霍剛進屋觀察了一下，屋裡共有十臺電腦，只剩下一臺沒人玩了。兩個東陽小學的孩子正在聚精會神地玩CS。都什麼年代了，還玩CS，落伍，霍剛暗想。既然來了，也得裝裝樣子，霍剛坐到那臺沒人的機子前，也開始上起網(wǎng)來。他一邊玩一邊注意還會不會有孩子來。後來又來了一個孩子，見沒有機子了就去看那兩個孩子玩，還在一旁大聲地指手劃腳，真是看的比打的還激動。他們之間看來互相認識，可能是同學，不過也未必，只要有共同的愛好，相逢何必曾相識嘛。

過了一陣有人走了，看別人玩的那孩子終於可以親自上陣了。這些孩子會玩多久呢？霍剛猜測，一個小時？兩個小時？一個半小時後，走了一個孩子。過了會兒有個孩子掏出手機，打電話回家，騙家人說同學過生日，他在同學家聚會呢。好小子，年紀輕輕就會用這些招數(shù)了。接著另一個孩子也幹了同樣的事情。唉，不知道下一次他們又會找什麼藉口呢？

已經(jīng)是吃晚飯的時間了，玩客們紛紛叫了東西吃。晚飯沒有什麼可選擇的，只有兩樣——網(wǎng)吧老闆娘煮的面和蛋炒飯。那兩個小孩都叫了蛋炒飯，看來他們一時半會是不打算走的了。

霍剛叫了一碗麪，一嘗味道還可以。兩個小孩三口兩口刨完飯，又繼續(xù)戰(zhàn)鬥了。

正規(guī)的網(wǎng)吧進不了，這些小孩子就只有進這種黑網(wǎng)吧了。霍剛不禁感嘆這些不守規(guī)矩的黑網(wǎng)吧真是毒害少年兒童呀！不過，這正好給了霍剛機會。九點鐘時，又走了一個孩子，霍剛也結(jié)帳了。霍剛離得遠遠的跟著那孩子，他注意著周圍的情況，這時這條小道上基本上沒人了。一會兒那孩子走到大道上，在路邊攔的士，等了幾分鐘，攔了一輛的士走了。

霍剛又回到網(wǎng)吧附近，找了個不打眼的地方候著，他要看另一個小孩什麼時候出來，同時觀察來往的人、車的情況。十點鐘時，最後一個小孩出來了。霍剛數(shù)了數(shù)，這段時間包括進出網(wǎng)吧的人，只有七個人經(jīng)過這條路，經(jīng)過的車只有兩輛，最長時有超過二十分鐘無人車經(jīng)過。霍剛又呆了半個小時，這半小時中只有兩個人經(jīng)過這條路，沒有車經(jīng)過。

葉家衝這地方本來就比較偏僻，這條陰暗的小道晚上行人很少，只要時機得當、手腳利落，完全可以不驚動別人就綁走一個小孩。不錯，這是個比較理想的地方。霍剛決定下週五就動手，有小孩玩得越晚越好。他要開始著手具體的準備了。小乖乖，希望你們下週五再到同學家聚會，再見，呵呵。

2004年9月17日，週五下午，霍剛開車來到東陽小學附近，與以往一樣，他停車的地方離學校還有段距離，他的車也沒停在那條小道上，現(xiàn)在還不是時候。他的車牌已換了一塊假車牌。

霍剛直接去了那家網(wǎng)吧，坐下來玩遊戲，他等待著目標的出現(xiàn)。這天去了四個孩子，其中有他上週碰到的兩個。七點鐘前走了兩個孩子，八點多鐘又走了一個，還剩一個了。那孩子上週沒來過，霍剛見他打手機回家說同學搬了新家，請他們?nèi)ネ妫赡軙娴煤芡恚议L在電話那頭問幾點可以結(jié)束，孩子說可能要十點，家長叫孩子早點回去，孩子不耐煩地說知道了。

霍剛感到好笑，又一個同學過生日類似的謊言，這些孩子讀書未必行，動歪腦筋的本事倒不小。其實這些拙劣的伎倆要識破並不難，要說這些家長既然能掙這麼多錢，絕對沒人是傻瓜，真的要想愚弄他們並不是件簡單的事，霍剛奇怪他們怎麼就這麼容易相信自己的孩子，也許他們根本就管不了孩子吧。

這孩子既然這麼對家長說，那他回去的時間肯定早不了。很好，你就盡情地玩吧，不急，多玩一會，最好玩到十點過，再不玩可能就沒機會了，就當是最後的晚餐吧。

九點鐘時，霍剛出了網(wǎng)吧。他將車開到這條小路邊停著，停車的地方在大路和網(wǎng)吧之間。很好，沒有人看到是他將車停在這裡。霍剛下了車，躲到網(wǎng)吧外一個陰暗的角落，關(guān)注著街上的動向。

九點五十左右，那小孩出來了。這時小路上沒有其他行人，霍剛深吸一口氣，跟了上去。霍剛悄無聲息地走著，小孩沒有察覺。霍剛邊走邊戴上了手套。小孩走到霍剛停車的地方，霍剛也適時地跟到小孩背後，看了看四周無人，霍剛掏出一塊麻醉紗布，一把捂住小孩的口鼻，小孩頓時昏了過去。霍剛趕緊從小孩衣兜裡摸出手機，放到自己身上，再打開車的後備廂，將小孩抱了進去，然後駕車迅速離開。小孩的手機很快也被他關(guān)了。

整個綁架過程，小孩從網(wǎng)吧出來到霍剛得手，其間只有約三分鐘時間，霍剛動手迷暈小孩並裝進車後備廂裡只用了十幾秒，非常迅捷。迄今爲止霍剛作案都是幸運的，在現(xiàn)場沒有撞到任何不該出現(xiàn)的人。

霍剛將車開到長沙東南郊的斗笠山，他在這裡又租了一套獨門獨戶的房子，作爲存放人質(zhì)的場所。這裡是偏僻山區(qū)農(nóng)村，方圓兩百米內(nèi)沒有其它住家。霍剛對房東說他想過一下世外桃源的生活。

霍剛到那裡時已經(jīng)是十點半過了，他又拆下假車牌，換成了真的。霍剛認爲，有的東西，該假的時候就得假，該真的時候就得真。霍剛打開房門，將小孩從車後備廂中抱出，進了屋。他將小孩綁在凳子上，嘴裡塞了塊紗布。看這小孩長得瘦骨嶙峋，也不知家裡這麼有錢是怎麼喂的。也好，省了些力氣。

霍剛打開小孩的書包，看到小孩的語文作業(yè)本，知道了小孩名叫鍾圖良，讀五年級二班。霍剛順手翻開本子，看到一篇題爲《遊西藏》的作文，霍剛對西藏一直很嚮往，打算搶夠了錢也去那裡遊覽一下，所以他讀完了全文。文章寫得真是太臭了，每到一處景點都是兩三句話就結(jié)束，結(jié)果什麼也沒寫出來，要風景沒風景，要人文沒人文，搞得霍剛對西藏的興趣都被沖淡了少許。最可氣的是鍾圖良寫在文末的一句話：如果你不去西藏的話一定會後悔。媽的，西藏要是像你寫的那樣，去了纔要後悔。一天到晚不好好學習，就知道玩遊戲，成績怎麼好得起來，難怪作文寫得這麼差。

霍剛不禁感嘆現(xiàn)在這些孩子真是幸福呀，這麼小就跟著大人四處旅遊，見多識廣，想當年自己小時候哪有這般條件，什麼地方也沒去過，十好幾歲了，才第一次坐火車，可憐呀。