第428章 微風(fēng)裡的無瑕身影（感謝糖霜生菜的盟主）
“今天是畢業(yè)的日子?！?
學(xué)園裡的草坪上，老師站在白色的木臺(tái)上發(fā)言，下面是站著或坐著的學(xué)生，大家看著這位老師發(fā)言，偶爾小聲的說著話。
相比於莊重的開學(xué)典禮，艾德絲學(xué)園的畢業(yè)典禮似乎格外放鬆，老師也微笑的看著這些長(zhǎng)大的孩子，沒有和過往那般嚴(yán)格訓(xùn)導(dǎo)。
一旁的攝像機(jī)安靜的記錄著眼前的場(chǎng)景，期間偶爾有學(xué)生從草地上跑過，手裡還拿著木劍和同伴追逐歡呼，見打擾到這邊的講話，纔不好意思的安靜下來。
草地間跑過一隻橘白灰三花的兔子，被一雙手抱起，放在懷裡，指尖感觸兔子那緊張的心跳和順滑的皮毛，些許溫暖在兔毛間，這雙手輕輕安撫這個(gè)小傢伙，讓它慢慢放鬆下來。
難得明媚的天氣，老師站在高臺(tái)上述說著這四年來大家取得的成績(jī)，學(xué)園的榮耀，回憶著一次次大型活動(dòng)，講述每一位印象深刻的學(xué)生，大家笑著聆聽，偶爾將目光轉(zhuǎn)向那些青春裡在意的人。
年輕的面孔在陽光裡熠熠發(fā)光，校服的顏色也顯得格外明快，大家圍坐在草地上，輕聲合唱一首歌，中間有跑調(diào)和發(fā)笑，有停頓和忘詞，但依舊是如此令人難忘。
身著黑紅校裙的少女被大家圍在中間，她胸口戴著暗紅和幽藍(lán)雙薔薇的徽章，黑色溫婉的長(zhǎng)髮梳理的有如夢(mèng)幻的名畫，那雙藍(lán)色的眼眸有如細(xì)碎陽光下的寶石，雪白的膚色和黑色束身的制服相互映襯，將其青澀而姣好的身材顯出，純潔和妖魅兩種氣質(zhì)奇異的完美融合。
“不要亂跑哦，這會(huì)出去了，可就不好找了。”
少女安撫著懷中的兔子，手指輕按它的腦袋，感受指尖傳來的絨毛觸感。
“……儘管講述了很多學(xué)員的事蹟，但有一個(gè)名字始終無法忘卻，她也當(dāng)之無愧是我們艾德絲最瑰麗動(dòng)人的寶石?！卑啄九_(tái)上的老師話音一轉(zhuǎn)。
“現(xiàn)在，就請(qǐng)赫希婭·緹蘭，給我們講幾句吧，無論是此時(shí)的感悟，懷念的情緒，離別的話語，都是如此期待?！?
之後，大家都將目光看向了那圍坐在草坪中的少女，她也後知後覺的提起頭。
唉，到我講話了嗎。
儘管早有預(yù)料，但真的讓她上臺(tái)時(shí)，還是有點(diǎn)意料之外，因爲(wèi)她並沒有專門準(zhǔn)備演講的內(nèi)容。
這次畢業(yè)典禮的活動(dòng)一切都很放鬆，基本沒有強(qiáng)制的內(nèi)容，也是希望大家留下更多輕鬆歡樂的回憶。
將懷裡的兔子放下，少女一手輕遮頭頂?shù)年柟?，然後走向木臺(tái)。
黑色的小皮鞋踩在木臺(tái)上，發(fā)出輕微的聲音，不知不覺間草地間安靜下來，大家看著臺(tái)上的這位少女，目光希冀而期待。
感受衆(zhòng)人心中散發(fā)的期待，少女稍稍準(zhǔn)備，然後開口。 “下午好呢，大家。”她的話音平和，沒有和往日那般歌唱時(shí)的深情，或演講時(shí)的清冷。
“其實(shí)我也沒想好要說什麼?！闭f到這裡，緹蘭笑了一下，這副自然坦誠的模樣，讓大家也爲(wèi)之感染，嘴角帶起笑意。
“總感覺時(shí)間很快，高一時(shí)懷著緊張忐忑入學(xué)，彷彿就在昨天，那會(huì)我其實(shí)還有點(diǎn)膽小，第一次登臺(tái)演講時(shí)準(zhǔn)備了好久，期間寫稿子就廢了好幾次。”
“最開始只是按照模板寫，但很快老師就說，不必如此拘束，讓我不用按模板，而是按照自己的喜好和想法來，盡情抒發(fā)自己的情緒和思考?！?
“於是，就有了那次別樣而青澀的演講，說的東西很宏大，很渺遠(yuǎn)，現(xiàn)在回想都有點(diǎn)害羞和難爲(wèi)情?！?
“好在，當(dāng)時(shí)沒有人嘲笑，給了當(dāng)時(shí)我莫大的安慰和鼓舞?！?
“人是很奇妙的生物，每個(gè)階段都有不同的狀態(tài)，如果說拿繪畫作比喻，十歲孩童的畫滿是雜亂的塗鴉，充滿青澀和不足，但那個(gè)年紀(jì)的畫裡，散發(fā)的無拘無束幻想和奇妙的看法，卻又是彌足珍貴的?！?
“十年後的我們，如同已經(jīng)熟練掌握技巧的畫師，也有了更多對(duì)世界的認(rèn)知，儘管畫出的畫越來越擬真和華麗，但似乎又缺少了一種天馬行空的浪漫，一種掙脫各種思維慣性的破格之美。”
“經(jīng)驗(yàn)輔佐著我們避開各種危險(xiǎn)和困難，但也不知不覺間將人的觀念禁錮，這種束縛是無形的，難以覺察的?！?
“我並不是想反駁這種思維慣性，說其不好。”
“我想表達(dá)的是，人生的每個(gè)階段都有自己的美麗。十歲時(shí)我畫出的畫，未必就不如十年後技藝精湛的我，或許比十年後的我更加大膽和出格，張揚(yáng)和美麗?！?
“而十年後的我們，也不必沉浸在離去的過往裡，現(xiàn)在的我們知道的更多，也更加明白世界的真理，見過更多的美麗和色彩，也能憑藉反思和警醒，破開慣性的約束，發(fā)現(xiàn)更多的可能?！?
“過往如夕陽下的湖泊倒影，懷念而不可追及，未來如還未升起的晨曦，依舊籠罩在朦朧的迷霧中，如今我們踩在星光下的曠野，此刻所見的風(fēng)景便是人生裡最獨(dú)一無二的美麗，它既不像過往那般幼稚天真，也不像未來那般滿是暮氣和失落，是不可複製的一瞬之光芒。”
“不必爲(wèi)過往的幼稚天真後悔，也不必覺得未來成熟的自己才更好，我很喜歡今天的一切，因爲(wèi)它正在我的手中，我的眼前，我的耳邊，述說著自己的獨(dú)一無二之美。”
明媚的陽光和風(fēng)裡，少女述說著畢業(yè)時(shí)心中浮現(xiàn)的感想，有如將手伸風(fēng)中，抓到那閃過心扉的一縷葉子。
演講完後，老師將大家召集起來，確定一個(gè)都不少後，讓衆(zhòng)人站在相機(jī)前合影，期間緹蘭爲(wèi)學(xué)生們簇?fù)碇谡虚g的草地，左手邊是德洛麗絲，右手邊是艾芙妮，其他熟悉的同伴也聚集在身旁，或坐在草地上，或站在緹蘭身後，一層層擴(kuò)散，大家自然的看著鏡頭，蔚藍(lán)如洗的天空有如完美的背景。
微風(fēng)輕輕吹過，這滿是歡笑和青春的一幕爲(wèi)攝像機(jī)記錄，而作爲(wèi)第三位色彩級(jí)歌姬的赫希婭·緹蘭，這段簡(jiǎn)短講話也爲(wèi)後世的人們反覆提及，成爲(wèi)了每位畢業(yè)學(xué)生必看的節(jié)目。