜嚴重的民衆(zhòng)，養(yǎng)獨裁政府。
而這個世界有這麼多幼稚者，這個世界的某些大權在握者才能這麼自信的對盧安開出徹底賣身的條件。對於虎部的行爲，盧安幾乎明明確確用“mdzz”態(tài)度表達了自己不滿。可是浦東控制各個實驗室的掌權者還是出乎盧安意料之外的狂妄自大。好像根本不在乎盧安的不滿。簡直和福島事件後某島國內(nèi)閣政府一樣遲鈍。要是盧安脾氣暴躁一些，比如說正常少年的脾氣，這是要出事故的。（現(xiàn)在的盧安擁有的社會破壞性並不小。）
盧安正準備走出校門的時候，感覺到自己未來預演中有意外發(fā)生，立刻專注起來。
在校門外六十米處一輛豪華的跑車停在了停車道上。車內(nèi)一個高中女生，正低頭，手指快速的在電腦上按動，電腦屏幕上顯示的是一個個監(jiān)控畫面，而這些監(jiān)控畫面正是臨淵學院的，這個女孩首先調(diào)開了課堂監(jiān)控，然後調(diào)開了操場籃球場監(jiān)控。
突然間她看到了大門附近監(jiān)控中的身影非常熟悉，立刻調(diào)大了圖像，女孩低呼道：“找到你了。”她扭動鑰匙，炮車快速發(fā)動起來。
看到校門口那個身影走出來，油門一踩。紅色的跑車彈跳發(fā)動，嗖的一下從車道上竄了出去。引起了一旁人側(cè)目和閃避。
盧安看了看這個正好在面前橫向剎住的高級跑車。並沒有驚訝的後退，只是平靜的止住了腳步，多次預演明白自己不會被撞到，所以就沒有大驚小怪。隨著跑車的急剎車，橡膠輪胎在地面上擦出膠印後，跑車停了下來，隨著車門擡起，女孩的腿踏出了車門。
看著想要找自己興師問罪的盛怡苒，盧安從口袋裡面拿出了自己的手機，一邊對盛怡苒問道：“大姐，你十八歲了嗎？”
盛怡苒：“你該叫我學姐，我是高三生。”
盧安道：“哦，那就是沒有成年。”盧安按下了號碼，這裡的出警效率真的很快，一秒後電話就接通了，不過確實電子聲音：“請選擇報警選項，以惡性刑事案件請按1，”盧安沒有等這個廢話，快速按了三交通按鍵。然後又按了幾個數(shù)字鍵。
盧安：“喂，警察嗎，有未成年人駕駛機動車，在我們校門口飆車。”
這時候盧安的手機停了，盧安的外圍區(qū)域一切電子信號都消失了。盛怡苒收回了指向手機的手指，用著“哼哼”的目光看著盧安。這時候周圍的幾十米外已經(jīng)有很多人駐足。
無論是豪華的跑車，還是一男一女右翼的相貌，在這個閒的蛋疼的校園外，八卦之心濃烈的少年們總能瞎猜出一些故事。
盛怡苒的超能是“相態(tài)保存”，一定範圍內(nèi)，所有有能量運轉(zhuǎn)的物品發(fā)展將會受到控制。任何機器內(nèi)部某處能量運轉(zhuǎn)稍稍慢了一點。那就會出現(xiàn)運行不暢。盛怡苒的超能作用範圍是視線範圍。視線越遠控制精度越弱。超過五十米外，超能的作用就很難鎖定一輛吉普車了。所以被評判爲四級。
（盛怡苒的能力對人類影響有限，因爲人類的身軀物質(zhì)，是唯一能夠擾動暗物質(zhì)場的存在。正常物質(zhì)和暗物質(zhì)場井水不犯河水。唯一在人類身上產(chǎn)生了交錯。這種交錯，對盛怡苒的能力是一種嚴重的干擾。）
這位怒氣衝衝的少女來找盧安的原因很簡單，二十多天超能爆發(fā)的時候被當時驕狂主宰理智的盧安狠狠的壓制了一次。結果盛怡苒體檢完畢後，就立刻到天卓查找情況，儘管盧安失控的情況被牢牢地封鎖，但是天卓時候封鎖的場室，就是盛怡苒常用的場地，所以到底是誰超能失控，對盛怡苒來說這是顯而易見的事情了。
對於盧安來說這是一件很麻煩的事情。不過也只是麻煩而已。在這個世界爲自己的安全，盧安留下的後手太多了。面前的這位四級還壓制不住自己，盧安現(xiàn)在確信，自己的零阻異能，如果真正放在臺面上評級的話，用不了幾個月，就能評判爲四級大能力者。
大範圍減阻能力，和一定區(qū)域零阻能力是兩碼事。幾個月後，盧安的力場區(qū)域就能構建三平方米的無阻膜。（成年男子的皮膚表面積爲兩平方米）
而在臨淵的評級中，減阻能力升級有兩個評級標準，
一個是保持現(xiàn)有減阻強度，增大面積，增大到一個足球場的程度，屆時在戶外即使是正常的三四級風，（這個風速在戶外十五米的高度上很容易達到。）稍微的利用減阻能力引導一下，三級風匯聚，就能在數(shù)米的範圍內(nèi)彙集起來十一級以上的強風。（可參考大樓佈局形成喇叭口後的大風現(xiàn)象）
而第二種評級標準，就是繼續(xù)增大減阻強度，理論標準上維持三平方米的零阻面就是四級。屆時以一個泡泡的形態(tài)包裹全身。任何子彈打過來，壓力都會均勻的壓縮這個無阻膜的泡泡。子彈的動能轉(zhuǎn)化爲壓縮空氣的能量。這是能夠扛住大口徑子彈的能力。
面積越大，壓強越小，無阻膜後面的空氣接觸面積是射手的手和槍械的接觸面積的百倍。所以這個衝擊力很小就算身軀硬生生承受，也是很小的。而且還不是身軀直接承受，還要經(jīng)過無阻膜泡泡裡面的空氣緩衝。
第二動量衝量守恆原理mv=ft。空氣的可壓縮性決定了子彈動量傳導給空氣的衝量不是瞬間過程，所以衝擊的時間（t）越長，衝擊力（f）越小，這就是皮球能經(jīng)得起榔頭敲擊，玻璃瓶不行的原因。
到時候除非重武器撞擊，猛烈的動量，對泡泡內(nèi)產(chǎn)生類似爆炸衝擊波的存在，才能摧毀盧安肉體內(nèi)臟，否則輕武器攻擊盧安，就是刀槍不入的結果。盧安要做mt的夢想已經(jīng)越來越近。（同樣也不能忽視盧安的攻擊力。）
然而現(xiàn)實就是如此，盧安有多種多樣的方法來解決面前這個麻煩，但是都會引來更大的麻煩。只能把一個個莽撞的手段全部藏起來。
無奈之下，在旁邊一雙雙眼睛的目視下，盧安後退了兩步說道：“那天是一個意外，當時我能怎麼辦，我也很絕望啊。”
盛怡苒說道：“是嗎，但是你給我造成了很大的損。嗯，你別跑？”
盧安沒等這個少女說完話，因爲在預演中看到，繼續(xù)說下去自己會很吃虧，可能要割地賠款。所以盧安做了一個所有人看來很意外，但是自己看來是最好的方法，三十六計走爲上計，撒腿就跑。
瀟灑的轉(zhuǎn)身，不帶走一片雲(yún)彩的背影。讓盛怡苒感覺到腦子有些短路。她剛想要追。這時候一旁的路人（年輕的學生）不停的竊竊私語，盛怡苒聽到了“渣男”“偷吃”“不負責”“分手”之類的詞語。還有的人想要拿出手機來拍照錄像。這位麪皮很薄的女孩，臉上頓時通紅，在這麼一束束同情的目光下。盛怡苒感覺到：“似乎，似乎就像，自己被怎麼著了。”臉頰一片緋紅
盛怡苒立刻跳上車子，將車窗戶調(diào)成黑色，隔絕了外部的視線，她看著往人羣裡面鑽的沒影的盧安，忍不住大罵道：“盧安，你個混球，給我了等著。”
跑出了四百米外，盧安停下了腳步，喘了幾口氣後，盧安突然笑了一聲。然後盧安仰頭看了看天空。心裡默唸道：“歲月靜好，所剩幾何？”