57 人才計劃

“之前姜團(tuán)長要我留下來說有要事相商，不知道有什麼是我能幫得上忙的？”馮庸十分熱心地問道。

“確實有件很重要的事，整個東北，也只有馮校長才有這個名望去做。馮校長以爲(wèi)，民國與日本國力相差如此之大，其弊端在於何處？”姜立問道。

“日本是一個統(tǒng)一的國家，民國四分五裂，致使百業(yè)衰退，民生不舉，各地方實力派各自爲(wèi)戰(zhàn)，互相攻伐。而日本卻能在其治理下蒸蒸日上，兩國差距越拉越大。”馮庸想也沒想便說道。

“不錯，最大的弊端在於國家不能統(tǒng)一，依我看，現(xiàn)在的局勢，恐怕等不到國家統(tǒng)一，日軍就會發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭。日軍對中華的野心從甲午年間就開始暴露了，只是上次日軍鯨吞遼東被列強(qiáng)逼著吐了出來。但並不意味著日軍就從此死心，其在華一次次挑釁足以說明問題。”

“以民國現(xiàn)在的情況，一旦全面戰(zhàn)爭爆發(fā)，該如何是否，如何能抵抗得住洶涌而來的日軍？”馮初妍揪心地道。

“這就是我要跟馮校長討論的問題。”姜立沉聲道。

“不知道我能做什麼，只要能幫助國家贏得這場戰(zhàn)爭，哪怕拼了這條命，我也豁出去了。”馮庸此時一顆心也提到了嗓子眼。

“我打算分批資助一些學(xué)員進(jìn)入美國留學(xué)，或者是送一些人到美國那邊的工廠進(jìn)技校就讀。學(xué)生的人數(shù)至少要在一千人以上，這些學(xué)生在化學(xué)，物理，機(jī)械製造，動力研究，飛行器設(shè)計，船舶設(shè)計等多方面都要有。”姜立初略地估計了一下，資助這些學(xué)生去就讀，問題不大，只需要動用其中的一部分資金便可。

“學(xué)生的人數(shù)至少一千人以上，還有技工，如果算上在美國那邊的生活開支，路費，一年至少得兩百萬美元以上。何況等學(xué)成歸國，至少也是好幾年以後的事，又如何能幫得上國內(nèi)的忙？好幾年以後，說不定戰(zhàn)事都已經(jīng)揭曉了。”馮庸搖頭不認(rèn)同地說道。

“民國疆域萬里，人口億萬，戰(zhàn)爭一旦打起來，又豈是一兩年能結(jié)束得了的。跟以前的戰(zhàn)爭不一樣，現(xiàn)在的戰(zhàn)爭是全方位的，打的是工業(yè)實力。天上的飛機(jī)，地上的火炮，坦克，無一不是技術(shù)兵種。這裡麪包括炸藥，各種合金冶煉，石油勘測，提煉，發(fā)動機(jī)，流體力學(xué)。如果沒有飛機(jī)，我們就只能挨炸，如果沒有坦克，就只能用自己的身體去擋對方的鋼鐵堡壘。如果沒能冶煉專家，就煉不出質(zhì)量過硬的鋼鐵用來建造各式武器，也沒辦法把飛機(jī)送上天。現(xiàn)在的武器發(fā)展日新月異，如果這些工作不提前做起來，日後拿什麼來抵抗日軍，就算民國一統(tǒng)，又拿什麼來立國？”姜立搖頭道。

“就算如此，學(xué)了這一切，也沒有足夠的施展平臺，這筆開支又如何承受得起，就是中央，也不會捨得拿這麼大一筆錢出來。”馮庸將殘酷的現(xiàn)實擺出來道，沒有錢美國那邊難道會免費讓這些學(xué)生就讀不成？

“這筆錢我來出，但是號召學(xué)生，還得馮校長你來牽頭，不止東北的學(xué)生，關(guān)內(nèi)的學(xué)生也可以。不能讓他們荒廢在戰(zhàn)爭中，打仗的事，讓我們這些軍人來就可以了。”姜立說道，此時到抗戰(zhàn)全面爆發(fā)還有近六年，每年一百萬美元也才三百多萬。用那批黃金支付還有比較充裕的空間可以幹別的事。

“什麼，姜團(tuán)長出這筆錢？”馮庸與馮初妍彷彿聽錯了似的，一副難以置信地神情，一百萬美元對於此時民國絕大多數(shù)人來說，無異於一筆天文數(shù)字。馮庸沾了他老子馮麟閣的光，毀家辦學(xué)也才湊了幾百萬，還是大洋。

“怎麼，莫非馮校長以爲(wèi)我閒得無聊，在開玩笑？”姜立皺眉道。

馮庸見姜立認(rèn)真的表情，也收起臉上的驚疑道，“如此說來姜團(tuán)長倒是下定決心了，不過這些學(xué)生學(xué)成之後，在國內(nèi)四處戰(zhàn)火的情況下，也恐難有所用，有這筆錢爲(wèi)何不直接投在戰(zhàn)場上？”

“這便是後面我要做的工作了，馮校長負(fù)責(zé)牽頭，把學(xué)生送到國外，讓他們學(xué)業(yè)有成，我則負(fù)責(zé)在國內(nèi)給他們搭建出一個足夠的平臺，買進(jìn)機(jī)械，讓他們能用自己的知識驅(qū)逐日軍，改變國家命運。”姜立說道，一個能支撐起整個抗戰(zhàn)，甚至在戰(zhàn)後能幫助國家工業(yè)，軍事都騰飛的計劃，必然需要大量的各種頂尖科技人才。既然已經(jīng)下了決心，姜立就絕不會循規(guī)蹈矩，按照歷史上的進(jìn)程那樣抗戰(zhàn)。那場浩劫，至少3500萬人的傷亡，還有長達(dá)八年的黑暗史。這八年是從37年到45年。實際上日軍的侵華從31年便已經(jīng)漸上規(guī)模了，這一段時間的傷亡還不在其中。

“好，既然姜團(tuán)長能下如此決心，馮某舍了這條性命又有何妨。”馮庸目光堅定地道。

“哈哈，好，國難當(dāng)頭，總有些人要站出來付出。馮校長與我不是第一個，也不會是最後一個。”姜立看著馮庸放聲大笑，如此大一筆鉅款，交給普通人，姜立絕不會放心，人爲(wèi)財死，鳥爲(wèi)食亡的典故並不是存在於傳說中的。

而馮庸頂住整個馮家的壓力，變賣家產(chǎn)投在馮庸大學(xué)裡面，至少也是三四百萬，這個年代，三四百萬足夠讓一兩代人富足無比地過上一輩子，哪怕在姜立穿越前，三四百萬在不大手大腳花錢的情況下，也足以讓一家生活無憂地過一世。拉攏馮庸，也絕不是爲(wèi)了這一筆超過四百萬美元的教育鉅款，還有後面在海外運作的龐大資金。也只有馮庸這樣的人品，姜立才能信得過。

馮庸看著姜立也大笑出聲，有一種找到知己的感覺。有姜立這樣視錢財如無物的氣魄，有姜立手下那幫爲(wèi)國而戰(zhàn)的軍人，民國還有希望！