相信誰？

這根本都不需要問，雖然他們留在了李經理那一邊，但是這只是因爲長久以來養成的習慣問題，就好像小學生們都聽老師的話一樣。

如果問他們討厭某某老師們，肯定有學生不喜歡，但是他們卻依然會聽那個老師的話。

李經理不僅槍殺了他們的同學，在進入明堂前，不僅用槍指過林楓，同樣也死了不少人。

對這麼個沒能力，還很自私的人，他們又怎麼會“相信”？

相反，林楓就好多了，他既出去，帶吃的回來，又有能力殺死怪獸，這妥妥的聖母啊！然而他高估了林楓的道德水準，林楓沒有救他。他更是高估了自己百米衝刺的速度。

大學生，百米衝刺都必須跑個十多秒的大學生，李經理一揮手，他便被大兵抓到了。

這時候，陶桃問道：“林叔叔，什麼是無限啊！末日我懂，可什麼是無限？”

小陶桃再聰明，也不可能知道她沒聽說過的問題。初中生、高中生，甚至小學生都有可能看過，討論過，但是一羣幼兒園的幼兒生，絕對沒可能。哪怕他們是大一、大二、大三、大四班的學生，也不可能一羣幼兒生在班級裡討論什麼無限小說的。

陶桃沒聽說過，所以她問林楓，因爲林楓什麼都知道。

“這個……”林楓摸摸鼻子說，“我也不知道。”

“什麼？”

所有人都看向他，包括一些教授。

“林楓，你說真的？假的？你可不要告訴我你沒看過無限主神小說？”秦齊驚訝道。

“什麼無限主神？很有名嗎？”林楓問道。

“你，你竟然真的沒看過？你的大學是怎麼過的？”秦齊驚訝道。

“還能是怎麼過，學習，做實驗啊！”林楓說。

“我去！真是個書呆子了！”秦齊不敢相信，自言自語道，“這樣的人，到底是怎麼成爲修真的？”

他的話，落在林楓耳中。讓林楓回想起過去。大學的學業還是很繁重的，比如他家窮，以前從走沒用過電腦，學起電腦。便吃力不少。

爲了學好它，可以多上機練習，他便不斷走訪同學，以低於學校的價格，購買他們的上機票。

有時候爲了一塊錢的差價。他寧願多跑兩趟。

後來同學們知道上機時，也算學分時，他就買不到了。

想一想，真的像是昨天的事一樣。

“你真的不知道無限主神？”肖強也驚訝了。林楓不救他，他不驚訝，因爲書上有寫資深者不喜歡新人，但是他萬萬沒有想到林楓竟然不知道無限。

這個時代還有人不知道無限的嗎？

“什麼無限主神？你到底在說什麼？”林楓問道。

肖強不管抓自己的大兵，沒有資深者救自己，他也反抗不了，他想了一下說：“《無限流》起源於小說《無限恐怖》的火爆。以及大量跟風小說的問世。無限流意義應該是“包羅萬象”，即：包含無限的元素，包括科學、宗教、神話、歷史、現實、電影、動漫等，並且高於它們，有這樣的包含這一切的世界觀纔是無限流小說的精華。但部分無限流小說只是單純的模仿無限三部曲的“形”，而忽視了它的“神”。

不過也有許多人認爲，《無限恐怖》並非無限流的開山鼻祖，鼻祖源自國外。例如施瓦辛格主演的電影《幻影英雄》可以從電影裡穿進穿出，《馬丁的早晨》，《殺戮都市》被傳送到一個神秘封閉的房間完成各種任務。也有一些人認爲《魔方大廈》是最早的無限流作品。”

“進入無限世界，多數都會問你對生命的意義什麼的。資深者大哥，你選的是什麼？”

聽著肖強的介紹，他宿舍的人全驚了。“我去。肖強，你不是不看小說的嗎？給你看，你還嗎我們腦殘，說我們一點兒不現實。”

肖強扶了扶眼鏡道：“以前是以前，現在是現在。你也看過他們的能力了，除了小說描寫的世界。還有更好的解釋嗎？”

肖強是個愛學習的好學生，幾乎不看什麼課外書籍，唯一看過的，還是同宿舍的同學帶來的無限流小說，所以……

有時候這一個人的眼界真的會限制一個人。

林楓心想：如果自己不是從小在村中聽著鄉親們講述的神話故事長大，那麼我會不會也會以爲自己是進入了什麼“無限”世界？

“資深者，你怎麼說？”肖強問林楓。

林楓說：“我覺得你老師說的對，你在地下呆的時間太長了，你已經產生幻想了。”

“對啊，對啊！肖強，那些只是小說中描寫的世界，並不是真正的世界。那裡的行爲準則。”

“現實世界的行爲準則？”肖強搖了搖頭說：“人類社會的行爲準則，是最不可靠的了。這與人的認知、學識，以及行爲習慣有關。

我記得有位林德醫生，曾經在船上做過一個實驗。當時船上許多人都得了病，可是當時又沒有治療那種病的辦法。爲了活下去，爲了不病死在船上，乾脆，他把這些個人分組，一個人一組，一個人用一個方子，比如，你喝鹽水，我喝稀硫酸。他吃水果，再找個誰誰吃生羊肉……”

他的意思，其他人都明白，甚至有一些老教授也不得不說他說的對。

科學是怎麼發展起來的？

說白了，其實就是這樣無數的對比實驗。記下正確的，有用的，然後分析總結其規律。

所以當他說道：“現在，我們已經被困在這了。也許我產生了幻想，但是爲什麼不試試我的幻想呢？也許就可以出去呢？”

教授們已經不斷點頭了。“好學生啊！這麼好的學生，一定給滿分。”

“李經理，你看，這學生說的也不無道理，不如就讓他試試？”

“好！既然他這麼想死，就去死好了。”李經理同意了，揮揮手讓大兵放人。

他是深思熟慮過的，出口都得有人去探，與其打這學生一頓，弄的隊伍分裂，不如讓他去探路好了。

他甚至考慮到，即便他失敗了，死在天狗羣中，他這不是還有二百多人嗎？用來探路，足夠了。

“大哥，可以帶上我嗎？”肖強被放開後，他立即便跑向林楓那邊。

“你……好吧！希望你不要後悔。”林楓點了點頭，同意了。

同伴中的了這麼一位……說他中二吧？說起科學，頭頭是道，十分有條理的樣子。說他不中二，他又那樣。都不知道怎麼評價他好了。

不過林楓他們很快出了明堂，小心地防備天狗的攻擊。

李經理最後的讓步，也不是沒有效果，至少除了肖強，沒有人再跟林楓離開。在他們看來，願意聽勸的李經理，還是可以追隨的。

林楓出了明堂，直視天狗羣。

“郎君，我來壓制它們，你們快走。”女鬼說。

林楓立即對其他人說：“繞著宮殿走。不要刺激天狗。”

當然不會有人作死地去主動刺激天狗了，他們一個個全都貼著宮殿，先是慢慢走，見天狗沒有攻擊，直接奔跑起來。

一路跑出明堂，直奔治朝。

明堂與治朝中間，還有建築，這便是左祖右社。又稱左廟右社，體現了中國禮制思想中崇敬祖先、提倡孝道、祭祀土地神和糧食神的重要思想。

所謂“左祖”，是指在宮殿左前方設祖廟，祖廟是帝王祭祀祖先的地方，因爲是天子的祖廟，也稱太廟；所謂“右社”，是在宮殿右前方設社稷壇，社爲土地，稷爲糧食，社稷壇是帝王祭祀土地神、糧食神的地方。這也就是一幫子老教授沒有跟上來，否則他們絕對會要求進去看看。因爲只要看了人家的祖廟，看看祭祀的是哪個，他們便可以知道這宮殿羣的主人是誰了？這對他們當然很重要，只看桑教授戀戀不捨的表情，便知道他有多麼想進去。

“桑叔，現在可不是考古大發現的時候。”秦齊見了，對他說。

“我知道，我知道。”桑教授連連點頭說道。

一行人沒有停留，繼續前進。

林楓把陶桃放在熊大身上，讓熊大馱著她。開心的她笑個不停，完全忘記了危險似的。

見女兒這麼開心，趙雅同樣也很開心幸福。

章遠棋看著開心幸福的一家三口，不由地癡了。

肖強看著他們，點了點頭，心說：不愧是資深者。

不同的人帶著不同的感覺，穿過華表，穿過並排兩列的六口大缸，看到了日晷、嘉量……

眼饞的桑教授恨不能撲上去，好在他最後忍住了，奔入了治朝。

治朝的大門並沒有石碑，所有人弄亮熒光棒照去，發現治朝與明堂的擺設差不多。

（1）軒轅鏡

即宮殿的藻井中浮雕蟠龍口銜之珠，銅胎、中空，外塗水銀，光亮如鏡。據說最早爲軒轅氏所制，爲避邪正統之器。軒轅鏡與蟠龍一起構成游龍戲珠，懸掛於皇帝御座上方，表示中國曆代帝王都是軒轅氏後裔，是黃帝的正統繼承者，也暗喻普天之下都屬王臣。

（2）太平有象

即皇帝御座旁大象形狀的陳設品。象高大威嚴，軀體粗壯，性情溫和，粗大的四腿直立在地，穩如泰山，象徵著社會安定和政權的鞏固。象身上馱一寶瓶，盛著五穀或吉祥之物，表示五穀豐登，吉慶有餘，天下祥和。

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