第166章 我這裡冷門詩(shī)人比較多,你想聽哪位?……(求訂閱)
“冷門詩(shī)人?”
“這要是冷門詩(shī)人就怪了。”
此時(shí)。
央視節(jié)目部,節(jié)目部主任“許量”看著陳凡的直播間。
對(duì)於陳凡,可以說(shuō),央視早就關(guān)注了。
這個(gè)關(guān)注。
可不只是在陳凡來(lái)西安的時(shí)候,陳凡在浙江的時(shí)候,他們便關(guān)注了。
此前他們一次又一次討論,都說(shuō)將陳凡請(qǐng)到他們央視。
但因爲(wèi)各方面的原因,上頭一直沒(méi)有同意。
雖然現(xiàn)在,上頭也還沒(méi)有同意。
但。
經(jīng)過(guò)武則天事件之後,上頭隱約間對(duì)於陳凡有不一樣看法。
很是敏感的許量,一下子便捕獲到了這一信息。
不過(guò)。
到底是央視,許量知道,這個(gè)事情不能太急,得一步一步來(lái)。
下午。
許量召開了一次會(huì)議。
“各位,大家覺(jué)得陳凡老師這個(gè)人怎麼樣?”
“陳凡老師,主任,您這是?”
“我在想,有沒(méi)有可能,我們將陳凡老師請(qǐng)到我們央視?”
“主任,太好了,我早就想說(shuō),能不能將陳凡老師請(qǐng)來(lái)。”
央視節(jié)目部衆(zhòng)人都是一喜。
“呵呵,看來(lái),大家都贊同啊。也行……那過(guò)幾天大家聯(lián)繫一下陳凡老師,讓陳凡老師來(lái)我們臺(tái)裡做一期唐詩(shī)節(jié)目。”
“唐詩(shī)……主任,您的意思是讓陳凡老師講陳易玄還是讓陳凡老師講冷門詩(shī)人李商隱。”
“看來(lái)冷門詩(shī)人這個(gè)梗傳得很快嘛。”
許量一樂(lè):“陳易玄有什麼好講的,此前不知道講過(guò)多少次,我喜歡的,就是陳凡老師口中的冷門詩(shī)人。”
“主任,您這操作那就大了。”
衆(zhòng)人有些咂舌。
他們自然是清楚,以陳凡老師的才學(xué),上央視那是妥妥的。
可問(wèn)題是,陳凡老師私貨太多。
如果讓陳凡老師好好講歷史,講現(xiàn)有的……至少是有史料的歷史人物,這沒(méi)問(wèn)題。
可讓陳凡老師講他的私貨,那就問(wèn)題大了。
雖然他們知道,陝秦衛(wèi)視做出了這一個(gè)表帥。
但陝秦衛(wèi)視和央視不能相比。
這要是他們讓陳凡上臺(tái)講私貨……他們還真不知道會(huì)發(fā)生什麼樣的反應(yīng)。
“你們這是覺(jué)得陳凡老師講的課不生動(dòng)?”
“不是。”
“那你們是覺(jué)得陳凡老師講的課沒(méi)有收視率?”
“我們肯定,收視一定爆。”
“那還擔(dān)心什麼……”
“主任,您就別調(diào)侃我們了。”
見(jiàn)如此,許量便說(shuō)道:“行了,我是有想法請(qǐng)陳凡老師上我們央視做節(jié)目,而且這個(gè)節(jié)目不是訪談?lì)惖墓?jié)目,而是一期文化類的節(jié)目。我的意思是,這個(gè)舞臺(tái)完全交給陳凡老師一個(gè)人,他想怎麼講就怎麼講,他想這個(gè)節(jié)目怎麼做就怎麼做。”
“主任,這會(huì)不會(huì)太冒險(xiǎn)》”
“所以我才叫大家來(lái)商量一下。上頭我隱約間感覺(jué),可能他們有放開那個(gè)口子。但……這個(gè)我還不能完全確定民間大衆(zhòng)的想法。”
“是啊,一但陳凡老師講的私貨太多,對(duì)我們央視造成的衝擊是巨大。”
“這一點(diǎn)我也想到,大家集思廣議。這樣的一位大才,如果天天只在快抖上直播,實(shí)在是太浪費(fèi)了。”
許量不是不喜歡快抖。
主要是快抖就算是再有人氣,再怎麼樣,他都是非主流平臺(tái)。
而他們央視,纔是主流。
陳凡在快抖上吸引多少人,別人也不會(huì)將他講的當(dāng)成是真的,甚至只會(huì)認(rèn)爲(wèi)他是在講故事。
但上了央視,那就不一樣了。
這不僅代表被主流思想的肯定,更代表著一個(gè)人的地位與價(jià)值。
“主任,我倒是有個(gè)臭主意,不知道能不能行得通?”
節(jié)目部一衆(zhòng)大家不時(shí)思索。
這時(shí),一位年輕的小夥子說(shuō)道。
“什麼主意,說(shuō)說(shuō)?”
“我覺(jué)得,其實(shí)現(xiàn)在除我們主流媒體外,關(guān)於陳凡老師的討論已經(jīng)非常非常多了。但是,在主流媒體這一塊,陳凡老師還沒(méi)有特別介入。此前雖然有陝秦衛(wèi)視,但陝秦衛(wèi)視的收視太低。最近我們不是在播出《唐詩(shī)三百首》這個(gè)節(jié)目嘛,要不,我們將陳凡老師最近所說(shuō)的冷門詩(shī)人李商隱加入到節(jié)目當(dāng)中。”
“咦……”
這個(gè)主意一出,許量眼前一亮。
如果他們的《唐詩(shī)三百首》裡面,真加入這個(gè)李商隱。
雖然可能也會(huì)承受一些壓力。
但這樣的壓力,反而會(huì)刺激產(chǎn)生更多的話題。
此外現(xiàn)在只是將這一些詩(shī)放在上面,並沒(méi)有讓陳凡老師上臺(tái)。
如果遭受到了阻力,後面他們?cè)僬{(diào)整一下策略。
要是反響很好,那後面他們就不需要太多考慮了。
“行,你小子,儘想臭主意。不過(guò),今天,不得不說(shuō),你這臭主意真不錯(cuò)。”
許量誇了小夥子一句。
小夥子有些不好意思,說(shuō)道:“其實(shí)陳凡老師是我的偶像,我也很期待陳凡老師能夠登上我們央視。”
“哈哈哈,我們都想。”
衆(zhòng)人大笑。
……
次日。
《唐詩(shī)三百首》節(jié)目間。
主持人“李浩”微笑走出:“唐詩(shī)是屬於我們?nèi)A夏人民特有的符號(hào),也是屬於唐朝詩(shī)人獨(dú)有的浪漫。我現(xiàn)在想要介紹一位冷門詩(shī)人李商隱,他曾經(jīng)寫過(guò)一首唐詩(shī)《無(wú)題》……不知道李教授是否有聽過(guò)這位李商隱的冷門詩(shī)人。”
“無(wú)題?”
臺(tái)下嘉賓京大中文系李教授思索了一會(huì):“寫無(wú)題的詩(shī)人有不少,不過(guò),李商隱沒(méi)有聽過(guò)。”
到底是冷門詩(shī)人。
李教授也沒(méi)有覺(jué)得什麼。
唐詩(shī)三百首隻是收錄的三百首而已,但事實(shí)上,寫唐詩(shī)的人何止三百,三千……三萬(wàn)都不爲(wèi)過(guò)。
李商隱這樣的冷門詩(shī)人不知道也很正常。
對(duì)此。
李浩也不意外,繼續(xù)說(shuō)道:“可能這位冷門詩(shī)人真的不是特別知名,那麼,今天我們就一起來(lái)欣賞他寫的這一首《無(wú)題》……相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘……”
一首無(wú)題朗誦結(jié)束。
臺(tái)下京大中文學(xué)李教授,清水施教授,復(fù)大王教授……集體摸了摸額頭。
“這真是冷門詩(shī)人?”
“這冷門詩(shī)人的水平是不是有些高?”
“這首《無(wú)題》之後,恐怕沒(méi)有別的無(wú)題了吧。”
是的。
一不小心。
在央視的介入之下。
冷門詩(shī)人李商隱,一炮而火。
或者說(shuō)。
原本在陳凡介紹出李商隱之時(shí),他就已經(jīng)很火了。
但此時(shí)。
在央視媒體的加入之下,關(guān)於冷門詩(shī)人的話題卻是第一次得到了主流媒體的關(guān)注。
……
“凡哥,你要火了。”
“怎麼我又要火了,我已經(jīng)很火啦。”
“知道,知道,不過(guò),你知道嗎,央視都引用了您之前介紹的李商隱的詩(shī)。”
“哦,是嗎?”
“諾,你看視頻……”
快抖粉絲羣。
一衆(zhòng)粉絲將唐詩(shī)三百首節(jié)目中的片段發(fā)了出來(lái)。
陳凡有些驚訝的說(shuō)道:“央視對(duì)於冷門詩(shī)人也這麼感興趣?”
“必需的感興趣啊。那啥,凡哥,您再給我們介紹幾位冷門詩(shī)人唄。”
“行是行,但我這裡冷門詩(shī)人有些多,大家要聽哪一位?”
有些惡趣味,陳凡笑著問(wèn)道。