他的藉口找的十分牽強(qiáng)，但是雅熙還是認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭表示理解。如此一來(lái)，郭樑更是不好意思了，他忽然想起一件事，便扯開(kāi)話(huà)題道：“對(duì)了，認(rèn)識(shí)這麼久了。你還不知道我的名字吧。你好，我叫郭樑。郭靖的郭，梁山的樑。”
雅熙當(dāng)然知道他的名字，但是她也記得現(xiàn)在雙方還沒(méi)有交換姓名。便露出恍然大悟的樣子：“還真是耶。你好，我叫高雅熙。曲終奏雅的雅，重熙累葉的熙。”
本來(lái)郭樑一直都是這麼介紹自己的，他也沒(méi)想到雅熙會(huì)特地配合他，也按照這個(gè)樣子介紹。只是她說(shuō)的兩個(gè)詞，自己幾乎沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。不由帶了些羞赧地笑了笑：“真是個(gè)好名字。”
雅熙其實(shí)就是故意逗他的，這兩個(gè)詞還是她看書(shū)時(shí)無(wú)意間知道的，因爲(wèi)裡面有自己的名字，才特地記下來(lái)的。其實(shí)在那之前，她也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這兩個(gè)詞。
她衝著郭樑得意地笑了笑，郭樑也明白了情況，不禁沒(méi)有生氣，反而也跟著笑了。
“不過(guò)，你爲(wèi)什麼要頂撞老師那？”兩人又坐了一會(huì)，郭樑突然開(kāi)口問(wèn)道。
“只是不喜歡她看咱們的眼神，老師不應(yīng)該是一視同仁的嗎？怎麼能因爲(wèi)學(xué)習(xí)成績(jī)的高低，就隨意地貶低自己的學(xué)生那？”雅熙把腿收了回來(lái)，縮成一團(tuán)，聲音裡有些不解。
她真正上學(xué)的時(shí)候，物理的成績(jī)很差。一開(kāi)始只是比平均分低三四分，後來(lái)卻變成了最後一名。因爲(wèi)她真的很不喜歡物理老師，或者說(shuō)物理老師很不喜歡她。
教雅熙物理的是一個(gè)非常瘦的女老師，頭髮上帶著泡麪那樣的卷，三角眼、高鼻、薄脣。雅熙一直有些害怕他，一直到有一天這種害怕變成了很不喜歡。
一次考試雅熙因爲(wèi)答卷的時(shí)候不舒服，一百分的卷子只得了二十多分。物理老師是在講臺(tái)上念著分?jǐn)?shù)發(fā)得卷子，雅熙知道自己這次的分很低，便低著頭怯怯地去領(lǐng)了。
老師卻沒(méi)有那麼簡(jiǎn)單把卷子給雅熙，她看看卷子，看看雅熙，然後有些不屑地開(kāi)口：“你的腦子是怎麼長(zhǎng)的，這麼簡(jiǎn)單的卷子，居然才考了這麼點(diǎn)分！”
一邊說(shuō)著，她像是不解氣一樣，用著瘦骨嶙峋的手指杵著雅熙的額頭：“我告訴你，我就是找一隻豬，教它一年，它也不只考這個(gè)分……”
一下一下杵得真的很疼，但是雅熙根本就不敢躲，她忍下就要噴涌而出的淚水，低聲道：“老師，我錯(cuò)了。考試的時(shí)候，我不太舒服……”
雅熙還沒(méi)有說(shuō)完，就被她打斷了，她帶著冷笑開(kāi)口：“少找藉口了，你就是不用功！腦子都這麼笨了……”
時(shí)至今日，雅熙其實(shí)已經(jīng)記不清對(duì)方到底說(shuō)了什麼了。只記得自己站在全班的面前被她數(shù)落了半節(jié)課，還記得那天晚上她躲到被子裡哭了大半夜。
那次之後她再也不喜歡物理老師，但是她卻沒(méi)有放棄物理，她總是想證明自己是可以學(xué)會(huì)的，用成績(jī)來(lái)打老師的臉。一直到後來(lái)一次。
“我告訴你！不想寫(xiě)就別交作業(yè)，抄別人的還挺有意思是吧！”在物理作業(yè)本摔到自己臉上的時(shí)候，雅熙還不知道發(fā)生了什麼。
她自從那次以後每一次物理作業(yè)都是自己做的，又哪裡來(lái)的抄作業(yè)一說(shuō)。
“不見(jiàn)棺材不落淚是吧！你看看這是你們班課代表的作業(yè)，這是你的！還不承認(rèn)！”這會(huì)，雅熙才一下子想起今天早晨的事。
“老師，我沒(méi)有！”她下意識(shí)地反駁道。
“你沒(méi)有？那就是課代表抄你的咯？你也不想想課代表考試多少分，你又考了多少……”
“老師，我……”這一次，雅熙真的沒(méi)有忍住自己的眼淚，而那個(gè)老師卻像是看戲一樣看著她，還覺(jué)得雅熙是在跟她演戲。
青春期的孩子最是敏感，也最是固執(zhí)。雅熙費(fèi)了不少勁，竟然真的找到了證據(jù)，來(lái)證明自己不是抄的作業(yè)。然而老師連看到?jīng)]有看，就把她轟了出來(lái)。也是從那裡以後，她再也沒(méi)有自己寫(xiě)過(guò)物理作業(yè)。
而這一次會(huì)接下這個(gè)任務(wù)，和那次的事情的分不開(kāi)關(guān)係。或許是那次的記憶太深刻了，所以在看到這個(gè)任務(wù)時(shí)，纔會(huì)毫不猶豫地接下來(lái)。
想起以前的事情，雅熙有些晃神。還在等著聽(tīng)下文的郭樑，有些奇怪地轉(zhuǎn)頭看她。郭樑正好看到她眼中的落寞，心中不由一緊。
他雖然一直被老師看做廢物一樣的存在，只是時(shí)間長(zhǎng)了，也沒(méi)覺(jué)得有什麼了。但是看到雅熙的在意，他心中的酸澀更甚自己的體會(huì)。
郭樑很想說(shuō)出什麼來(lái)安慰她，但是終是嘴太笨了，想了半天，只憋出來(lái)一句乾巴巴的：“你別太在意了。”
他的聲音正好喚回了雅熙的思維，她抿著脣笑了笑，道了嗯。
郭樑更是著急起來(lái)，費(fèi)勁地琢磨了半天，有一句話(huà)脫口而出：“別難過(guò)了，一會(huì)我?guī)闳ズ瓤ú计嬷Z！”
“你怎麼知道，我喜歡和卡布奇諾？”雅熙先是一愣，然後挑著眉問(wèn)道。
郭樑一僵，他也不知道自己嘴裡怎麼會(huì)蹦出來(lái)這麼一句話(huà)，只是看她情緒低落時(shí)，便下意識(shí)地這麼說(shuō)了。
“我知道了很多女生都很喜歡這個(gè)的，你還真是瞭解。”見(jiàn)他不知道說(shuō)什麼，雅熙便自然地給他找了一個(gè)臺(tái)階。
“學(xué)校有專(zhuān)門(mén)的咖啡廳，據(jù)說(shuō)做的很好喝。正好我一會(huì)要去教務(wù)處領(lǐng)點(diǎn)必需品，我?guī)е阋黄鹑ァＪ程醚e還有很多好吃的，像是麻辣香鍋、竹筒飯還有香辣海鮮意麪一類(lèi)的都很好吃。”不知道是不是爲(wèi)了彌補(bǔ)之前的尷尬，此時(shí)的郭樑善談起來(lái)。
雅熙聽(tīng)著他說(shuō)話(huà)，也迴應(yīng)著點(diǎn)點(diǎn)頭。
而這時(shí)，下課鈴聲正好響了。
“正好，咱們走吧。”郭樑從石頭上跳下去，然後轉(zhuǎn)身把雅熙也扶下來(lái)。
老師很快從教室出來(lái)，看到他們兩個(gè)，只冷哼了一聲，就從另外一個(gè)方向離開(kāi)了。
對(duì)於她幼稚的行爲(wèi)，雅熙是有些無(wú)奈的。她現(xiàn)在畢竟已經(jīng)不是當(dāng)年的歲數(shù)，根本不會(huì)因爲(wèi)這點(diǎn)小事傷心。她會(huì)開(kāi)口嗆老師，也是希望能夠攪動(dòng)這羣小孩眼裡的那潭死水。