五月十號，林夕市組織了高考前的最後一次模擬考試，也就是三模。

模擬成績很快出爐，這次模擬試卷出的簡單了一些，大家的成績普遍高了一些，爲(wèi)得是給高三學(xué)子能有一個積極放鬆的心態(tài)。

西貝四中的理科最高分仍然毫無疑問是方盛的，方盛在這次模擬考試中考了理科695分的好成績，前兩次模擬考也不低，分別爲(wèi)682和671，綜合來看，如果不出意外，方盛的高考成績應(yīng)該能考到六百七八十分左右。

六百七八十分的高考分?jǐn)?shù)，在漢華省算不上最頂尖的成績，但也是一個很優(yōu)秀的成績，清華北大在漢華省歷年的分?jǐn)?shù)線爲(wèi)680到690分左右，方盛的這幾次模擬成績綜合來看，屬於就差那一點點就能上清北線的情況。

西貝四中全校的老師都對方盛充滿了極大的期待，看方盛就像是看一個寶貝一樣，恨不得所有人都要圍著方盛轉(zhuǎn)，生怕方盛出什麼閃失。

畢竟，西貝四中積貧積弱這麼多年，連個600分以上的學(xué)生都已經(jīng)好久沒出過，突然出現(xiàn)了一個高考成績可能考到六百七八十分的學(xué)生，那種感覺可想而知，就像是一個一貧如洗、家徒四壁的窮逼突然收到了“拆遷”通知一樣。

同時，那個文科第一名的謝新雲(yún)也一直保持著六百三四十的文科成績，如果能保持到高考，這個成績在漢華可以上個頂尖211或者末流985。

除了這兩人，從三次模擬考試的綜合結(jié)果來看，西貝四中文理科還涌現(xiàn)了七八個分?jǐn)?shù)過了600分的學(xué)生，這得益於西貝四中政的嚴(yán)格管理，得益於西貝四中老師們教學(xué)態(tài)度的改變和教學(xué)模式的不斷創(chuàng)新，更得益於西貝四中學(xué)習(xí)氛圍的巨大改變。

高考前兩個周，西貝四中放了一次假，這將是西貝四中高三學(xué)子們在學(xué)校的最後一次假期，爲(wèi)得是讓學(xué)生們調(diào)整心情，當(dāng)然放假不是強制的，還是有三分之一左右的學(xué)生選擇不給自己放這個假期，留在學(xué)校裡一直奮鬥到高考。

西貝一中沒有放假，但是允許家長探望孩子，林平去探望了一下劉青梅他們，給他們送去了一些水果、牛奶和營養(yǎng)品，並給了他們每人五百塊錢。

林平?jīng)]有多說，他怕說多了會導(dǎo)致這些孩子緊張，尤其是劉青梅。

這五個孩子裡，林平最擔(dān)心的就是劉青梅，他害怕劉青梅會發(fā)揮失常，越是一個拼命努力的人，越是容易在關(guān)鍵時刻出現(xiàn)問題，因爲(wèi)這種人太害怕失敗，害怕自己的努力沒有取得應(yīng)得的效果。

而像劉向前，林平倒不是很擔(dān)心，甚至他感覺劉向前還會超常發(fā)揮。

高考前兩天，高考考場公佈，結(jié)果一公佈出來，晚飯時間林平就接到了劉青梅打來的電話，在電話裡，劉青梅開心的說道：“林老師，我在您的西貝四中考試！”

林平笑著說道：“是嗎？那挺好的，四中你也很熟了，四中就是你的第二學(xué)校，你在這考試不會怯場的。”

劉青梅在電話裡興奮的點了點頭說道：“嗯，有林老師的保佑，我一定能考個好成績的！”

林平笑了笑說道：“是嗎？那老師我一定好好保佑你！”

接著劉青梅又說道：“馮笑和衛(wèi)國留在了我們一中參加考試，只有向前那個倒黴蛋，考場是在從沒去過的西貝二中！”

林平一聽反而笑了，一點都不慌，這幾個孩子裡劉向前的適應(yīng)能力最強，林平最不擔(dān)心他去一個陌生的地方參加考試，而且換一個全新的環(huán)境說不定更有利於刺激劉向前的新鮮感，促進(jìn)他的發(fā)揮。

只有李樹林，林平還不知道他在那裡考試，爲(wèi)此，林平給李樹林的班主任打了個電話，得知李樹林留在了三中考試後，林平鬆了口氣，留在三中參加高考對李樹林這個孩子來說是最有利的。

高考前一天，全國各地各所高中都進(jìn)入了緊張的氣氛。

晚上，西貝四中高三學(xué)子們都在騰空的沒有被用做考場的教室裡安靜的上著晚自習(xí)，林平也在辦公室處理自己的事情，突然辦公室門被敲響。

“請進(jìn)！”林平頭也不擡地說道。

門被推開，林平這才把頭擡起來，看到來人，愣了一下，笑著說道：“方盛，你怎麼過來了？”

方盛這時蹲下去，把剛剛不方便開門而放在地上的棋盤和棋盒端了起來，然後看著林平笑著說道：“林校長，找你下盤圍棋。”

林平看著方盛笑了笑，放下手頭的事情，笑著點頭下來說道：“好。”

這也就是方盛這種學(xué)生，能在這時候還能有找校長下圍棋的特權(quán)，要是換做其他學(xué)生，也許校長不會轟走他們，但也一定不會答應(yīng)他們這個“荒唐”的請求。

方盛和林平坐在棋盤兩頭，方盛執(zhí)白，林平執(zhí)黑，兩人一句話沒說，開始默默地下著，這一下都下到了晚上十點。

“可以，方盛你是不是忙裡偷閒了，這圍棋技藝見長不見少啊。”林平開著玩笑說道。

方盛擡起頭看著林平的眼睛說道：“校長，您又讓我。”

林平笑著說道：“哪有，是校長技不如你。”

方盛笑著搖了搖頭：“行了，校長，我回去了。”

方盛收拾好棋盤，便端著棋盤向外走去，林平站起來幫他開了門，方盛說了聲“謝謝校長”。

林平笑著說道：“慢走，回去早睡。”

兩個人誰也沒提明天的高考，就像是今天只是一個普通的日子一樣。

6月7號，高考正式來臨，華夏大地萬千學(xué)子奔赴了這個沒有硝煙的戰(zhàn)場，這個戰(zhàn)場很殘酷，卻又很美好。

這個戰(zhàn)場，沒有金戈鐵馬刀光劍影，但卻有莘莘學(xué)子們以筆墨爲(wèi)劍在試卷上做出無聲的戰(zhàn)鬥；沒有浴血廝殺血流成河，但卻有萬千學(xué)子們以十二年寒窗苦讀留下的汗水化爲(wèi)了奔流不息的長河；沒有人會倒下，也沒有人會傷亡，但卻決定著他們每一個人今後的人生和道路。