“做個(gè)教案，我不是還要上課嗎？不想不在的時(shí)候耽誤子衿的功課，所以就把這一週的時(shí)間安排和功課安排都羅列一下，免得我不在的時(shí)候子衿不能學(xué)習(xí)，這樣到時(shí)候徐叔你和崔婆婆幫忙看著子衿學(xué)習(xí)就行了。”展芳笑著道。
“想得很周到。”徐管家點(diǎn)了點(diǎn)頭，讚許的看著展芳，“怎麼樣？子衿的進(jìn)度還行嗎？照你估計(jì)，她現(xiàn)在的狀態(tài)什麼時(shí)候適合入學(xué)？”
“子衿很聰明，其實(shí)她現(xiàn)在這個(gè)狀態(tài)和其他小朋友剛學(xué)拼音的時(shí)候一樣，沒辦法，這些死記硬背的事只能花點(diǎn)心思精力和時(shí)間，徐叔你不需要太擔(dān)心的，子衿的智商和學(xué)習(xí)能力絕對(duì)沒有問題。”展芳笑了起來安撫徐管家的緊張，“不過說到入學(xué)，徐叔，我有個(gè)想法不知道該不該說。”
“你是專門搞教育的，自然是專家，有什麼不好說的，說來聽聽。”徐管家頷首。
“學(xué)習(xí)其實(shí)和工作一樣，有個(gè)伴一起的話會(huì)效果更好，其實(shí)集體學(xué)習(xí)雖然不像單獨(dú)教育那麼能夠直接針對(duì)一個(gè)孩子的弱點(diǎn)，但是我個(gè)人覺得，小班教育還是比較好的，比如幾個(gè)學(xué)生在一起學(xué)習(xí)，尤其是同齡的孩子的話，有比較就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)，小孩子其實(shí)也是很要面子的，這種良性競(jìng)爭(zhēng)可以給他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，促進(jìn)學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，徐叔，我在想，如果您同意的話，可以給子衿物色一個(gè)學(xué)習(xí)的小夥伴，要是您這邊有合適的人選就最好了。”
從今天木子衿一上午孤零零的面對(duì)著課本對(duì)著她不停的練習(xí)發(fā)聲、書寫，強(qiáng)迫性記憶的時(shí)候，看著小孩子可憐巴巴的眼神，展芳就在考慮這個(gè)問題了。
雖然說萬事開頭難，可是人家也說過了嘛，男女搭配幹活不累，雖然木子衿還小，但是找個(gè)學(xué)習(xí)的夥伴相互督促相互競(jìng)爭(zhēng)相互幫助還是很不錯(cuò)的主意不是？
“你說的也有道理，可是這一時(shí)半會(huì)的，我也還真是沒有什麼合適的人選。”徐叔沒有說讓展芳去物色，他們木子衿的情況還需要保密，如果找了個(gè)靠不住的到時(shí)候後遺癥太多就不好玩了。
“我知道，徐叔，我只是建議下，而且子衿以後總要去學(xué)校，您的意思也不會(huì)讓她一個(gè)人這麼學(xué)太久，以後學(xué)校裡小朋友可就多了，讓子衿先從一個(gè)兩個(gè)朋友試著交往起來也沒壞處，交際也是一門學(xué)問，小孩子要是太孤僻了也容易生病，這些年來雖然大家的重視度還不夠，但是其實(shí)兒童和大人一樣，在壓力和孤單之中也會(huì)有很多心理疾病的產(chǎn)生，預(yù)防也很重要。”展芳笑笑，她是真心爲(wèi)木子衿考慮的。
“行，你說的徐叔放在心裡了，你繼續(xù)忙吧，但也別累壞了，敘述找你來可不是爲(wèi)了虐待你的，別等回家去的時(shí)候讓你爸媽看著心疼。”徐管家哈哈一笑，展芳的話他聽進(jìn)去了，但是並沒有立刻表態(tài)。
就算要找個(gè)小夥伴，除了要靠得住之外，還需要能和木子衿合得來，這也同樣是個(gè)問題，而且如果孩子多了幾個(gè)，那要怎麼一起學(xué)習(xí)也是個(gè)問題，他們家格局可也不大，但如果轉(zhuǎn)移陣地畢竟不如家裡方便，徐管家對(duì)這個(gè)問題頗費(fèi)了些躊躇，長(zhǎng)吁短嘆的崔婆婆看不下去了，“我說老徐，你這是怎麼了？天沒塌下來吧？”
“崔婆子，我這有個(gè)問題，還真需要你幫我想想辦法，雖然不是天塌下來的這種大事，可也不算小事。”徐管家見崔婆子搭話了，當(dāng)即吐起苦水，把展芳一席話全部倒了出來，然後舒坦了，看著崔婆子問道，“我覺得展芳丫頭說的話也有道理，可是這一時(shí)半會(huì)兒我還真不知道這事該怎麼辦，你說呢？”
“的確不好辦的。”崔婆子點(diǎn)了點(diǎn)頭，“但是可以一步一步來。”
“怎麼個(gè)一步一步來？拖拖拉拉說不定咱們子衿就要直接上學(xué)去了？到了學(xué)校可就是大集體，還能讓她一步一步來？”徐管家還是很憂鬱，覺得崔婆子這話說了等於沒說。
“哎呀老徐，你怎麼就木魚腦袋不開竅呢？”崔婆子看著徐管家走來走去像個(gè)陀螺似的也不由頭疼了，“你想想，咱們子衿現(xiàn)在是沒學(xué)習(xí)的伴，可真的沒玩伴嗎？雖然不太固定呢，可是現(xiàn)在走出去小區(qū)裡的小男孩小女孩老頭老太還認(rèn)識(shí)的少了？”
徐管家眼前一亮，“也是，這兩天吃過晚飯帶咱們子衿下去溜達(dá)的時(shí)候咱們多探探人口風(fēng)，小區(qū)老人多孩子也多，總有和咱們子衿差不多大也需要課外輔導(dǎo)的，咱到時(shí)候還能幫著展芳多招攬一兩個(gè)活計(jì)。”反正教一個(gè)也是教，兩個(gè)三個(gè)也是教，同一個(gè)小區(qū)知根知底的，還不容易出狀況。
畢竟徐管家和崔婆婆在這裡住了很多年了，一些老住戶和他們一家三口也算熟悉，只是兩人口風(fēng)很緊，知道木子衿其實(shí)不是他們孫女的也不多，都當(dāng)他們一家人看來著。
“可不是，今天出去的時(shí)候留意留意，說不定就什麼都解決了，再說，我看子衿和咱們小區(qū)裡那幾個(gè)孩子出的也不錯(cuò)，給她找個(gè)一起學(xué)習(xí)肯定樂意。”崔婆婆點(diǎn)了點(diǎn)頭，又加了一句，“對(duì)了，今天讓芳芳住下來，帶她一起去散步。”
“啊？”
“你傻啊，有個(gè)現(xiàn)成的小老師跟在身邊，人家看著也能放心，再說展芳這丫頭討小孩子喜歡，有她在不是更好？”崔婆婆一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人，笑道，“再說，這可不光是咱們的事，既要給子衿作伴，也是給芳芳收學(xué)生，當(dāng)然也得合了咱們芳芳的眼緣不是？”
徐管家如夢(mèng)初醒頓時(shí)喜出望外，覺得崔婆子今天出的主意果然好，一拍大腿就這麼決定了，“行，就這麼定了。”
兩人說幹就幹，當(dāng)即將想法跟展芳說了，展芳自然不會(huì)反對(duì)，不過沒想到的是，覺得自己學(xué)習(xí)進(jìn)度不理想的木子衿小朋友今天不樂意浪費(fèi)學(xué)習(xí)實(shí)踐去和小朋友玩耍了——她真的很等不及要脫離文盲時(shí)代啊！