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334、學(xué)習(xí)與進(jìn)步

334、學(xué)習(xí)與進(jìn)步

有個(gè)小夥子在某棟宿舍樓門前的羽毛球場點(diǎn)了一圈蠟燭,是西餐廳裡點(diǎn)綴氣氛用的那種粗蠟,還特意擺成了一個(gè)心形。 他手捧一束玫瑰花站在蠟燭圈央,眼有猶豫掙扎之色,還閉眼睛做了幾個(gè)深呼吸,好像是在給自己打氣。

正是宿舍樓前人最多的時(shí)候,有人剛剛下課回宿舍,有人從宿舍出來去食堂,還有人已經(jīng)吃完飯正在往回走,男生周圍很快聚攏很多人。有認(rèn)識他的人問道:“焦直,你這是準(zhǔn)備向誰表白呢?還搞得這麼浪漫?”

焦直像沒有聽見,深吸一口氣似是下定了決心,終於擡頭大喊道:“孟蕙語,我愛你!”

正在宿舍刷手機(jī)的孟蕙語被嚇了一跳,她剛從食堂回來,進(jìn)宿舍樓的時(shí)候還看見那個(gè)男生在點(diǎn)蠟燭來著,沒想到此時(shí)樓下竟喊出了自己的名字。這樓宿舍樓有六層,孟蕙語住在四層,窗戶正好朝向那邊。

每間宿舍住四名女生,另外三個(gè)也都在,正趴在窗戶那兒朝樓下看熱鬧呢,突然聽見了這一句,齊齊回頭道:“小蕙,是來向你表白的!”

孟蕙語放下手機(jī)站了起來,轉(zhuǎn)念之間又似乎想到了什麼,臉色一沉又坐下道:“我不認(rèn)識這個(gè)人!”

有一名女生道:“你怎麼可能不認(rèn)識他呢他,叫焦直,工商學(xué)院的,我們還在一起過公共英語課,他一直對你有意思呀!”

孟蕙語瞇起眼睛似是回憶道:“我怎麼一點(diǎn)印象都沒有?二姐,公共英語課大二結(jié)束了,你連他的名字都記得,還一眼能認(rèn)出來,該不會早看人家了吧?”

非英語專業(yè)的公共英語課,在大一、大二這兩學(xué)年開設(shè),而孟蕙語她們?nèi)缃褚呀?jīng)讀到大四學(xué)期了,這差不多是一年多之前的事情了。至於樓下的這個(gè)男生,孟蕙語只是有點(diǎn)眼熟而已,但不知道對方叫什麼名字,也從未打過交道。

同寢室二姐的話一開口,孟蕙語覺得有問題,她剛纔轉(zhuǎn)念間想到了莊夢周曾提過的那個(gè)問題,不是假設(shè)了一個(gè)類似的場景嗎?難道莊先生能未卜先知,算定了她會遭遇這樣的事情?

那邊二姐悻悻道:“人家現(xiàn)在正在向你表白呢,不論你答不答應(yīng),總得露個(gè)面吧?”

孟蕙語剛纔站起來又坐下了,已經(jīng)想明白自己不能出現(xiàn)在窗口。她不出現(xiàn),只是那男生一個(gè)人的獨(dú)角戲,假如她出現(xiàn)了,成了兩個(gè)人的互動,她也會莫名其妙的捲進(jìn)事態(tài)。

而樓下的男生每隔十秒左右大聲呼喚一次,語氣越來越情真意切。有些人臉皮薄,做不出一些很誇張的事情,但一旦鼓起勇氣開了頭,後面也放開了。那男生的呼喚聲情並茂,見遲遲得不到迴應(yīng),又單膝跪地道:“孟蕙語,算你不接受我的表白,也要見我一面,當(dāng)面告訴我拒絕的原因……”

二姐走過來,一把抓住孟蕙語的胳膊道:“小蕙呀,你好歹露一面啊,那麼多人圍著呢,你不露面沒法收場啊!”

這時(shí)宿舍門被推開了,從對面以及隔壁涌進(jìn)來不少女同學(xué),紛紛很興奮地說道:“小蕙,你在宿舍啊!樓下有人跟你表白呢,好浪漫啊……你趕緊下去吧。”

二姐繼續(xù)慫恿道:“不用怕,我們大家陪著你,看著不錯(cuò)收了,看不打發(fā)走!”

孟蕙語搖頭道:“第一,我根本不認(rèn)識這個(gè)人,他這不是表白而是騷擾。第二,不接受一個(gè)人的求愛需要理由嗎?二姐,你趕緊去把窗戶關(guān)!”

二姐的眼神與孟蕙語有個(gè)對視,然後她鬆開手跑向窗邊,不僅沒有觀賞窗戶,反而朝下面大喊道:“焦直,孟蕙語在這裡。你等著,我們陪她一起下來!”然後又跑回去將孟蕙語拉了起來道,“快下去給個(gè)交待吧,要不然釀成羣體事件了。”

說完這句話,二姐似乎有一瞬間的恍惚,發(fā)現(xiàn)孟蕙語還坐在那裡,自己的手正拉著她的胳膊,姿勢和剛纔一樣根本沒變過。其實(shí)二姐衝到窗邊喊話那一幕只是她自己的錯(cuò)覺,說是錯(cuò)覺也許不太合適,應(yīng)是某種類似催眠狀態(tài)下的經(jīng)歷,實(shí)際根本沒有發(fā)生。

此時(shí)兩人仍在對視,孟蕙語抽出手拍在二姐的肩膀,二姐又是一愣神,然後聽孟蕙語說道:“你一定要把我?guī)聵恰!?

二姐答道:“是啊,我一定要把你帶下樓。”

孟蕙語:“把我?guī)聵牵搅四莻€(gè)人身邊,你的任務(wù)完成了。”

二姐:“是,我的任務(wù)是把你帶下去。”

孟蕙語:“你也不認(rèn)識那個(gè)人。”

二姐:“我也不認(rèn)識他,只要把你帶下去行。”

孟蕙語:“他的名字是別人告訴你的。”

二姐:“他的名字是別人告訴我的,我把你帶下去行,你快跟我下去。”

孟蕙語的話突然有了轉(zhuǎn)折:“你欠了不少錢!”

二姐:“我欠了很多錢,三十多萬,畢業(yè)前要趕緊還。”

她說話的時(shí)候,沒有意識到自己的身體已經(jīng)僵住了,孟蕙語的手捏在她的肩頭,而她的手腳彷彿都不聽使喚,保持一個(gè)很怪的姿勢,而屋的女生們都已經(jīng)看傻了。

孟蕙語並沒有和丁齊吹牛,她的確已經(jīng)不是當(dāng)初那個(gè)小白癡了,那時(shí)還差點(diǎn)被人販子騙去賣了。既然心已經(jīng)有了警覺,當(dāng)然也有應(yīng)對的手段,別忘了她的方外秘法已修至心盤境。丁齊教出來的弟子,或許不會顯弄什麼神通法術(shù),但有些手段則令人防不勝防。

丁齊不僅教了孟蕙語方外秘法,還教了她自己整理的要門興神術(shù)。孟蕙語此時(shí)施展出的手段不太好解釋,換一個(gè)角度,也可以說她將二姐給瞬間催眠了,或者將二姐給拍花了。

從瞬間催眠的角度,不能保證每次都成功,需要製造一個(gè)瞬間無意識的狀態(tài),然後迅速抓住這個(gè)狀態(tài)進(jìn)入對方的潛意識。以孟蕙語如今的修爲(wèi),做到這一點(diǎn)並不難,她剛纔說的話其實(shí)都是提問,但每一句用的都是肯定且強(qiáng)調(diào)的語氣。

這也是催眠的要點(diǎn),要給予肯定的暗示而非疑問的提示,然後二姐在潛意識將想說的話都說了出來。至於最後那一問的轉(zhuǎn)折很怪,需要注意的是,孟蕙語並不是在問二姐,而是直接說她欠了不少錢,二姐居然還答出了數(shù)目。

孟蕙語怎會有此一問?其實(shí)她是蒙的,但也不是毫無依據(jù)的瞎蒙。住在同一個(gè)寢室裡生活了快四年,彼此的情況基本都有所瞭解。二姐的家庭條件還不錯(cuò),可平時(shí)的消費(fèi)水平明顯超高,各種新潮的東西買了很多。

前陣子她還聽二姐嘀咕過,好像是借校園小額貸欠了不少錢,正發(fā)愁呢,還曾開玩笑說要抓緊時(shí)間找個(gè)有錢的對象。但當(dāng)時(shí)只是開玩笑而已,別人追問的時(shí)候二姐並沒有多說,好像也不願(yuàn)意多說。

眼見二姐顯然有問題,孟蕙語心已經(jīng)有了某種猜測,才突然問出了這一句。二姐回答之後,孟蕙語又說道:“有人會替你還賬。”

二姐眼神發(fā)直道:“是的,有人要替我還賬。”

孟蕙語:“有人告訴你今天樓下會有事,有個(gè)叫焦直的男生會來向我表白,是工商學(xué)院四年級的。無論如何,你都得想辦法把我?guī)聵牵偷侥莻€(gè)人眼前去。假如你做到了,會有錢還賬。”

二姐的神情突然變得掙扎起來,身體也開始不受控制的抖動,口喃喃道:“不不不,我不能說……不能讓人知道……不是這樣的!”

孟蕙語適時(shí)鬆開了手。二姐身體一恍差點(diǎn)沒摔倒,扶住桌子才站穩(wěn),她已經(jīng)掙脫了孟蕙語的控制,從類似催眠狀態(tài)恢復(fù)過來,可能是孟蕙語的話觸動了她內(nèi)心的自我防衛(wèi)機(jī)制,她不想說出自己要保守的秘密。

難道先前的那些話,是二姐想說的嗎?仔細(xì)回想,那其實(shí)是二姐此刻在心裡想的事情,並沒有觸動內(nèi)心深處的隱秘,孟蕙語實(shí)際是將她的心理防衛(wèi)機(jī)制給繞開了,但同樣得到了要想的答案,只是到了最後一句,她有點(diǎn)控制不住二姐的意識了。

假如換做丁齊,可能繼續(xù)停留在二姐的精神世界裡,甚至攪亂她的意識將她變成白癡。但一來孟蕙語的修爲(wèi)可能還差點(diǎn),二來她沒有必要那麼做,該知道的都已經(jīng)知道了。

二姐回過神來,她能記得剛纔發(fā)生了什麼,也知道自己說了什麼,看著孟蕙語眼神像看著魔鬼一樣,嘴脣哆嗦道:“你,你,你……”

孟蕙語:“你借了校園貸,欠錢還不,要更人合夥把我賣了嗎?”

二姐並沒有完全意識到剛纔發(fā)生了什麼,猶在辯解道:“我沒有惡意的,有人喜歡你,我是答應(yīng)別人把你帶下去……”

孟蕙語:“他的花裡藏了一把刀,你知道嗎?”

二姐驚恐道:“我不知道啊,這怎麼可能,你是怎麼知道的?”

在這時(shí),窗口邊有人喊道:“你們快看,他真的抽出了一把刀!”

樓下的焦直單膝跪地腿都麻了,呼喚良久也得不到迴應(yīng),又一咬牙,竟然從那束玫瑰抽出了一把兩面開刃的尖刀,用刀脊架在自己的肩膀,很小心的離脖子遠(yuǎn)一點(diǎn),站起身喊道:“孟蕙語,假如得不到你的愛,我寧願(yuàn)去死!哪怕你要拒絕我的表白,也讓我死個(gè)明白!”

圍觀的師生嚇了一跳,大家一下子退開了好遠(yuǎn),也有幾位老師模樣的人前幾步,有人呵斥道:“父母養(yǎng)你這麼大、讀這麼多年書,爲(wèi)了追個(gè)女孩子尋死覓活嗎?快把刀放下!”

也有人勸說道:“這位同學(xué),千萬不要鑽牛角尖,不值得,真的不值得!你還有大好人生,天涯河處無芳草啊,幹嘛非得在一棵樹吊死,感情這種事不能勉強(qiáng),現(xiàn)在她不喜歡你,還有別人呢,你還有將來呢……”

在四樓的寢室裡,孟蕙語已經(jīng)發(fā)了幾條微信,並且撥通電話報(bào)警道:“保衛(wèi)處嗎?有人堵在五號女生宿舍樓前面持刀威脅,樓下還聚了不少師生……”

境湖大學(xué)的校內(nèi)安保工作由保衛(wèi)處負(fù)責(zé),而校保衛(wèi)處工作人員也有正式的警察編制,同時(shí)還管理著校衛(wèi)隊(duì),校衛(wèi)隊(duì)成員則相當(dāng)於協(xié)警。保衛(wèi)處接受校方以及轄區(qū)公安分局的雙重領(lǐng)導(dǎo),在校園內(nèi)報(bào)警,首先是由保衛(wèi)處出警。

樓下的場面已經(jīng)越來越熱鬧了,焦直把刀架在脖子,絲毫不理會旁人的指責(zé)和勸說,是擡頭望著四樓的某扇窗戶。有位圍觀的女生不知是被嚇到了還是被感動了,站在人羣喊道:“帥哥,你千萬別亂來!我去幫你把孟蕙語叫出來,讓她好好勸勸你……有話好說,沒必要這麼極端。”

有位老師模樣的長者轉(zhuǎn)身喝道:“胡鬧!”

但這女生已經(jīng)跑回宿舍樓了,她剛一進(jìn)門被宿管阿姨一把扯住道:“你添什麼亂啊!真把人家姑娘叫下來,萬一出了事你負(fù)責(zé)啊?你沒看那小夥子手裡拿著刀嘛!

算你不懂事,好歹也看過電視劇吧?碰見這種持刀要挾的,怎麼也得等警察來了談判專家,算叫家屬來勸,也得讓警察保護(hù)著……”

這位宿管阿姨懂的還挺多,說著話已經(jīng)把宿舍樓的大門給關(guān)了,還從裡面插了插銷,手拿一根拖布守在大門後。那女生納悶道:“阿姨,你在幹什麼呢?”

宿管阿姨:“那小夥子見不到人,萬一再衝進(jìn)女生宿舍找人,我能攔得住嗎?讓他衝進(jìn)來出了事,我能負(fù)得起責(zé)任嗎?保衛(wèi)處的人不來,這門別開了!”

畢學(xué)成和葉言行已經(jīng)混到了圍觀的人羣,保衛(wèi)處的警官和校衛(wèi)隊(duì)已經(jīng)來了,讓大家離遠(yuǎn)一點(diǎn)。負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮的副處長前道:“同學(xué),有什麼事想不開啊?喜歡人家女孩,表白不能通過這種方式,這樣對方不僅不可能接受,還會被你嚇著的!”

焦直右手的刀緊了緊,左手指著對方道:“你別過來,再往前一步,我死給你看!”說著話他已經(jīng)轉(zhuǎn)動刀尖對準(zhǔn)了自己的肩窩位置,心正在猶豫。

按照計(jì)劃,無論孟蕙語下不下來,他都得受傷,要給自己一刀,分寸自行掌握,總之得見血,場面得轟動。假如孟蕙語真下樓來勸他了,他要衝前去發(fā)生身體接觸,然後趁機(jī)把自己弄傷。可是孟蕙語並沒有下樓,現(xiàn)在讓他給自己一刀,實(shí)在下不了手啊。

人羣的畢學(xué)成壓低聲音衝葉言行道:“莊先生真能未卜先知嗎?居然早料到了會出這種事,神機(jī)妙算啊!”

葉言行:“驚門前輩嘛,也許只是巧合,但師父也提醒過,最近遇到狀況要學(xué)會處理……師兄,這個(gè)角度行嗎?”

畢學(xué)成:“這個(gè)角度沒問題,我出手,你注意盯著其他人有沒有可疑的。”

葉言行:“快,對面好像有人也要出手!”

焦直正用刀尖指著自己在猶豫扎還是不扎呢,當(dāng)然不能扎太深,然後再往旁邊劃一下、將傷口弄大點(diǎn),但會不會太疼呢……突然聽見啪的一聲,刀身彈起一溜火星,手腕一震,這把刀飛了出去。

原來是人羣飛出了一塊小石頭,速度快得讓人看不清,把他手的刀給打飛了。

緊接著焦直又唉喲叫出了聲,另一塊石頭不知從何處飛來,正打在他的肩頭,他一個(gè)趔趄坐倒在地,左肩都給打脫臼了。假如事先沒有第一枚小石頭彈飛了刀,將他握刀的手也震開了,這第二枚石頭會打在刀把底端,力量會直接將這把刀插進(jìn)他的身體裡。

保衛(wèi)處的那位副處長是退伍軍人出身,反應(yīng)倒也迅速,一腳把落地的刀給踢遠(yuǎn)了,轉(zhuǎn)身再一腳又把已經(jīng)坐地的焦直給踹翻了。然後校衛(wèi)隊(duì)的小夥子們一擁而,將焦直給摁住,玫瑰花瓣散落一地,擺成心形的蠟燭也東倒西歪。

一場鬧劇此結(jié)束,宿管阿姨也長出一口氣,放好拖把將宿舍樓大門給打開了。

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