“韋家主這樣就沒意思！別的地方我管不著，但在瓊海，我們這裡不興什麼套話，廢話，有那墨跡的時(shí)間，幹什麼不好？對吧！”

說是怎麼說，可朱允熥的手卻一直保持?jǐn)v扶的狀態(tài)，韋橫也是跟著朱允熥擡手一點(diǎn)點(diǎn)站直了身子。

“大王說的沒錯，咱也給人刨心看過了，可惜某些人不信啊。

一句非我族類其心必異，直接將咱漢僮兩族近百年的情分給丟了！”

人情世故若是職級的話，韋橫絕跡是修成了博士存在，冥冥是訴苦抱怨的話，卻講的不讓人覺得反感，反倒將某些東西表現(xiàn)了出來。

“漢僮兩族之間的抗元情分，我朱家一直沒忘，忘掉不過只是一些將書讀歪的人，那幫人懂什麼？

蒙元鐵騎之下，說跪就跪了，老祖宗都不敬的玩意，你還能指望他們做人事？”朱允熥毫無遮掩的說道。

僮族是有過一段不服漢族統(tǒng)治的時(shí)期，北宋時(shí)期更是在儂智高的帶領(lǐng)下掀起了起義，並建國“大南國”，最後是被狄青教訓(xùn)了一段這才安分下來。

但具體情況具體分析，那個時(shí)代僮族搞事，實(shí)乃是北宋不地道，僮族也是人也要活命，一切所爲(wèi)不過是爲(wèi)了自保，最多是被儂智高給利用了。

拋開那一段時(shí)間，總體來說僮族與漢族之間血仇不多，彼此又一起扛過了數(shù)論中原黑暗，兩族之間的關(guān)係說是血濃於水也不爲(wèi)過。

若不是對僮族有過總體的瞭解，哪怕僮族距離瓊海再近，朱允熥都未必會直接對其接受，更不會在洪武二十八年就開放鴻學(xué)名額給廣西。

“大王這話說到咱心窩裡去！”

韋橫一副我很贊同的摸樣，實(shí)則心肝都因此顫了。

瓊海真不愧是瓊海，這路子不是一般兩般的野，有些話想想也就算了，結(jié)果愣生生被說了出來，而且還是朱允熥當(dāng)著其面說的。

上位者，不應(yīng)該是謹(jǐn)言慮行？

嚇到是真被嚇到了！

可聽完這話韋橫心中更多是驚喜，甭管朱允熥是裝的還是真就怎麼想的，至少代表了瓊海對名教的態(tài)度不是很好。

不喜歡名教好啊，他們僮族也不喜歡。

那些名教子，一個個做事虛頭巴腦，聽他一席話，如聞一場屁……上述這些韋橫也無所謂，真正讓人生厭的是，他的話真的就是一場屁，屁裡連油星子都沒的。

僮族學(xué)子在科舉上考不出好成績，是教材版本的問題，不是腦子差。

說是給機(jī)會，實(shí)際上暗刀子一刀刀連著來，這誰能受得了？

幾百年下來，誰還不瞭解誰啊！

“韋家主，既然都已經(jīng)說到心窩裡了，咱兩不如將彼此心窩子再暖暖？”朱允熥招呼著韋橫坐下，李漆也是眼明手快將位置拉給韋智高，韋智傑，讓他們坐與韋橫身後。

“大王怎麼爽快，韋某也不墨跡。

瓊海想要從雲(yún)南運(yùn)人，多的不敢說，凡途徑我譚家，韋家，瓦家，儂家的領(lǐng)地，我們四家能出力的出力，能出物資的出物資，至於不在我們四家範(fàn)圍內(nèi)的路線，這個需要你們來談，但我四家願爲(wèi)嚮導(dǎo)！”

韋橫不可能在朱允熥開了條件後再開口。

節(jié)奏是快了點(diǎn)，但這節(jié)奏韋橫喜歡，既然說了掏心窩子，韋橫就掏給你看。

這不是情商低了，腦子壞了，而是真的有大智慧！

瞧見這一幕，朱允熥滿臉笑意看向身邊三大金剛，少數(shù)民族多爽朗，可能果決到韋橫這地步亦是不多。

“家主豪爽！”

黃子澄拍手大笑道，“咱也不玩虛的。

從明年開始四族領(lǐng)地共享蒙學(xué)名額三百，鴻學(xué)名額一百，此優(yōu)待合計(jì)三年。

三年間，韋家主可擇一地修建蒙學(xué)大學(xué)堂，廣收僮族學(xué)童，教師，教資皆有我瓊海國出。

學(xué)堂開辦後，前三年給予鴻學(xué)特招名額一百人，三年至六年特招五十人，六年至九年特招名額三十人，第十年之後特招名額十人。

非特招情況，所有蒙學(xué)生畢業(yè)之後皆可參加普考，按照分?jǐn)?shù)排名，優(yōu)勝劣汰！

不知韋家主意下如何？”

“阿爸，蒙學(xué)是基礎(chǔ)教育，鴻學(xué)爲(wèi)中級教育，日後還會有高等教育，正常情況下，蒙學(xué)升入鴻學(xué)的比例在三十比一！”

黃子澄的話剛剛說完，韋智高怕阿爸不瞭解，第一時(shí)間補(bǔ)充道。

“智高說的還不全面，蒙學(xué)升入鴻學(xué)的比例，最終我們會控制在二十比一，而不是三十比一。

真正的嚴(yán)控是鴻學(xué)升入高等教育的比例，這比例會在六十比一至八十比一之間！

但高等教育什麼時(shí)候開始，這要視各種情況而決定。”黃子澄進(jìn)一步補(bǔ)充。

目前的教育天花板爲(wèi)鴻學(xué)，是符合瓊海發(fā)展所需的。

不再進(jìn)一步搞高等教育緣由也很簡單，一是學(xué)科還沒發(fā)展到哪一步，二是人手各方面缺，三是前幾批學(xué)生質(zhì)量都不差，有無高等教育的經(jīng)歷都沒差不多，社會同樣也是大學(xué)。

就說韋智高。

僮族韋家的嫡系，沒入鴻學(xué)之前，那可以稱得上一句“文武雙全”，進(jìn)入鴻學(xué)開的不過是視眼和腦洞，打破一些陳規(guī)濫調(diào)類的後天限制。

後續(xù)他會跟著李現(xiàn)學(xué)習(xí)，在工科上繼續(xù)深造，有無高等教育並不妨礙韋智高進(jìn)步。

就算有所學(xué)歷上的犧牲，日後也完全可以賦予高等教育的教授，講師頭銜。

因而短期內(nèi)，瓊海並不急著完善教育體系。

“可！”

聽完兩輪補(bǔ)充，韋橫一臉滿意的點(diǎn)頭。

誠意怎麼足，沒什麼好再強(qiáng)求，至於瓊海會不會如約做到，韋橫相信瓊海會的。

“我是瞿通！”

黃子澄說完，瞿通開口道，“雲(yún)南移民，要探水路，我希望韋家主可以安排地面嚮導(dǎo)！”

都直接瞿通也不弄什麼花樣，要求直接上口。

“剛纔韋某既代表四家做了承諾，自然會好好配合，水路，嚮導(dǎo)之事都在其中！”

“家主大氣！”

瞿通滿意的點(diǎn)頭。

他的那些朋友是地頭蛇沒錯，可僮族在廣西卻是坐地虎，沒僮族的幫助能幹，可有了僮族的幫助則順。

“這位大人有什麼需求，直接說罷！”韋橫很光棍看向常森。