名字（一）
“姓名？”報(bào)名點(diǎn)前，一溜坐著五個(gè)接待忍者，在其中一個(gè)鼻樑上有道刀背痕的青年忍者前，站著一大一小兩金髮藍(lán)眼男子。
“波風(fēng)鳴人。”個(gè)子較高的少年搶在前道。
“不對(duì)不對(duì)！我明明叫花山……唔唔……！”小個(gè)子的金髮男孩氣憤又掙扎著，只可惜小臉連嘴地一塊被那自稱哥哥一名的人給捂住了！
接待的青年明顯愣了會(huì)子，用滿是探究的目光看著眼前這手腳凌空、亂踢亂蹬亂掙扎無(wú)法出聲下只能怒目上翻著努力去瞪，還瞪不見人的——小鬼一名！還有他身後那捂住小男孩嘴的少年——看樣子應(yīng)該是哥哥……吧……
青年教師不太確定著。
“嘿嘿，我這弟弟太淘氣，您見諒！”青年教師還在愣怔著沒回過(guò)神之際，那少年發(fā)出的笑讓他莫名一陣不太祥的感覺升騰而起——下一刻，兩張?zhí)詈玫谋砀襁f到面前：
“這是入學(xué)申請(qǐng)書和身份登記表，我已經(jīng)填好了，請(qǐng)您過(guò)目?！眽膲男θ莸闹魅瞬活櫴值紫履泻⒌膾暝鷵u頭，如許輕鬆地道，“我叫波風(fēng)白石，海野?伊魯卡老師，以後我弟弟給您添亂的時(shí)候就請(qǐng)多多照顧了！”
“哎？”海野伊魯卡盯著面前突然多出來(lái)的，其中一份確實(shí)只需籤個(gè)名就夠了可他都還沒來(lái)得及分發(fā)出的入學(xué)申請(qǐng)書，還有另一份上，則是需要他來(lái)按項(xiàng)填充的剛剛還未完成的各項(xiàng)身份登記表，眼神迷茫不解——這人，就是這麼隨便拿別人東西去寫的嗎？還有，他剛剛是什麼時(shí)候拿走並填寫的？尤其那份自己“書寫中”的登記表？！
明明這人一手抱住那個(gè)可憐（海野伊魯卡老好人視角）的孩子，另一手又在捂住小男孩的嘴，根本就騰不出手來(lái)不是嗎？
突然的變故一時(shí)令得這位纔剛跨入教師行列的年青忍者硬生生是怔住難動(dòng)、盯著對(duì)面那人，除了那隻手“自發(fā)自覺”地接過(guò)那兩張表格。
年青的教師本著忍者的警惕性盯著那笑得燦爛，同手上動(dòng)作完全不協(xié)調(diào)的臉一張，心底抽搐著而生的一種感覺是——誘拐？
“……！”等等！
等到金髮少年抱（拖？）著金髮小男孩離去要去參觀今後學(xué)習(xí)的教室的時(shí)候，海野伊魯卡才一下子“清醒”，突然間反應(yīng)過(guò)不對(duì)勁之處來(lái)：“不對(duì)呀！他怎麼知道我的名字？”明明他都還沒自我介紹過(guò)，還有那後一句也不太對(duì)——添亂？這是什麼意思……似乎頗爲(wèi)耐人尋味……
！
海野伊魯卡忽然霍然起立——?jiǎng)倓傋哌^(guò)去那人……剛剛走過(guò)去那人……他忽然間想起自己家中父親同一位金髮男子的合照來(lái)！
不會(huì)……吧？
兩相一聯(lián)想下，海野伊魯卡變了臉色，雖然明知不可能，他卻還是忍不住地邁步著就要追出去。
“老師。”
現(xiàn)實(shí)中一位家長(zhǎng)的叫喚讓他回過(guò)神去，止了步——對(duì)了，今天是報(bào)名的日子，他還負(fù)有接待同學(xué)和家長(zhǎng)的責(zé)任！可是……
海野伊魯卡看著正漸漸遠(yuǎn)去的金色背影和那時(shí)常擡起可見的笑得明媚的側(cè)臉，還有被遮住了身子，只偶爾偷溜出外的踢腿蹬腳一隻……思想正做著激烈的抗?fàn)帯K於，責(zé)任壓過(guò)了渴望。
“既然是那個(gè)學(xué)生的哥哥，而自己又受命教授新生課程的話，總會(huì)有再見面的機(jī)會(huì)的?！焙Ｒ耙留斂ㄈ绱讼胫参恐约海匦伦拢瑩Q出禮貌待人的微笑來(lái)：“您好……”只是他的心還是會(huì)忍不住一下就走上會(huì)子神，飄到那隻怕這刻已然不知在何處的金髮少年身上……
“我叫花山太郎！不叫什麼波峰鳴門?。?！”
就在海野伊魯卡放棄了，坐下來(lái)重新履行接待責(zé)任的時(shí)候，一個(gè)直可以吼破天的大嗓門忽得在廣場(chǎng)中央響起。
霎時(shí)間，無(wú)論是站著、坐著，還是走著、歇著……的人們的視線全部在一瞬間向中央集中——集中在一大一小有著相似的金髮和相似的藍(lán)眼的兩男子身上。
“哼！”六歲的男孩氣哼哼地鼓著兩腮瞪著面前這個(gè)終於掙開了、從昨天起就莫名纏著自己，一個(gè)勁要他改名字的傢伙！
在看到那“傢伙”此時(shí)此刻依舊是脣角一彎，大大笑開去帶著取笑的神情注視著自己時(shí)，氣就更不打一處去了。
不管了！這個(gè)莫名奇妙的傢伙不理他就好！小男孩氣哼哼地扭頭就要擦身而過(guò)，重回報(bào)名點(diǎn)去。如果說(shuō)昨兒裡不答應(yīng)改名換姓的是因爲(wèi)一些特殊的理由的話，那麼現(xiàn)在的他轉(zhuǎn)身走就更加了一條：要是因爲(wèi)這傢伙亂說(shuō)名字而導(dǎo)致他不能上學(xué)的話……他可是將來(lái)要成爲(wèi)火影的人！
啪。
手搭著臂的輕微聲音響起，轉(zhuǎn)身，是若有所思的神情和無(wú)言的阻止。
“放開、我……”氣憤卻逐漸低了下去的聲音，最後一個(gè)字未說(shuō)完的當(dāng)口，小小的男孩驀然怔住，像是強(qiáng)烈感覺到了什麼，瞳孔驟然一縮著瑟縮起來(lái)，擡頭一望四周後則又更是瞬時(shí)間轉(zhuǎn)爲(wèi)了惶恐：
冷冰冰、帶著惡毒的詛咒般的眼神……厭棄的視線……又是這樣——又是跟從前一樣！
四周已經(jīng)漸漸響起由小到大的紛紛議論聲：
“是他！”
“那個(gè)孩子喲！”
“就是那個(gè)東西！”
“喂……”
……
有限的人數(shù)，卻帶起了“無(wú)邊無(wú)垠”的聲浪——四面八方地涌來(lái)，避不開、就算是捂上了耳朵也還是會(huì)一直在腦海中不斷地回想……無(wú)邊的噩夢(mèng)般得嗡嗡嗡一團(tuán)……能淹沒了人心中的一團(tuán)火……能讓人絕望到四肢泛涼，口脣冰澀……
啪！
筆掉在桌上的聲音，海野伊魯卡順著衆(zhòng)人的視線望去，望向人羣中自動(dòng)就能顯露而出的兩團(tuán)金色……那個(gè)孩子，居然是……海野伊魯卡難掩吃驚之色，眉頭在不知不覺間皺了起來(lái)——若是真如他所想，那那個(gè)金髮少年是誰(shuí)，他同那個(gè)孩子之間又是什麼關(guān)係？
一片寂靜的異樣氣氛裡，有人卻是輕鬆淡然如常：
拇指同中指相搭，輕輕的一叩，帶回了有些渙散的心神。
小男孩驚訝捂額，擡頭處就對(duì)上了少年溫暖的笑靨，一瞬間不禁暖由心生，溼潤(rùn)了眼眶，呆呆地只捂著額頭望著對(duì)方慢慢收回的右手。
對(duì)面那人脣角上挑，彷彿只是虛幻間，剛剛還溫暖到足以讓人落淚的笑靨瞬間就變成了慣常的“不懷好意”的笑，只是如今看來(lái)卻也似乎同樣有著溫暖人心的作用——甚至更甚。
水藍(lán)色的瞳仁反射著金色的光，在那如有神助的目光中透露出的是深深的疼愛之情……或許，還帶上幾絲捉弄和調(diào)笑：“聽好了，我不管你昨天叫什麼，又或者說(shuō)這一刻之前叫什麼——但從現(xiàn)在開始，你就是我的弟弟，你的名字——就叫波風(fēng)鳴人！”
一句話、一個(gè)名字，或許再加上一副容貌——此時(shí)此刻在這木葉忍校正中操場(chǎng)上鄭重地出現(xiàn)無(wú)疑就像是在萬(wàn)千人心中投入了一顆重磅炸彈——至少這一地的人心都已然開始震驚、浮動(dòng)起來(lái)。
“這孩子還真是愛捉弄人！”火影室內(nèi)，三代火影望著水晶球內(nèi)的一幕無(wú)奈搖頭。
哎——？哎哎————？？哎哎哎————？？？哎哎哎哎？？？？……！
而就在這木葉忍校操場(chǎng)的正中，高高“響起”了另一難以置信、無(wú)比震撼的“心聲”——
“這人，怎麼這麼擅作主張的？我都還沒答應(yīng)好吧！”“剛剛成爲(wèi)”波風(fēng)鳴人的小男孩大張著口、瞪大著眼來(lái)說(shuō)不出半句話！也許、是從來(lái)沒見過(guò)這樣的“無(wú)賴”。
“不許抗議、不得反對(duì)！沒有商量的餘地！”像是算準(zhǔn)了小男孩會(huì)不服一般，那個(gè)聲音再次響起，斬釘截鐵，或許還帶著“十分蠻橫”？
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