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引子

超新星紀(jì)元 引 子

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這時,地球是天上的一顆星。

這時,北京是地上的一座城。

在這座已是一片燈海的城市裡,有一所小學(xué)校,校園裡的一間教室中,一個畢業(yè)班正在開畢業(yè)晚會。像每一個這種場合必不可少的,孩子們開始暢談自己的理想。

“我想當(dāng)將軍!”呂剛說。他是一個很瘦的孩子,但卻給人一種與這麼大的男孩兒很不相稱的力量感。

有人評論說:“很沒勁的,不會再打仗了,將軍就是領(lǐng)著士兵走走隊(duì)列而已。”

“我想當(dāng)醫(yī)生。”一個叫林莎的女孩兒細(xì)聲細(xì)氣地說,馬上招來了嘲笑。

“得了,那次去鄉(xiāng)下,你見了蠶寶寶都嚇得叫喚,醫(yī)生可是要拿刀子割人的!”

“我媽媽是醫(yī)生。”林莎說。不知是說明她不怕,還是說明她要當(dāng)醫(yī)生的原因。

班主任鄭晨是一名年輕的女教師,她一直呆呆地看著窗外城市的燈火,在想著什麼心事,這時回過神來。

“曉夢,你呢?你長大想幹什麼?”鄭晨問旁邊的一個女孩兒。那女孩兒剛纔也同鄭晨一樣,看著窗外想心事。她穿著樸素,眼睛大而有神,透出一種與年齡不相稱的憂鬱和成熟。

“家裡困難,我將來只能讀職業(yè)中學(xué)了。”她輕輕嘆了一口氣說。

“那華華呢?”鄭晨又問一個很帥的男孩兒。華華的一雙大眼睛總是不停地放出驚喜的光芒,彷彿世界在他的眼中,每時每刻都是一團(tuán)剛剛爆發(fā)的五彩繽紛的焰火。

“未來太有意思了,我一時還想不出來。不管幹什麼,我都要成爲(wèi)最棒的!”

又有孩子說想當(dāng)運(yùn)動員,還有孩子說想當(dāng)外交官。當(dāng)一個女孩子說她想當(dāng)教師後,鄭晨輕輕地說:“不好當(dāng)?shù)摹!闭f完,又看著窗外發(fā)起呆來。

“你們不知道,鄭老師有小孩兒了。”有個女孩兒低聲說。

“是啊,明年她生小孩兒的時候,正是學(xué)校精簡裁人的時候,前景大大地不妙。”另一個男孩兒說。

鄭晨聽到了那男孩的話,衝他笑了笑:“老師不會在這個時候想那些事,我是在想,我的孩子長到你們這麼大時,會生活在怎樣一個世界裡呢?”

“其實(shí)說這些都沒什麼意思,”一個瘦弱的男孩兒說,他叫嚴(yán)井,因爲(wèi)戴著一副度數(shù)很高的近視鏡,大家都管他叫眼鏡,“誰都不知道將來會發(fā)生什麼,未來是不可預(yù)測的,什麼事情都可能發(fā)生。”

華華說:“用科學(xué)的方法就可以預(yù)測,有未來學(xué)家的。”

眼鏡搖搖頭:“正是科學(xué)告訴我們未來不可預(yù)測,那些未來學(xué)家以前做出的預(yù)測沒有多少是準(zhǔn)的,因爲(wèi)世界是一個混沌系統(tǒng);混沌系統(tǒng),三點(diǎn)水的混和沌,不是吃的餛飩。”

“這你好像跟我說過,這兒蝴蝶拍一下翅膀,在地球那邊就有一場風(fēng)暴。”

眼鏡點(diǎn)點(diǎn)頭:“是的,混沌系統(tǒng)。”

華華說:“我的理想就是成爲(wèi)那隻蝴蝶。”

眼鏡又搖搖頭:“你根本沒明白:我們每個人都是蝴蝶,每隻蝴蝶都是蝴蝶,每粒沙子和每滴雨水都是蝴蝶,所以世界纔不可預(yù)測。”

“你還說過量子力學(xué)的測不準(zhǔn)原理……”

“是的,微觀粒子是測不準(zhǔn)的,它的存在只是一種概率,所以整個世界也是測不準(zhǔn)的。還有多世界假說,當(dāng)你扔了一個鋼蹦兒時,世界就分裂成兩個,鋼蹦兒在一個世界裡國徽朝上,在另一個世界裡國徽朝下……”

鄭晨笑著說:“眼鏡,你本身就是一個證明。我在你這麼大的時候,無論如何也不會預(yù)測到,有這麼一天小學(xué)生能知道這麼多。”

“眼鏡確實(shí)看了不少書!”其他孩子都紛紛點(diǎn)頭說。

“老師的娃娃會更了不起的,說不定到那時,基因工程會讓他長出兩隻翅膀來呢!”華華說。大家都笑了起來。

“同學(xué)們,”班主任站起身來說:“我們最後看看自己的校園吧!”

於是孩子們走出了教室,同他們的班主任老師一起漫步在校園中。這裡的燈大都滅著,大都市的燈光從四周遠(yuǎn)遠(yuǎn)地照進(jìn)來,使校園的一切顯得寧靜而朦朧。孩子們走過了兩幢教學(xué)樓,走過了辦公樓,走過了圖書館,最後穿過那排梧桐樹,來到操場上。這四十三個孩子站在操場的中央,圍著他們年輕的老師。鄭晨張開雙臂,對著在城市的燈光中暗淡了許多的星空說:

“好了,孩子們,童年結(jié)束了。”

這時,北京是地上的一座城。

這時,地球是天上的一顆星。

這似乎只是一個很小的故事,四十三個孩子,將離開這個寧靜的小學(xué)校園,各自繼續(xù)他們剛剛開始的人生旅程。

這似乎是一個極普通的夜,在這個夜裡,時間在流動著,從無限遙遠(yuǎn)的過去平緩地流來,向無限遙遠(yuǎn)的未來平緩地流去。“不可能兩次進(jìn)入同一條河流”不過是古希臘人的夢囈,時間的河一直是同一條,生活的河也一直是同一條。這條河總是以同樣的節(jié)奏流啊流,流個沒完。生活和歷史都與時間一樣,是永恆的。

這座城市裡的人們是這麼想的,華北平原上的人們是這麼想的,亞洲大陸上的人們是這麼想的,這整個地球行星上的名字叫人的羰基生物都是這麼想的。在行星的這一邊,人們在這條大河永恆感的慰藉下,相繼進(jìn)入安睡。他們堅信這神聖的永恆是任何力量都不可能打破的,他們醒來時將迎來一個與以前無數(shù)個清晨一樣的日出。這信念潛藏在每一個人的意識深處,使得他們即使在這個夜裡,仍能編織著已延續(xù)了無數(shù)代人的平靜的夢。

這裡有一個普通的小學(xué)校園,是這燦爛的城市之夜中一個寧靜的角落。

校園的操場上有四十三個十三歲的孩子,同他們年輕的班主任一起仰望著星空。

蒼穹上,冬夜的星座:金牛座,獵戶座和大犬座,已沉到西方地平線下;夏季的星座:天琴座,武仙座和天秤座早已出現(xiàn)。一顆顆星如一隻只遙遠(yuǎn)的眼睛,從宇宙無邊的夜海深處一眨一眨地看著人類世界,但今夜,這來自宇宙的目光有些異樣。

就是在這個夜裡,人類所知道的歷史已走到了盡頭。

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