不出所料，鮮豔的香腸嘴，當(dāng)真引起了大家的注意。
青蘭的學(xué)生素有早熟先鋒的稱(chēng)號(hào)，看夏暖晴這樣，都發(fā)出了曖昧的起鬨聲，搞得夏暖晴那個(gè)頭疼。
“不是你們想的那樣……”夏暖晴說(shuō)道。
“哦哦哦？”八卦地女生湊了過(guò)來(lái)，“那是怎麼樣啊？”
夏暖晴扯著謊：“是吃火鍋吃的，變態(tài)辣那種。”
“哎呀，我們都懂的，你沒(méi)必要不好意思啦。”
“這麼熱天吃火鍋，還變態(tài)辣，哈哈哈，夏暖晴，你能再扯點(diǎn)麼？”
“咳，是真的。”夏暖晴聲音低了幾分，心中頗覺(jué)無(wú)奈。
尼瑪啊，就不能純潔地問(wèn)候一下她麼？
“在哪吃的啊？”有人打趣她，“要不要介紹我們也去吃吃。”
夏暖晴額角一抽，她難道說(shuō)自己在臥室裡吃的麼……
大家一邊起鬨，一邊說(shuō)笑，過(guò)了一會(huì)兒，班裡出了名的反應(yīng)遲鈍這才問(wèn)道：“吃辣，菊花會(huì)不好受吧？”
“我靠！這麼有水平的話居然是慢半拍說(shuō)的？”
“夭壽啊！慢半拍居然發(fā)現(xiàn)了我們發(fā)現(xiàn)不了的亮點(diǎn)。”
“我得采訪一下，請(qǐng)問(wèn)慢半拍同學(xué)，你是怎麼發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的呢？”
在一衆(zhòng)期盼的注視下，慢半拍老不好意思地說(shuō)道：“因爲(wèi)昨天我吃的也是火鍋……”
“噗。”大家齊噴。
預(yù)備鈴響起，吳老師走了進(jìn)來(lái)，看著大家問(wèn)道：“在說(shuō)什麼這麼熱鬧？”
“在討論吃火鍋呢。”有同學(xué)回答。
“這個(gè)天吃火鍋？”吳老師笑笑，把課件放在桌上，“好了，都坐回位置上吧。”
等同學(xué)們都坐好，吳老師又說(shuō)道：“今天就不講題了，你們有什麼問(wèn)題，可以問(wèn)我，不管是學(xué)習(xí)，生活，還是感情，現(xiàn)在，有誰(shuí)要提問(wèn)麼？”
想來(lái)嚴(yán)肅的吳老師突然變得這麼和藹，大家都有些不適應(yīng)。
面面相覷間，有人舉起了手：“吳老師，我想跟我女朋友考同一所學(xué)校，這樣的理想會(huì)不會(huì)太膚淺？”
“膚淺？不，我不這麼認(rèn)爲(wèi)。”吳老師說(shuō)著，示意那個(gè)男生放下手，又說(shuō)道，“能有目標(biāo)，併爲(wèi)這個(gè)目標(biāo)努力，那都是值得鼓勵(lì)的事。也許因爲(wèi)家族的關(guān)係，你們的坎坷會(huì)更艱難，也會(huì)更多，不管能不能堅(jiān)持下來(lái)，至少，你爲(wèi)之拼搏過(guò)，奮鬥過(guò)，以後再回頭想想不會(huì)存有遺憾就好了。”
第一個(gè)問(wèn)題被解答，之後陸陸續(xù)續(xù)又有人提問(wèn)。
跟傅明旭的動(dòng)員大會(huì)不同，吳老師都是在幫忙解答情感和生活上的問(wèn)題。
現(xiàn)在只餘下最後一天，想要在這短期內(nèi)大幅度提升成績(jī)是不可能了，與其再討論學(xué)業(yè)，倒不如先從心理上讓大家放鬆，再以最好的狀態(tài)去考試。
見(jiàn)班裡的人幾乎都提過(guò)問(wèn)了，吳老師看向夏暖晴：“夏暖晴，你沒(méi)有問(wèn)題要問(wèn)麼？”
夏暖晴笑著搖搖頭。
也許在昨天以前，她還會(huì)提問(wèn)，可昨天聽(tīng)了楚皓的話以後，她卻徹底放鬆了。
因爲(wèi)之前的薰陶，夏暖晴把高考看的很重，很多人都會(huì)說(shuō)這次考試會(huì)是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，決定了以後的方向。
但正如楚皓所說(shuō)，人生本就是有勝負(fù)輸贏，與其擔(dān)心未知的結(jié)果，倒不如放手去做，等結(jié)果出來(lái)了，到時(shí)候再?zèng)Q定是哭是笑也不遲。
看她一臉豁達(dá)，吳老師略感意外。
前幾天她看夏暖晴一直壓力很大的樣子，所以特意抽了一節(jié)課來(lái)，來(lái)幫她排解心理的壓力。
現(xiàn)在看來(lái)，自己到底是又遲了一步。
雖然過(guò)程有些出入，但結(jié)果一樣，她也就沒(méi)必要在追究這其中緣故了。
這節(jié)課，可謂是一學(xué)期裡最活躍的一節(jié)課。
師生間融洽的氛圍，好似把教室變成了翠綠的草坪，吳老師就在草坪中間，溫和地給他們答疑解惑。
下課鈴聲響起，還有同學(xué)想提問(wèn)，卻見(jiàn)吳老師拿著電話走出教室。
“到了？”吳老師問(wèn)道。
“嗯。”文泉聲音裡透著幾分疲憊。
這一次出國(guó)，他非但沒(méi)有坐自家的飛機(jī)，而且還把機(jī)票改成了經(jīng)濟(jì)艙，就爲(wèi)了體驗(yàn)生活。
“是不是很累？”吳老師說(shuō)道，“你就該聽(tīng)你媽說(shuō)的，坐自家的私人飛機(jī)，就犯不著受這累了。”
文泉滿不在意地說(shuō)道：“有什麼關(guān)係，大偉還不也是坐的飛機(jī)。”
聽(tīng)他嘴犟，吳老師也就轉(zhuǎn)了話題：“你們倆在國(guó)外互相幫襯著點(diǎn)，大偉性子穩(wěn)妥，你可得多學(xué)學(xué)。”
“知道了。”文泉聲音悶悶的，“她怎麼樣了？”
吳老師沒(méi)做隱瞞：“挺好，之前看她壓力挺大，現(xiàn)在倒是想通了的樣子。”
文泉眼神不禁黯然，果然是因爲(wèi)那個(gè)髮夾麼？
雖然光是看圖片，他還看不出是什麼，可看了楚皓的評(píng)論他就知道，這髮夾必然跟楚皓是有關(guān)係的。
楚皓能做到的事，他根本做不到，又談何去寵愛(ài)她一生。
深深的疲憊感襲上心頭，文泉說(shuō)道：“我去洗澡，先掛了。”
“到了那邊照顧好自己，好好吃飯，聽(tīng)到?jīng)]……”吳老師的叮囑還沒(méi)說(shuō)完，文泉就先掛了電話。
嘆了口氣，吳老師收起手機(jī)。
第二節(jié)還是他的課，這一回，她沒(méi)再給人機(jī)會(huì)提問(wèn)，而是發(fā)下一套試題，要求半小時(shí)交卷，若是半小時(shí)都寫(xiě)不完，就該懷疑一下自己的手是不是肌功能退化了。
原本和睦的氣氛降到了冰點(diǎn)，拿到卷子，也沒(méi)人敢發(fā)出不滿。
媽媽咪啊，上節(jié)課是他們出現(xiàn)幻覺(jué)了麼？
那個(gè)溫柔版的吳老師難道是替身？
半小時(shí)不到，就有人在一把羨慕嫉妒恨的眼神中，先交了卷子。
吳老師拿起紅筆批改過(guò)，皺著眉頭：“光顧著速度就不管質(zhì)量了是不是，這些錯(cuò)題要印你臉上都印不下位置。”
被毒舌攻擊的男生一臉羞愧，接過(guò)卷子回到座位上修改。
這下，想交卷的人也不敢交卷了。
大家都忍不住去猜測(cè)，究竟是哪個(gè)瞎了眼的惹了這位，纔會(huì)讓他們這些無(wú)辜的花骨朵飽受摧殘？
看一眼埋頭奮筆疾書(shū)的大家，吳老師看看錶：“還有五分鐘。”