792 老同志不安分
張逸夫和夏雪畢業(yè)後，岳雲(yún)鶴就沒(méi)再帶過(guò)學(xué)生，只是偶爾在教學(xué)樓辦公室坐坐，進(jìn)試驗(yàn)室耍耍，畢竟他年齡真的到了，要說(shuō)常思平還能再扛五年的話，岳雲(yún)鶴已經(jīng)扛了五年加五年了。
這次跟岳雲(yún)鶴一起吃飯，張逸夫也感覺(jué)到他真的徹底老了，喝一碗粥，隨便吃?xún)煽谛〔司蜎](méi)了食慾，能不靠柺杖和輪椅走動(dòng)已經(jīng)是個(gè)奇蹟了，只可惜唯一的獨(dú)子白白犧牲，也許連犧牲都算不上，如今只有靠阿姨照顧著。
但岳雲(yún)鶴精神依舊很好，談完工作與學(xué)習(xí)，主動(dòng)探討起局勢(shì)來(lái)：“逸夫你知道麼，現(xiàn)在我們這些老頭子，在實(shí)用科學(xué)和基礎(chǔ)科學(xué)上，已經(jīng)研究不動(dòng)了，組織給我們的任務(wù)很自由，隨便研究，怎麼選題都可以，這就特別有意思，搞電子的人，去研究社會(huì)傳播學(xué)，搞能源的人，去研究哲學(xué)，搞工程的人，去研究改革！”
“我覺(jué)得挺好。”張逸夫笑道，“一生的經(jīng)歷與儲(chǔ)備，用在方方面面都是財(cái)富，思考得也必然會(huì)深遠(yuǎn)一些，觸類(lèi)旁通，任何學(xué)科都有共性，在哲學(xué)層面上應(yīng)該更淋漓盡致。”
“你這麼說(shuō)也有道理。我就覺(jué)得，年輕人，搞什麼哲學(xué)，自己都沒(méi)活明白呢，憑什麼思考全人類(lèi)的事情！”岳雲(yún)鶴大笑道，“你看，我最近研究的方向，就是社會(huì)如何進(jìn)一步變革，雖然也知道，自己出的論文，出的結(jié)果，也就是請(qǐng)一幫人，演講發(fā)佈一下，捧個(gè)臭腳，沒(méi)什麼實(shí)際作用，但我自己搞得也挺開(kāi)心！”
“您真別說(shuō)沒(méi)實(shí)際作用，至少我，就特別希望看到這個(gè)論文，而且用心去體會(huì)，去運(yùn)用。這就有作用了！”
“哈哈，你可真會(huì)安慰人。那我就問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。”岳雲(yún)鶴就此問(wèn)道，“民資辦電，你怎麼想？”
“拋開(kāi)政治因素，我覺(jué)得很好，非常好。”
“那咱們隨便展開(kāi)一個(gè)細(xì)節(jié)。”岳雲(yún)鶴隨口說(shuō)道，“就說(shuō)火電，具體來(lái)說(shuō)煤電。假設(shè)現(xiàn)在全國(guó)的煤電都是民資辦的，如果年底的時(shí)候，由於各種因素，煤價(jià)翻倍會(huì)怎樣？”
“貸款，撐過(guò)去，畢竟只是暫時(shí)的。”
“找誰(shuí)貸，銀行麼？銀行是最唯利是圖的，你賺錢(qián)的時(shí)候求著你貸，你賠的時(shí)候一毛不拔。”
“國(guó)家政策上會(huì)有挽救的。”
“那這筆賬怎麼算？國(guó)家要挽救多久？全國(guó)民資辦電。必然是非常散的，每個(gè)都救救得過(guò)來(lái)麼？發(fā)電就是不停的賠，老闆就是跑路了。電廠停產(chǎn)，怎麼救？國(guó)家回收？”
“這個(gè)得系統(tǒng)性做個(gè)方案了。”張逸夫隨著岳雲(yún)鶴的思索深入。這確實(shí)是個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，國(guó)有來(lái)做不可能跑路，民資什麼事都做得出來(lái)。其實(shí)一直到十幾年後，發(fā)電廠企業(yè)化運(yùn)營(yíng)之後，那時(shí)外資和民營(yíng)發(fā)電都不是主流，國(guó)有發(fā)電企業(yè)還是佔(zhàn)絕對(duì)主力。但政府考慮到既然是企業(yè)，就應(yīng)該考慮盈利，所以提出了“煤電聯(lián)動(dòng)”概念，就像汽油隨石油價(jià)格波動(dòng)一樣。只是更加複雜而已。
“所以，這些都是問(wèn)題。還有許多這樣的問(wèn)題，需要研究許多的方案。”岳雲(yún)鶴輕輕拍了拍張逸夫，“你思考不全面，並不是你的問(wèn)題，你是搞實(shí)業(yè)的，沒(méi)太多時(shí)間耗費(fèi)在這上面，沒(méi)意義。我就不同了，成天有的是時(shí)間，專(zhuān)門(mén)可以研究這些麻煩的事情，倘若真如你說(shuō)的，將來(lái)有朝一日我的結(jié)論可以有貢獻(xiàn)，我這些腦子也算沒(méi)白動(dòng)！”
“那嶽老師，您究竟是支持民營(yíng)還是國(guó)營(yíng)？這麼久的思考，在改革方向上有沒(méi)有什麼讓我學(xué)習(xí)的地方麼？”張逸夫相信，這樣經(jīng)歷，這樣心智的人，說(shuō)出的話，總會(huì)對(duì)自己有幫助。
岳雲(yún)鶴看著張逸夫，笑得很平淡：“你的問(wèn)題，其實(shí)就是‘中國(guó)特色’中，對(duì)‘特色’二字的詮釋?zhuān)领哆@個(gè)特色是偏左，還是偏右，我認(rèn)爲(wèi)既然提出了‘特色’二字，那麼必然，所有人就已經(jīng)偏右了，只是程度問(wèn)題罷了。”
岳雲(yún)鶴說(shuō)了，相當(dāng)於啥都沒(méi)說(shuō)。
“那我應(yīng)該屬於特別右那類(lèi)了。”張逸夫撓頭道。
“錯(cuò)了，特別右的，早就出國(guó)了。”
“那您一定不是特別右了。”
岳雲(yún)鶴哈哈大笑，盡力擡起一隻腿：“就我這腿腳，別說(shuō)出國(guó)，出京城都累。”
“哈哈。”
玩笑中結(jié)束了談話，一切都是雲(yún)裡霧裡。
張逸夫總在想，是不是總會(huì)有一批人，一批智者，強(qiáng)者，在左右國(guó)家改革的方向，這必定不是一個(gè)人，一個(gè)人總會(huì)偏左偏右，而集合一羣人，力量的制衡，班子的更迭，逐漸實(shí)現(xiàn)這個(gè)過(guò)程，而這一羣人，拋去權(quán)力與利益，是否真的存在思想與信仰呢？
張逸夫覺(jué)得至少岳雲(yún)鶴應(yīng)該有這樣的思想和信仰，但他看上去並沒(méi)有那個(gè)權(quán)力。
社會(huì)的演變，到底是物競(jìng)天擇的進(jìn)化，還是精英羣體哲思，如果自己也老了，幹不動(dòng)了，就先從研究這個(gè)問(wèn)題開(kāi)始吧。
沒(méi)工夫再多跟岳雲(yún)鶴打太極，正如岳雲(yún)鶴所說(shuō)，張逸夫是做實(shí)業(yè)的，正事兒要緊，而現(xiàn)在的正事兒既不是研發(fā)也不是生產(chǎn)，而是去促成鴛鴦！
張逸夫在教員辦公室見(jiàn)到了賈母欽點(diǎn)的媳婦，她碩士畢業(yè)後直接留校了，專(zhuān)業(yè)竟然是令人髮指的政治學(xué)，真的不知道這個(gè)系在學(xué)什麼。
不過(guò)欽點(diǎn)媳婦本人真的是無(wú)可挑剔，乍一看有些夏雪的影子，卻又完全不同，她的安靜是與環(huán)境融爲(wèi)一體的，很難說(shuō)清楚。非要說(shuō)的話，夏雪就像是草原上的一樽冰雕，很精美，很神秘，而準(zhǔn)媳婦就是草原上的一棵樹(shù)，有風(fēng)時(shí)微微起舞，無(wú)風(fēng)時(shí)獨(dú)自靜謐，每個(gè)表情動(dòng)作，給人都是剛剛好的感覺(jué)。
“您就是張逸夫吧。”女孩擺了下頭髮?zhuān)w現(xiàn)出了剛剛好的熱情，以及剛剛好的羞澀，“天蕓姐那人，真是沒(méi)辦法，說(shuō)您是月老，我必須見(jiàn)一見(jiàn)，我馬上還有課，真不知道怎麼辦了……”
“姜老師您好。”張逸夫禮貌握手，這可不能yy。
“就別叫老師了，叫小姜好了。”
“還是叫老師吧，您的課幾點(diǎn)？”
“還有……”女孩剛剛好擡臂，看了眼手錶，“真不好意思，就十分鐘了。”
“那您先上課吧，我旁聽(tīng)一下，正好學(xué)習(xí)一下。”張逸夫也不著急，“我這歲數(shù)辦旁聽(tīng)證是不是有點(diǎn)困難。”
“瞧您話說(shuō)的……”女孩兒掩面笑道，“沒(méi)關(guān)係的，就一節(jié)課，聽(tīng)就聽(tīng)了，可我的課很無(wú)聊的，我怕您聽(tīng)不下去。”
“沒(méi)事兒，聽(tīng)不下去我就睡一會(huì)兒。”
“真坦誠(chéng)。”女孩又笑了起來(lái)，“要不您在我辦公室休息吧。”
“課堂睡覺(jué)比較踏實(shí)。”
姜老師也拿這位沒(méi)了脾氣，只得一路領(lǐng)著張逸夫去教室。
“我給你打個(gè)預(yù)防針。”姜老師關(guān)上辦公室門(mén)笑道，“這節(jié)課主要講東南亞的抗?fàn)幟裰鳎@其實(shí)是一個(gè)大課題，這節(jié)課只涉及一部分，主要從政治形態(tài)和規(guī)律上切入。”
“沒(méi)關(guān)係，我聽(tīng)得進(jìn)去就聽(tīng)。”張逸夫點(diǎn)頭笑道，“別因爲(wèi)我產(chǎn)生負(fù)擔(dān)，我上學(xué)的時(shí)候沒(méi)少給老師添堵。”
“呵呵，我聽(tīng)天蕓姐說(shuō)，您也是菁華的？”
“本科北方電院，碩士跟的岳雲(yún)鶴。”
“嶽院長(zhǎng)啊！”女孩表現(xiàn)出了剛剛好的欽佩，“他現(xiàn)在都不收學(xué)生了，您估計(jì)就是最後一輩了！”
張逸夫覺(jué)得聊太多自己不好，只得強(qiáng)硬地扭轉(zhuǎn)話題：“呵呵，其實(shí)本來(lái)巒鬆也可以趕上這輩的，但他更樂(lè)於投入實(shí)際生產(chǎn)建設(shè)，那段時(shí)間剛好在我們處室搞北漠發(fā)電，就給耽誤了。”
這話題扭得太厲害，讓人得反應(yīng)一下。
“您跟巒鬆哥是同事麼？”姜老師有些不好意思地說(shuō)道。
“相當(dāng)一段時(shí)間的同事。”張逸夫比劃了很長(zhǎng)的一根線，“非常出色，挑不出毛病。”
“這我也認(rèn)同。”姜老師微微低頭，“你一會(huì)兒可別跟其他人聊這些，要不我沒(méi)威嚴(yán)了。”
“怎麼會(huì)！”張逸夫呵呵一笑，“你是學(xué)政治的，肯定清楚，在一定規(guī)律和客觀條件下，趨勢(shì)是必然的。”
“怎麼突然說(shuō)這些？”
“我的意思是你倆也是必然的。”
“這……”姜老師更加羞澀了，“我尊重巒鬆的想法。”
“所以我們得共同把他的真正想法挖掘出來(lái)。”
“好了，到教室了……”姜老師有些口乾舌燥，“拜您所賜，我都忘了教義了。”
張逸夫趕緊拍了拍腦袋：“我聊早了……”
進(jìn)了教室，張逸夫找了個(gè)角落的座位，也沒(méi)人問(wèn)他是幹嗎的，最多隻是有人偷看兩眼，畢竟現(xiàn)在已經(jīng)是風(fēng)度熟男了，然而本色在兩分鐘後就暴露了，大概是聽(tīng)到姜老師講課30秒，立刻進(jìn)入睡眠狀態(tài)。
……
迷迷糊糊再醒來(lái)已經(jīng)是下午三點(diǎn)多，別說(shuō)，還是在教室睡覺(jué)睡得踏實(shí)，連夢(mèng)都沒(méi)有。微微睜開(kāi)眼，教室裡學(xué)生早沒(méi)影了，自己眼前擺了一瓶礦泉水，姜老師正坐在隔位做教案，這搞得張逸夫挺不好意思的。(。)