第217章 林教授好!
和林曉說完,許繼又看了看他的其他研究生們,對他們說道:“你們可也要記住了,別往外面說啊。”
“知道知道。”
幾位研究生們都紛紛點(diǎn)頭,他們剛纔當(dāng)然也知道了這個(gè)消息。
而且,這也是一個(gè)驚人的消息。
一個(gè)二十歲的教授!
這無疑堪稱世界上最年輕的教授之一!
當(dāng)然,如果去掉“之一”,按照吉尼斯世界紀(jì)錄來算的話,世界最年輕的教授是一個(gè)美國的女教授,她於18歲的時(shí)候擔(dān)任了韓國建國大學(xué)的教授,此外還有一個(gè)十九歲的英國教授。
不過,這兩個(gè)人所在的大學(xué)並不是那些著名的教授,而上京大學(xué),遠(yuǎn)不是那兩所大學(xué)能夠相比的。
所以林曉這個(gè)教授,顯然更加的具有含金量!
當(dāng)然,討論最年輕的教授已經(jīng)沒有什麼意義了,最年輕的教授並不意味著學(xué)術(shù)成就最出色,那兩位最年輕的教授在世界上顯然並不出名。
而林曉,在學(xué)術(shù)成就上已經(jīng)位列世界頂級了。
“最年輕教授之一”這個(gè)稱號,對他來說,也只是衆(zhòng)多名頭中的一個(gè)還算比較起眼的名頭而已。
不值得多提。
想清了這一點(diǎn),這幾名研究生的驚訝也就稍稍降低了一點(diǎn),而後——當(dāng)然就是去獻(xiàn)殷勤了。
“林教授,我再給您倒杯水。”
“林教授,以後您有跑腿的事情找我。”
“林教授……”
拜託,以後林曉可是他們學(xué)院的教授了,這不得好好舔幾波?
要是以後林曉有項(xiàng)目,又缺人的話,如果想起他們,對他們來說可就是一次出人頭地的好機(jī)會了,而且說出去也很有面子,“我跟林教授做過課題”,想想都可以吹到自己未來的孫子輩出生的那會兒了。
而許繼見到這一幕,不由笑罵一聲:“你們是不是忘了我在這?”
幾名研究生都笑呵呵地說道:“林教授也是咱們學(xué)長,都一樣。”
許繼指著他們,最後搖搖頭——懶得管他們了。
……
時(shí)間來到了第二天。
【沃爾夫數(shù)學(xué)獎、物理學(xué)獎得主林曉博士畢業(yè)典禮】
鮮豔的紅幅掛在大禮堂的門口上,吸引了許多人的目光。
每一個(gè)進(jìn)入大禮堂的人,心中都要爲(wèi)之感慨一下,然後在心中幻想一下:大丈夫當(dāng)如是也,彼可取而代之。
當(dāng)然,這些也只能幻想一下。
進(jìn)去之後,老老實(shí)實(shí)地看看人家有多牛逼吧。
而走進(jìn)了禮堂之後,他們就更是震驚了。
好傢伙,怎麼這麼多人?
一個(gè)畢業(yè)典禮值得這麼多人來嗎?
平常學(xué)校舉辦些啥活動也沒見你們過來啊?
最關(guān)鍵的是,現(xiàn)在都應(yīng)該放寒假了啊,留校的人怎麼這麼多?
看著連過道都坐著人,那些來晚了的人們不由後悔了。
早知道就提前來了。
而且再一看,前面幾排還坐滿了各種大佬,院士一大把,校領(lǐng)導(dǎo)也是一大把,還有一些不知名的老人,但是看樣子也都是大佬級別的人物。
另外,還有一羣攝影師站在後面,幾個(gè)大攝像機(jī)架在那裡,不知道地還以爲(wèi)這是一場重要的會議呢。
然而,這只是一個(gè)人的畢業(yè)典禮而已。
這時(shí)候,後來又進(jìn)來一批人,前面的人見到後,便連忙加快了腳步,去找座位了。
再不找座位,那可就真的晚了。
時(shí)間,也很快來到了下午15點(diǎn)。
這是這場畢業(yè)典禮正式開始的時(shí)間。
主持人上來,開始講話,當(dāng)然只是走個(gè)形式而已,然後就是請出了李校長進(jìn)行致辭。
“今天,是我們上京大學(xué)建校一百多年以來,最出色的一名學(xué)生的博士畢業(yè)典禮。”
當(dāng)校長這話一出,全場都起了譁然。
最出色,沒有之一,這也未免太絕對了吧?
當(dāng)然考慮林曉的成就,還有上京大學(xué)曾經(jīng)出過的學(xué)生,林曉也確實(shí)當(dāng)?shù)闷疬@個(gè)評價(jià)。
不過,這事情大傢俬底下說說就行了,現(xiàn)在直接在這種公開的場合下說出來,是不是有些不好?
但李校長也猜到了大家的反應(yīng),只是說道:“對於這個(gè)評價(jià),我認(rèn)爲(wèi)很合適。”
“儘管我們的華國傳統(tǒng)講究謙虛,講究含蓄,但有時(shí)候我們也得去打破傳統(tǒng),打破習(xí)慣,去做一些人們都不做的事情。”
“所以這位學(xué)生,值得我們這樣的評價(jià)。”
“而爲(wèi)了紀(jì)念這一天,我們專門爲(wèi)他舉辦了這樣一場畢業(yè)典禮,並且邀請大家一起來觀看,也是希望能讓在場的同學(xué)們,向他學(xué)習(xí),儘管不說學(xué)習(xí)他做出的那些成就,但是也要學(xué)習(xí)一下他學(xué)習(xí)中的刻苦精神。”
“至於他是誰?儘管大家都知道,但在說出他的名字之前,還是請先讓我們回顧一下,他的事蹟。”
“十七歲,在華國數(shù)學(xué)奧林匹克競賽中以滿分拿到全國第一,並進(jìn)入國家集訓(xùn)隊(duì),然後又接連以滿分成績,毫無爭議地進(jìn)入國家隊(duì),而在參加集訓(xùn)的過程中,他已經(jīng)十八歲,而這一年,他解決了一個(gè)世界級的數(shù)學(xué)難題,即證明斐波那契數(shù)列存在無窮多個(gè)素?cái)?shù)。”
“而後,他又在2018年的高考中,以746分的成績拿到秦省高考狀元,並在隨後舉行的國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽中摘下金牌,並拿到十三年沒有頒發(fā)過的特等獎。”
“當(dāng)然,這些並不是這位學(xué)生的全部成就,之後,他真正地告訴了世界,一個(gè)天才應(yīng)該是怎樣的:解決梅森素?cái)?shù)的分佈規(guī)律,讓數(shù)學(xué)界延續(xù)上千年的重要難題,於他手中終結(jié);哥德巴赫猜想的證明,再次爲(wèi)數(shù)學(xué)界摘下了一顆明珠;突然轉(zhuǎn)戰(zhàn)材料化學(xué)界,找到鈦元素的成鍵規(guī)律,掀起了材料化學(xué)界對元素成鍵規(guī)律的探索;而後又迴歸數(shù)學(xué)界解決了孿生素?cái)?shù)猜想,讓數(shù)學(xué)界再一次爲(wèi)之震動,兩枚明珠,都被他所摘下。”
聽到這,在場的所有人都感到了熱血沸騰,更是在心中爲(wèi)之深深震撼。
之前只是經(jīng)常聽到林曉牛逼,但是還真沒有細(xì)數(shù)過他在哪些方面牛逼,現(xiàn)在借李校長之口,他們這纔回想起,林曉這彪悍的戰(zhàn)績!
哪怕做出其中任何一個(gè),都足以讓一個(gè)人一步登天,而如今這些成就卻都出現(xiàn)在了一個(gè)人的身上,實(shí)在是不可思議。
而且,這又是數(shù)學(xué),又是材料的,這完全可以稱之爲(wèi)全能的天才了。
但顯然,還不只是這樣。
還有物理。
接下來,也應(yīng)該到物理了。
所有人都安靜了下來,等待著李校長接下來的話。
而李校長也確實(shí)沒有停下來,繼續(xù)說道:“而在後來,他潛心學(xué)習(xí),在物理學(xué)方面開始深入研究,並且憑藉著強(qiáng)大的數(shù)學(xué)能力,完成了一項(xiàng)足以和相對論、量子力學(xué)放在一個(gè)層次上進(jìn)行討論的物理理論——多維場論,他證明了我們的世界存在多維空間,並將多維場論和物理學(xué)中標(biāo)準(zhǔn)模型相結(jié)合,讓我們甚至瞭解到了更高維度的基本組織,實(shí)現(xiàn)了以低維窺探高維的這一不可思議的壯舉。”
“而後,他更是將多維場論運(yùn)用到宇宙學(xué)的研究當(dāng)中,證明了宇宙暗能量的來歷,並由此推斷出外星人以及其他維空間存在生命意識的可能性。”
“於是,他鄭重地向世界宣佈——外星人就在他的公式中,爲(wèi)費(fèi)米悖論再次做出一種解答,並且是完全從數(shù)學(xué)公式上進(jìn)行的驗(yàn)證。”
當(dāng)李校長說到此,全場的人們更是心潮澎湃起來,已經(jīng)迫不及待地想要見到這個(gè)學(xué)生的出場了。
而後,李校長便說道:“而他,正是我們上京大學(xué)的驕傲——林曉。”
“今天是他的畢業(yè)典禮,我也不再耽誤剩下的時(shí)間,請他上場,來爲(wèi)他自己的畢業(yè)典禮完成最後的環(huán)節(jié),也希望各位同學(xué),能從林曉的身上,學(xué)到一些什麼。”
掌聲雷動,不是在爲(wèi)李校長的講話結(jié)束而鼓掌,而是爲(wèi)了那即將上場的人而鼓掌,是歡迎他的掌聲。
片刻後,再一次穿上了博士服的林曉,邁上了主席臺,來到了衆(zhòng)人的面前。
人們看著這個(gè)上去的年輕人,都安靜了下來,想知道他將會說些什麼。
與此同時(shí),林曉環(huán)視著在場的所有面孔,心中也微微感慨。
上一次博士畢業(yè)典禮彷彿還在上一次,大概也就不到一個(gè)月前,不過,相比較上一次那基本都是外國面孔,這一次全部都是華國的面孔,倒是讓他感到頗爲(wèi)親切。
而後,他開口道:“各位同學(xué)們,老師們好,我是林曉。”
“剛纔聽李校長的話,我自己也聽得熱血沸騰,原來我過去做了那麼多牛逼的事情。”
此話一出,全場都笑了起來,你自己都不知道你這麼牛逼嗎?
林曉也是一笑,但隨後的話語,就讓全場的人無語了。
“當(dāng)然,也感謝李校長幫我回憶起那麼多的事情,因爲(wèi)那讓我知道,我到現(xiàn)在,也僅僅只是解決了這麼一點(diǎn)問題而已。”
而已?
當(dāng)他的這句話說出來,全場不管老師還是學(xué)生們都不由自主地翻了個(gè)白眼。
好傢伙,你搞定了這麼多世界級別的問題,還提出了那麼多世界級別的理論,然後告訴別人,你只是解決了這麼一點(diǎn)問題,還而已?
好吧,你是林神,你在臺上說話,你說了算。
林曉沒有去管臺下的反應(yīng)如何,繼續(xù)說道:“我解決的問題雖然有很多,但那些並不是全部,我解決的問題相對於學(xué)術(shù)界的所有問題,仍然只能算少。”
“更何況,我們還不清楚有多少問題是我們沒有發(fā)現(xiàn)的,而沒有問題,遠(yuǎn)比有問題更可怕。”
“當(dāng)然,對於學(xué)術(shù)界來說,暫時(shí)也不需要去想那些沒有被發(fā)現(xiàn)的問題,我們需要先想辦法去解決那些已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的問題。”
“畢竟不能吃著碗裡的,望著鍋裡的。”
“不過,對於更多朋友們來說,解決那些學(xué)術(shù)界已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的問題,同樣是一個(gè)困難,所以,這些朋友們,你們要先解決自己的身上存在的問題。”
“解決自己身上的問題,然後解決學(xué)術(shù)界的問題,然後找到並解決學(xué)術(shù)界沒有發(fā)現(xiàn)的問題,這就是我們在學(xué)習(xí)和研究的過程中,應(yīng)當(dāng)遵循的三步走戰(zhàn)略。”
“而什麼是自己身上的問題呢?比如你有沒有拖延癥,不要讓deadline變成你的第一生產(chǎn)力,因爲(wèi)那會浪費(fèi)你更多用於學(xué)習(xí)的時(shí)間,同樣也要了解自己在知識上還有沒有什麼缺漏之處。”
“同時(shí),我們……”
林曉繼續(xù)講述著,而聽著他的話,在場不管學(xué)生還是老師教授們,都認(rèn)真地聽著。
無論如何,林曉的經(jīng)驗(yàn)也值得他們聽一聽,畢竟林曉又不是成功學(xué)大師,因爲(wèi)林曉真的成功了。
而林曉分享的也都是他的真知灼見,拋開系統(tǒng)不談,他年如一日地刻苦學(xué)習(xí),這也都是實(shí)實(shí)在在的。
只是系統(tǒng),能夠讓他總是成功。
對於更多普通人來說,一生能夠在一件事情上成功,就已經(jīng)足夠了。
就這樣,時(shí)間很快過去,林曉的演講也很快結(jié)束。
全場的人們都有一些收穫,但顯然其中也會有更多人很快將事情給忘記。
不過,只要有哪怕百分之一的人能夠記住,林曉的演講都是有價(jià)值的。
他的演講結(jié)束後,他並沒有下去,這時(shí)候,李校長再一次上來了。
此時(shí)的李校長手中正拿著一本紅色的東西,像是什麼證書一樣。
見到這一幕,林曉也知道接下來要發(fā)生什麼事情了。
在全部學(xué)生的見證下,李校長將那本紅色的東西打開,裡面赫然是一份聘書。
而後李校長便說道:“林曉,現(xiàn)在我正式代表上京大學(xué),聘請你成爲(wèi)我們上京大學(xué)的教授,請問你是否願意接受?”
林曉頓時(shí)露出了一副“驚喜”的表情,接過了聘書,鄭重地說道:“謝謝,這是我的榮幸,我當(dāng)然願意接受!”
見到這一幕,在場的人們都驚呆了,剛畢業(yè)就當(dāng)上教授了?
再考慮一下林曉的年齡,這就更加驚人了。
當(dāng)然,沒有人說什麼不對,反倒覺得高興。
以後,林曉是他們學(xué)校的教授了,這當(dāng)然得高興。
李校長也笑了起來,轉(zhuǎn)頭看向在場的人們,笑著說道:“各位同學(xué),現(xiàn)在還不喊一聲林教授嗎?”
在場的同學(xué)們都笑了起來,然後齊齊喊了一聲:“林教授好!”
隨後,便是潮水般的掌聲響起,爲(wèi)這一刻而慶祝。
林曉也微微一笑。
正式跨入新的階段了啊。
……
2021年1月28日,林曉正式成爲(wèi)上京大學(xué)教授。
(本章完)