但蘇弈一開始的話,就讓劉湘的希望落空了。他直接說出只會接受常規的採訪,而不希望自己的事情出現在報道中。他明白自己的這些事情會是記者十分感興趣的,但他自然不希望把自己的事情曝光在大衆面前。
對於蘇弈的要求,劉湘是很不情願的,畢竟這是一個多麼好的素材啊,作爲報道,這些發生在高考狀元身上的波折肯定會能夠吸引觀衆的眼球,從而製造一個火爆的話題,何況眼前的少年無論在外形還是氣質上,都具有某種吸引人眼球的明星氣質。每個人都有自己的野心,現在只是在東都電視這麼個地方電視臺,劉湘並不想一直這樣下去,這也是她的一次機會,自然不希望只是做這麼一個常規的報道。但是面對蘇弈強硬的態度和校長的支持,她最後只能妥協,答應這個要求。
她自然也可以不管這些,直接把這些事情放到這個節目裡面,但是沒有學校和蘇弈這些方面的配合,最後能達到的效果很是有限,卻無端得罪了許多的人,這種莽撞的風險,也是她不想負擔的。
校長之所以會支持蘇弈的要求,也是有原因的。作爲東都三中的校長,他自然更希望大家在看到高考狀元的時候第一想到這是東都三中的學生,讓別人的注意力更多的放在東都三中這個字眼上面。希望大家認爲是這個學校培養出來的這麼優秀的學生,從而讓家長願意把成績好的孩子送到這裡來。而不是讓別人把目光投注在蘇弈個人身上的故事上面。因此在聽到蘇弈的要求之後,他就想到這是避免大家把目光更多投向蘇弈本人的方法。
另外,蘇弈作爲他們學校目前的一面旗幟,他如此強硬的堅持,也是作爲校長的他不能不慎重考慮的。所以在蘇弈提出來不想學校向其它記者提供自己事情的要求,他也痛快的答應了下來,並這麼對所有的老師交代下去。
因此,時候出現在電視上的報道,蘇弈投桃報李,感謝了學校和老師對自己的悉心培養,說著那些十分公式化的話語。
既然劉湘不能報道蘇弈更多,也只好多采訪了幾個他的任課老師,加上三中的校長,其中東都三中的名字,被反覆提及了多次。
開始,蘇弈在想到會有今天情況的時候,也已經想到了應對的方法。他也抓住了校長的心理,在談話的時候會校長有所暗示,結果也是讓他滿意的。可以看到出了電視臺,其它的像《東都日報》這些報紙上關於他的報道也都是泛泛的,學校獲得了足夠的宣傳,讓他們能夠獲得更高的知名度和更好的生源,校長也是很滿意的。
最後,唯一不滿意的,恐怕就是沒有得到自己想要的報道的劉湘主持了。
幾天後,紀風來到蘇弈家裡的時候,免不得會聽到他的大呼小叫:“師傅,你昨天上電視了哦,我姐姐叫我去看,我就在電視上看見你了。那表情,簡直是太酷了。果然不愧是比我帥上那麼一些的師傅。”
蘇弈現在感覺自己已經徹底適應紀風的風格了,能夠做到泰山壓頂而面不改色。讓他自己都感覺有些佩服自己了。
蘇弈首先查過紀風的進度後,紀風就拉著他要去CS。蘇弈拿出T20,給他演示了幾個東西,那是一組小遊戲,是蘇弈抽空編出來的,分別可以鍛鍊兩手的反應速度和對形勢的判斷,每個遊戲在結束的時候都會根據操作情況給出一個分數。通過克塞號的模擬,正常人所有的遊戲平均能夠得到30分已經很了不起了。蘇弈首先給紀風分別演示了這幾個遊戲,都是演示到100分左右,還有餘力的時候就停下來了。而那時候的難度,用旁觀的紀風的話來說,就是變態中的變態,極度的變態…… wωw_Tтká n_℃O
蘇弈將這些遊戲放進磁盤,交給紀風,對他要求道:“這段事件你就用這幾個遊戲來訓練,功夫也要經常練。如果在你收到錄取通知書之前,每個遊戲都能得到80分,那我到時候就帶你出去玩。當然,如果你達不到要求,那我也只能自己去玩了,你留在家裡繼續練,到時候我可是會讓你姐姐監督你在家裡哦。”
聽他這麼說,紀風好奇的問道:“師傅啊,準備去哪裡玩啊,先透漏下嘛。”
蘇弈回答他的只有四個字:“暫時保密。”
於是,接下來的幾天,蘇弈得以清淨,將修煉以外的時間都用在《史前進化》這款遊戲的最後完善和測試上。
而紀嫣然則奇怪的看到弟弟再次回家,像變了一個人一樣,大部分時間又是呆在自己的屋子裡面,不過她也已經習慣弟弟這樣了,倒沒有過問更多。
紀風最初連續練習之下,感覺手都幾乎抽筋,但他後來發現當自己手指極度疲勞的時候,運行幾遍武達心法後,手指便能夠恢復如初,屢試不爽,欣喜之下便將修煉和練習時間間隔開來。
而他練習遊戲的方式也有多次改變,最初他是準備一個遊戲一個遊戲的攻克難關,但兩天後,他發現這樣是極其困難的。只是先練習一個遊戲的話,開始的提升速度尚能讓他滿意,但是越到後面,分數的提升就越發的困難,一天下來也不過能提升2、3分,這樣下去所有的遊戲都要達到要求的話,不知道要到什麼時候呢。因爲這些遊戲各自鍛鍊某一部分能力,單獨一方面的提高,對其它遊戲的提升用處不大,這些遊戲鍛鍊的方向不同,有的是鍛鍊對鼠標精度的控制,有的是鍛鍊對鍵盤按鍵的反應區分能力,有的是反應兩手的配合能力,有的鍛鍊意識的反應速度……總之,包括一個競技選手需要具備的素質都包括在內。
到自後,紀風決定每天安排好時間,這些遊戲每天用不同的時間一起練習,這樣訓練一段時間後,發現效果還是不錯的。雖然開始提升的速度不如單練快,但這畢竟是所有的遊戲一起訓練,每天各方面都有提升,都可以穩固,各遊戲的分數也在逐漸上升。
當蘇弈收到京華大學寄來的錄取通知書的時候,《史前文明》這款遊戲已經最後完成了,剩下的測試,需要交給克塞號來完成了。而且最後克塞號可以處理遊戲數據,是這款遊戲在現在國內的主流配置上都可以流暢的運行,而畫質,卻十分精美,甚至已經遠遠超過歐美一些比較知名的大製作。
蘇弈按照自己的計劃,首先將遊戲簡化了一個體驗版,完整的遊戲包括十個角色可選模板,而地圖是包含五個各有特色的大陸。而這個體驗版只是有五個可選模板,並且只開放其中一個大陸。在克塞號進行調整以後,這個簡化版的安裝也只有50M的大小,但是畫質依然是十分之精美。
最後蘇弈通過克塞號將這個《史前進化》的體驗版上傳到國內和國外的幾個比較熱門的遊戲網站上面,準備嘗試的看下反響。
紀風的錄取通知書比蘇弈晚兩天才到,而他此時經過不懈的努力,所有遊戲的得分都能在85分以上了,於是他拿到錄取通知書後第一時間就來到蘇弈家中。
“師傅,我拿到錄取通知書了,是燕京科技大學的。”
蘇弈淡淡的笑著:“祝賀你啊,小風。”終於確定紀風可以和他一起去燕京上大學了,這樣,似乎也是不錯的。不過蘇弈還是關心的問道:“遊戲練習的怎麼樣了?”
“嘿嘿,當然沒問題了。”紀風信心滿滿的樣子,坐在打開的T20面前。
之前,蘇弈已經由紀嫣然的電話中瞭解到紀風的努力。看到紀風的進度,他心裡也是十分滿意的。
開始測試後,紀風完全變成另外一個人,臉上滿是認真的表情,全神貫注的投入到遊戲之中。蘇弈暗中連接克塞號,記錄他現在的各項數據。
紀風連續進行了將近半個小時的測試,結果全部遊戲的分數都能夠達到標準,最高的是鼠標的精確控制一項,能夠達到90分,而最低的一項,也有83分。
得到結果,紀風也是十分興奮,不由問道:“師傅,你現在能到多少分啊?”
蘇弈沒有說話,只是坐到T20面前,開始一項項的進行著遊戲,而各個遊戲他都是到200分左右就停止,可以明顯看出尚有餘力。
“師傅,你果然不是一般的變態啊。”紀風驚歎,本來對自己的成績還有些自得,現在完全是沉浸在對蘇弈的佩服之中……他自己可是明白,這些遊戲,到了一定的程度,每提高一個5分的等級是多麼的困難。
“你現在的程度已經算是不錯了,以後需要的是穩固的訓練,因爲現在可以說已經接近你目前狀態的上限了,所以不用再像你這幾天這樣高強度的訓練。但是隨著你心法的修煉,也會不斷的進步,直到你的心法有所突破,達到下一個層次的時候,你的各項指標就又能像之前那樣有大幅提高了。只要有你持續的努力,總會有一天能達到我現在的程度。根據我分析,現在世界上的職業競技選手的一流水平,各項平均值也不過在80分左右,所以你現在能達到這個水平,說明你完全已經具有成爲其中一員的前提。”蘇弈將自己的分析告訴紀風,他又在紀風的眼神裡面看到了動力。
其實有時候說教並不困難,只要一方面去鼓勵,增強對方的動力。另一方面,指出不足,來防止驕傲情緒,這樣便可以了。當然,前提是,你要讓他切實看到自己能夠達到的程度,就比如現在的蘇弈。
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