把包含愛意的情書送出去之後，會有什麼樣的事情發生呢？
是被拒絕，還是被接受？
謝念君站在學校的佈告板前面，覺得無論哪一種，都比現在的狀況好上一百倍，不，應該說是一千倍。
周圍的同學指指點點，竊竊私語。青春期的少年少女們，對將心意訴諸於文字紙張的做法，總是覺得好奇又新鮮。
沒有少女漫畫裡的臉色爆紅，也沒有少女雜誌裡的熱淚盈眶。
謝念君冷靜地環視著圍觀的同學，微笑著問。
“沒看夠的話，要不要我把複印件每個班送一張，供你們欣賞？”
人羣裡發出一陣嘻嘻哈哈的鬨笑，面對當事人這樣大方的態度，他們也只好作鳥獸散。
等到人潮散去，謝念君的笑容才一片片剝落，露出底下的憤怒與傷心。
穿著運動裝校服的女生踮著腳，把佈告板上的紙張逐一揭下。朝陽的光輝從一樓的落地窗瀰漫進來，將那首漂亮的楷書塗一層金粉。
真正該讀的人沒讀到的情書，現在倒是被這溫暖的朝陽仔細讀了一遍。
“現在，該去找人算賬了。”謝念君把二十幾張複印件整理好，揹著書包往高三A班的教室走去。
幾個男生站在教室門口嘰嘰咕咕，看到謝念君拐過來的時候，發出一陣怪叫，嬉皮笑臉地退回教室裡去。
其中一個朝著坐在靠窗處的男孩子喊了一句：“喂，秋洛，你家小媳婦來啦！”
秋洛不解地擰起眉頭，纔要發問，便見到謝念君抱著一疊白紙走到門口。
教室裡瞬間安靜下去，每個人都將視線在謝念君和秋洛之間移動，女生們還隱晦些，男生們就乾脆扯著嗓子吆喝起來。
“喲喲喲！小媳婦來啦！”
“一張情書不收，這是要送一疊呀！”
謝念君淡淡的視線轉向那幾名男生，也不說話，就那樣靜靜看著。令人詫異的，那幾名男生最後真就不敢出聲了。
不爲別的，那視線實在讓人太有壓力。
面對一個那樣坦蕩的人，你想嘲笑都找不到理由，反而還會覺得可笑的是自己。
秋洛覺出氣氛不對，主動走過去問道：“謝念君，找我有事嗎？”
雖然兩人不在一個班級，但這個永遠緊跟在他身後，霸佔著年級第二寶座的女孩子，秋洛還是印象相當深刻的。
把情書複印二十幾張貼到佈告板，現在還可以這樣若無其事。
謝念君覺得，她只有一句話可以跟秋洛說了。
“我只是來告訴你。”
成疊的情書複印件被拍進秋洛懷裡，等秋洛下意識擡手接了，謝念君才說出那句話。
“居然會給你這種人寫情書，我還真是眼瞎了。”
語畢，在滿教室少年少女或震驚或佩服的視線裡，謝念君瀟灑轉身。
留給秋洛的，只有那隨著動作飄揚而起的烏黑長髮，和那個毫不留戀的背影。
沒急著去追人，秋洛先把手裡的複印件匆匆掃了一遍。
簡單又可愛的感情，在這個做事幹脆利落的
女孩子手裡，帶了幾分別人沒有的直白灑脫，顯得格外動人。
秋洛把手裡的一疊情書揮了揮，對班裡人問道：“這是怎麼回事？”
其他人詫異地看著秋洛，都面面相覷。
還是先前被吆喝叫好的男生竄過來，跟秋洛勾肩搭背，交流信息。
“這不是你複印好貼到佈告板的？”高高瘦瘦，膚色略黑的男孩子指指秋洛手裡的東西，很是不解。
情書這種東西，不該是送到正主兒的手裡嗎？
既然這樣，複印和貼出來的人，都該是秋洛不是嗎？
“江潮，你用腦子想想，覺得可能嗎？”秋洛沉了口氣，把那複印件捲成筒，在他腦地上敲敲，真想知道他腦子裡裝的是什麼。
就算他真的對謝念君沒意思，也不會做出這麼傷人的事情來。
更何況，他……
江潮聳聳肩，和其他幾個人一起擺出個迷茫的表情。
“那我們也不知道是誰了。”
把那些情書複印件摔在桌面上，秋洛坐回自己的椅子，右腳踩著椅子邊，右手搭在膝蓋上，開始仔細考慮這個讓人困擾的問題。
既然是謝念君寫給他的情書，又爲什麼會被別人複印出來，貼在佈告板上，給謝念君難堪呢？
而與此同時，一牆之隔的高三B班。
謝念君才踏進班級門口，冷嘲熱諷的刺耳話語便接連不斷傳來。
“喲，這不是謝大才女嗎？還有空來學校上課，怎麼沒忙著去寫情書啊？”說話的女生運動裝校服鬆鬆垮垮地卡在手肘處，耳朵上戴著三四顆耳釘，表情傲慢又無禮。
另外有兩名女生也緊隨其後將謝念君圍住，出口便是滿是惡意的嬉笑。
“她剛纔不是又去A班了嗎？難道是二次表白？”
“不會吧，這也太不要臉了！”
謝念君靜靜聽著，直到這三人把話說了一輪，才面無表情地開口：“說完了？說完就讓路。”
“呿，拽什麼拽，還不是讓人給耍了？”
領頭的女生狠狠白她一眼，知道自己又是自討沒趣，只好領著人離開。
對於周遭各種微妙的視線一律免疫，謝念君在第一排的位置坐下，掏出課本開始預習。
自從姨媽來學校開過一次家長會以後，她就一直處在這樣的環境裡。
一個妓女生下的父不詳的女兒，寄人籬下生活在舅舅家裡，打擾著舅舅家的生活，還拖累對方經濟。
這樣的身份，不被人指指點點的話，謝念君反倒是覺得奇怪了。
原本，秋洛就是那個奇怪的傢伙，可過了今天，謝念君想，那些主動維護，大概都只是隨手而爲，只有她纔像是抓住救命稻草一樣，當了真。
到最後，鬧出這麼大一個笑話。
班主任在教室門口尋覓到謝念君，走過去在她桌面上敲敲：“謝念君，你跟我出來一下。”
該來的總是要來。
謝念君在心裡嘆了口氣，把桌面收拾好，跟在班主任身後一起去了教職員辦公室。
不知道是不是班主任貼心安排，反
正辦公室裡只有她們兩個人而已。
班主任自己在自己桌子跟前坐下，又指指旁邊的空椅子：“坐吧。”
等到謝念君也坐下了，班主任才搬出正題。
“我聽說剛纔有人在佈告板上貼了什麼，你知道那是什麼東西嗎？”
“情書，我寫的。”謝念君明白，班主任既然會這麼問，那必然是早就聽到風聲，躲躲藏藏根本沒必要，也沒用。
班主任看謝念君肯坦白，臉色好看了一些：“寫給誰的？”
謝念君眨眨眼，會這麼問，難道是班主任沒趕上那些情書還在的時候，只是聽到別人的傳聞？
“我不想說，您別問了。”
這件事只是她單方面的搞錯，就算秋洛把那些東西貼出來讓她難堪，也不是她把秋洛拖下水的理由。
畢竟，人家不喜歡她又不是錯。
“謝念君，你是咱們這一屆高三裡成績數一數二的，咱們學校的升學率向來不錯，你又拿了不少獎項。以你現在的家庭狀況，國外的確不太好走，但是國內的好大學隨便你去哪家，獎學金再加上休息日打打工，足夠你大學四年。”
語重心長說完這些，班主任拍拍謝念君的肩膀，眼底有著長輩的擔憂。
“你懂老師的意思嗎？別因爲一些不重要的事情，耽誤了自己一輩子。”
謝念君爽快地點頭：“嗯，我懂。”
“老師知道，有些話總是說，你們就煩了。可是我不說的話，就是毀了你們一輩子。”班主任自己也感慨，現在教書越來越難，說多是錯，說少是錯，不說更是大錯。
謝念君和別人狀況不同，別人考不好，考不上，還有父母可以倚靠。可謝念君要是考不上，那就是這輩子都徹底毀了。
“老師，你放心吧，我有分寸。”謝念君雖然性子比別人冷淡，但她並不是不知好歹。
班主任是少數幾個真心對她好的人之一，這樣的人，對她說再多，她都不會覺得煩，只會覺得窩心。
班主任欣慰地點點頭：“老師知道你這孩子最懂事，好了，回去吧，一會該上課了。”
秋洛從抽屜裡翻出本英文原文的莎士比亞詩集，才翻了兩頁，就若有所覺的擡頭看向門口。
被窗框分割成塊的陽光砸落地面，濺起的金屑輕輕飛揚，一抹漆黑的顏色在門口一閃而過，快得讓人捕捉不及。
把詩集塞回抽屜，秋洛單手支著下頜，扭頭望向窗外空無一人的操場。
謝念君早上的那句話還言猶在耳。
居然會給你這種人寫情書，我還真是眼瞎了。
秋洛皺皺眉頭，伸手從抽屜裡摸出一張情書。
看著那一紙娟秀的小楷，早自習到現在的疑問還盤桓在心頭。
到底是什麼人，通過什麼手段拿到這份情書。
而且還那麼過分的把情書複印，貼到佈告板上給謝念君難堪呢？
乾燥的指尖描摹著那漂亮的字跡，秋洛眼神一閃，突然意識到什麼，對講臺上的老師視而不見，把滿抽屜的複印件都拿出來，一張疊一張擺在桌面上，仔細比對。
（本章完）