“大幅度速度提升，能提升到什麼地步？”
仕蘭中學，高三（一）班教室內。
一邊慢悠悠吃著早餐豆漿配油條，路明非一邊琢磨著新到手的詞條。
“一次只能持續十秒，未免也太寒酸了吧！難道能夠讓我百米跑進十秒內？那倒是勉強能接受，說不定我還能去和飛人博爾特一較高下！”
按理來說，新詞條他都會先用一下，體驗效果。
但這次顯然不行，詞條效果描述得很清楚了——大幅速度提升之後緊接的就是脫力狀態。
天知道這個脫力狀態具體是到何等程度。
路明非要是在晨跑來學校的路上用了，沒能到學校，接下來又跑不動……那他覺得自己也就不用去學校了，打120在太平間預定個牀位就行。
“測試的時候，還得找個安全的地方，保證不被別人看見。”
身爲一個遊戲宅，路明非對【技能】這種東西還是有一定敏感性的。
一般來說，限制條件越多，後遺癥越嚴重的，效果也就會越強！
像【超速運算】【精準命中】和【體力恢復】這種不太明顯的也就算了，頂多算自己“兌現天賦”“體質特殊”，還勉強解釋得過去。
可【爆發衝刺】不一樣，萬一這詞條讓自己真跑出了博爾特的速度，那豈不是又要面臨被切片的風險？
身懷明顯不太科學的日程計劃表，路明非還是有那麼一點點謹慎和擔憂在的。
打定主意，將測試計劃暫時擱置後，路明非調出日程計劃表的熟練度面板，點開【學習】分類。
經過昨天晚上的做作業和自習環節，各科熟練度又分別增加了些，只不過路明非睡得快，都忘了看。
【語文 LV0——熟練度78/100
數學 LV1——熟練度34/200
英語 LV0——熟練度95/100
物理 LV0——熟練度62/100
化學 LV0——熟練度70/100
生物 LV0——熟練度77/100】
“英語最接近升級啊。”
路明非抓了抓頭髮。
在還沒有日程計劃表之前，他的所有學科中，成績最好的就是英語。這點從熟練度面板上其實就能看得出來——他的【英語】初始熟練度就有80。
“數學升級給【超速運算】，英語升級能給什麼？”
帶著好奇與期待，等到【早自習】計劃時間一到，踩著警告的點，路明非開始學習。
【經過努力學習，你的[英語]水平提升了，獲得熟練度三點】
【經過……】
時間一分一秒地過去。
當第二個人“姍姍來遲”抵達教室時，路明非也終於迎來了他所期待的日程計劃表通知。
【恭喜！經過努力學習，你的[英語]等級提升至lv1】
【你獲得詞條——【語感精通】！】
【詞條：語感精通
效果：你的英語語感得到大幅提升】
“語感？”
路明非一愣。
對這個詞，他並不陌生。
因爲班上的英語老師不知道多少次數落過他這樣的話——
“路明非！不要覺得語感好就不用努力了，你的成績很好嗎？除了英語能幫你提點分，其他科目你行嗎？還不努力背單詞學語法！”
與其他必須要理解學習記憶纔能有好成績的科目有些區別，英語這門科目有個很玄學的技能，叫“語感”，屬於“天賦技”。
打個比方，一道數學題，不會解就是不會解。
看不懂題目，找不出條件，沒有解題思路，計算錯誤，忘記公式……無數環節，只要有一個錯了就解不出。
但英語不一樣，只要有語感在，哪怕單詞一個不認識，通篇閱讀讀不懂，連問題和選項都沒看明白，然後讀一下，“感覺”選這個詞通順，於是……
誒，對了！
當然，英語考試大多數是選擇題是重要原因之一，但不可否認，“語感”這玩意真的有用。
路明非就是典型的受益者。
他上高中之後就沒背過一個單詞了，曾有一次間接性躊躇滿志，買了本學長出售的二手四級詞彙，現在進度條還停留在Abandon。
語法更是連現在進行時和過去時都分不明白。
但即便如此，僅憑初中詞彙量和“語感”，每次英語考試，他都能斬獲一百二上下的分數！
儘管換算成百分制也就80分，但相比起路明非其他經常在及格線上下徘徊的科目，已經強出許多。
路明非多少有點慶幸英語是主科，有一百五十分，否則他的高考目標就該從“保二爭一”到“保專爭本”了……
身在一本率高達九十多的仕蘭中學，淪落到“爭取本科”的地步已經不能算是丟人了，連路明非自己都覺得到那時自己該埋土裡。
當然，這都已經是過去的事。路明非很清楚，隨著熟練度提升，他只會越來越強！
就是能稍微放鬆那麼一點點就好了……一點點就行！
“按照英語老師的說法，我的語感本來就不差，甚至可以說是頂尖。因爲純語感驅動能答對的英語成績本來就在110到125之間。
這種情況下，我的英語語感再度得到大幅提升，呈現的效果，會有多大變化？”
路明非短暫地思索過後，低頭，看向一篇全新的閱讀。
他的疑問很快得到了答案，甚至因此臉上有些錯愕。
這篇閱讀，他完全“讀”懂了！
一個個單詞映入眼簾，認識或未知，眼熟或陌生……
路明非掌握的初中英語詞彙量，還是支持他認得其中基礎詞彙的。
按照原本的狀況，接下來他就該找到那些完全陌生的單詞，然後再看問題，發動“俺尋思之力”，看哪個順眼就選哪個。
但是現在——
整篇幾百個詞彙上下的閱讀理解文章部分被字字句句自動拆解，所有的陌生詞彙都被總結歸納在一起，在腦海中自動排列，組合，推測……
然後，他“感覺”出來了，那些陌生單詞的含義！
因爲只有按照他“感覺”的意思，這篇文章才顯得通順，纔讀著合理！
簡單來說，路明非就是將一篇英語的閱讀理解中所有認識的詞彙翻譯成中文，不認識的作爲空白——
然後通過“感覺”彌補了所有空缺。
這一切都是自動的，只需要路明非讀完整篇閱讀，於是通篇翻譯躍然心中。
接下來的就更簡單了，已經徹底翻譯完畢的閱讀理解選擇題還能有什麼難度可言？
路明非迅速作出選擇，然後翻到答案進行驗證——全對。
他沉默了。
“根本不講道理啊……”
路明非喃喃道，很快又欣喜起來。
數學英語的詞條都這麼強力，把其他學科都升級之後，獲得的詞條肯定也差不了！
到時候，自己成績從倒數第一逆襲，豈不是易如反掌？
唯一需要擔心的，大概是一不小心進步得太快，被人誤以爲是作弊！
路明非是不認爲自己在作弊的，自己也是按照日程計劃表努力學習了的好不好？那一點點上漲的熟練度就是最強有力的證明！
至於詞條，不過是自己付出辛勤汗水之後的“合理收穫”罷了。
“對，就是這樣，我能有光明的未來，全靠自身努力！”
路明非很快說服了自己，分神電擊警告倒計時響起，他再度投入到專注學習之中，心中吶喊。
“計劃表，給我加熟練度！”