“我也看看?！?，勞童生接過(guò)文書唸了起來(lái)，“本次公務(wù)員考試分筆試和麪試兩項(xiàng)，筆試分爲(wèi)行政能力測(cè)試和申論，行政能力測(cè)試共包括五十道選擇題，考生需從甲乙丙丁四個(gè)選項(xiàng)中選出唯一正確的答案，申論需根據(jù)試卷所提供的材料進(jìn)行分析，提出見(jiàn)解，並加以論證。兩項(xiàng)考試各一百分，考試時(shí)間各一個(gè)時(shí)辰。筆試通過(guò)後進(jìn)行面試，筆試和麪試綜合成績(jī)達(dá)標(biāo)者將成爲(wèi)福寧市政府的公務(wù)員，在經(jīng)過(guò)培訓(xùn)後根據(jù)個(gè)人能力安排相應(yīng)工作。凡有志於爲(wèi)福寧市政府效力者請(qǐng)與一個(gè)月內(nèi)到市政府報(bào)名並領(lǐng)取考試培訓(xùn)教材！”
“這申論好像和策論有幾分相似，行政能力測(cè)試就搞不動(dòng)了！”，林秀才琢磨出些東西來(lái)，“不過(guò)聽(tīng)字面上的意思彷彿是測(cè)試我等爲(wèi)政的能力?！?
“這上面寫了要去市政府領(lǐng)取考試培訓(xùn)教材，想必這裡面有題目吧？”，勞童生伸長(zhǎng)了脖子，“這東西聽(tīng)起來(lái)有些像咱們以前買的時(shí)文集子！”
“這不考八股，不考經(jīng)義！成何體統(tǒng)！”，姜秀才憤憤不平的說(shuō)道，不知是真的爲(wèi)紅花會(huì)不尊重儒學(xué)而感到憤慨還是爲(wèi)自己苦讀多年到今日反而失去了用處而不平。
“非也非也，你看著申論，這題目不還是得用聖人的話來(lái)解釋麼？”，勞童生辯解道，“這論述歸根結(jié)底就是講道理，這天下還有聖人沒(méi)說(shuō)完的道理麼？”
“這八股廢了也好，就瑣言之繩尺，其道固已隘矣。諸君想必也沒(méi)少看那些時(shí)文集子，那篇文章不是花團(tuán)錦簇又空洞無(wú)物？這些東西與國(guó)何用？只是我看這紅花會(huì)的樣子似乎是連聖人經(jīng)典都不打算考了，恐怕不得長(zhǎng)久??！這番考試我是不打算去了！”，林秀才失落的靠在椅背上。自此之後竟不發(fā)一言。
接下來(lái)衆(zhòng)人就再也無(wú)心品茶了，尤其是窮困多年的勞童生，屁股在椅子上扭來(lái)扭去。難得的連晚飯都沒(méi)留下來(lái)吃就急匆匆的告辭而去，接著是姜秀才。不一會(huì)兒林秀才這些朋友就幾乎走的乾乾淨(jìng)淨(jìng)。
勞童生在市政府門口賊眉鼠眼的張望片刻，看到四處沒(méi)人注意自己連忙鬼頭鬼腦的溜到衛(wèi)兵身旁，諂笑著問(wèn)道，“這位軍爺，學(xué)生是來(lái)報(bào)名參加公務(wù)員考試的，不知該去尋哪位官爺？”，右手捏著幾個(gè)銅板死活捨不得遞過(guò)去。
那衛(wèi)兵打量了幾眼，提著火槍走下崗哨。“就在旁邊，我?guī)氵^(guò)去吧！”
“多謝這位軍爺！”，竟然連門包都不要，這紅花會(huì)治下有方啊！勞童生心中暗暗感慨，跟著衛(wèi)兵到了原知府衙門的右側(cè)，看到臨街的一間房子門口掛著一塊牌子，上面寫著“公務(wù)員考試報(bào)名處”八個(gè)大字，這字卻是用俗體寫成，比自己平日用的少了不少筆畫；連字都不會(huì)寫，也不知道這位大老爺是怎麼考中進(jìn)士的。勞童生越發(fā)的爲(wèi)自己多次落第不平起來(lái)；他那知道這些是陳家洛專門要求的，但就學(xué)習(xí)難度來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)化字要比繁體字強(qiáng)了許多，之前只是在軍中和學(xué)校裡推廣簡(jiǎn)化字。眼下算是正式對(duì)外公佈了。
進(jìn)去後負(fù)責(zé)接待的紅花會(huì)會(huì)員給他倒了一杯茶，送上一碟點(diǎn)心，和顏悅色的問(wèn)了下他的個(gè)人情況後就將一本冊(cè)子和準(zhǔn)考證遞給他，“下月初五開(kāi)考，早上和中午兩門，早上是巳時(shí)開(kāi)考，下午是申時(shí)，千萬(wàn)別遲到了！”，事後自然有其他人去調(diào)查他的身份背景。
這態(tài)度可比我大清好多了?。谕者M(jìn)衙門那遇到過(guò)這種好臉色。從門裡出來(lái)不由得生出春風(fēng)得意之感來(lái)，還沒(méi)出去呢就遇到個(gè)熟人。“姜秀才，你也來(lái)了？”
“額。來(lái)看看，來(lái)看看！”，姜秀才尷尬的笑笑，跟著衛(wèi)兵走了進(jìn)去。
回到屋裡翻開(kāi)培訓(xùn)教材，只見(jiàn)最前面是一張簡(jiǎn)繁字對(duì)照表，後面纔是行政能力測(cè)試和申論的例題，先是行政能力測(cè)試和申論的樣題講解，再是幾套模擬試題。這怎麼還要考算學(xué)啊！還有這圓圈、三角、方塊的是什麼玩意兒，莫非要在這紅花會(huì)當(dāng)官還得會(huì)畫符不成？再翻翻申論，這個(gè)倒是正常了些，給的材料都是平日裡鄉(xiāng)間發(fā)生過(guò)的事，勞童生家境貧寒，自然不是不識(shí)五穀之人，對(duì)這些事情都不陌生，可是看那答案又覺(jué)得彆扭了，整段文字竟無(wú)一聖人之言，通篇都是大白話，可是細(xì)細(xì)琢磨這些話說(shuō)的極有見(jiàn)地、鞭辟入裡，對(duì)問(wèn)題發(fā)生的原因分析透徹，給出的解決方案雖然不太符合常理但也極有可操作性。
這紅花會(huì)之中有大才?。谕鷩@道，接下來(lái)的一個(gè)月時(shí)間他整日抱著這本冊(cè)子琢磨來(lái)琢磨去，開(kāi)始只是一個(gè)人研究，後來(lái)覺(jué)得力有未逮又找上了姜秀才，幾番接觸下來(lái)，身邊聚集的人倒是越來(lái)越多，除了林秀才之外當(dāng)日交談的那些人竟是聚齊了！
時(shí)間過(guò)得飛快，在勞童生等人還沒(méi)研究透的時(shí)候，考試的時(shí)間就到了；他起了個(gè)大早來(lái)到市政府門口，衙門內(nèi)早就準(zhǔn)備好了考場(chǎng)，在嚴(yán)明身份、查完夾帶之後，勞童生進(jìn)入考場(chǎng)找到了自己的座位。這考場(chǎng)就是之前府試的貢院，只是重新翻修了一番，座位比之前寬敞了不少。進(jìn)去坐好絲毫沒(méi)有往日的那種逼仄的感覺(jué)。
考官敲響代表考試開(kāi)始的鑼聲，先是宣讀了考場(chǎng)規(guī)矩，不外乎不準(zhǔn)交頭接耳、偷窺他人試卷之類；接著有人發(fā)下試卷來(lái)，勞童生別的不行這考試經(jīng)驗(yàn)還是非常豐富的，拿過(guò)試卷迅速做了起來(lái)，但凡遇到難題也不糾結(jié)，先行跳過(guò)再做下一道。一個(gè)時(shí)辰過(guò)去，竟讓他做了個(gè)八九分，其中有把握的接近一小半。
下午的策論就兩道，一是給出了一段海貿(mào)的資料讓分析海貿(mào)對(duì)福寧的作用，二是紅花會(huì)和楊廷璋協(xié)商俘虜交換的經(jīng)過(guò)，讓他們進(jìn)行分析。勞童生絞盡腦汁才寫了幾百字。從考場(chǎng)出來(lái)他忐忑不安的等候著，七日後就是公佈考試成績(jī)的時(shí)間！()
ps：週末去魔都參加起點(diǎn)培訓(xùn)班，努力存稿中。