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【312】尋找無(wú)果

蘇慶春被蔡君梅分析的,感覺(jué)這事情比自己想的要糟糕的多了。

“哎.....這事情被您這麼一說(shuō)的,看來(lái)也是難辦了。”

“事在人爲(wèi)嘛,先讓她找找坎嘛,或者我們都猜錯(cuò)了呢。”

“嗯,也是。”

“不過(guò)即使是能證明這個(gè)補(bǔ)習(xí)班不是小培辦的,她在校外上課是事實(shí),估計(jì)也是要面臨處分的。”蔡君梅不樂(lè)觀地說(shuō)道。

“處分倒是沒(méi)事,只要能留住工作就好了,現(xiàn)在就是怕工作都沒(méi)了。”

“那應(yīng)該不至於。”

“哎,不知道,切走且看吧。”

“你也彆著急,實(shí)在到了萬(wàn)不得已的時(shí)候,我問(wèn)下我家老譚,看他有沒(méi)有什麼法子,畢竟他在教育這檔口混了這麼久,這樣的事情估計(jì)也有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。”

蔡君梅說(shuō)到這的時(shí)候蘇慶春纔想起來(lái)蔡君梅的老公是教育局的。

他忙說(shuō)道:“哦,是啊,譚局長(zhǎng)正是教育局的,我都給忘記了,那要是到時(shí)候要是真很麻煩了,估計(jì)就要麻煩您幫我們說(shuō)下了,萬(wàn)分感謝啊!”

“嗨,沒(méi)事,到時(shí)候再看嘛。”

此時(shí)他們已經(jīng)走到辦公室了,蘇慶春說(shuō)道:“那我先去忙了。”

“嗯。”

說(shuō)完蔡君梅也回了自己的辦公室。

話說(shuō)黃小培這邊掛了蘇慶春電話以後便打通了謝敏電話,她想跟謝敏求證教育局的人剛剛說(shuō)的是不是真的,告訴別人補(bǔ)習(xí)班是她一手所爲(wèi)是不是謝敏親口說(shuō)的。

但是電話那頭回復(fù)的確實(shí)關(guān)機(jī)的語(yǔ)音。

早上黃小培還看到了謝敏,怎麼會(huì)關(guān)機(jī)呢?

黃小培再次撥通了,還是關(guān)機(jī)。

於是她連忙跑到了補(bǔ)習(xí)班。

此時(shí)補(bǔ)習(xí)班門口有人正在拆除招牌。

她一臉懵地跑了進(jìn)去,直奔前臺(tái),問(wèn)道:“這是怎麼了?爲(wèi)什麼他們?cè)诓鸪谱影。俊?

走盡黃小培才發(fā)現(xiàn)她正在打電話。

前臺(tái)掛完電話以後,回頭環(huán)顧了四周,然後小聲地說(shuō)道:“小培姐,你還不知道啊?我們補(bǔ)習(xí)班被人投訴了,正準(zhǔn)備解散補(bǔ)習(xí)班了。”

“解散?”

“是啊,你看招牌都在拆了,我現(xiàn)在就是在打電話給家長(zhǎng)把未上完課的錢退回去。”

“這是誰(shuí)的意思啊?”

“這還能是誰(shuí)的意思啊?肯定是敏姐了。”

“她的意思?那小敏現(xiàn)在在這裡嗎?”

“不在,今天早上她一來(lái)交代完這些事情就走了,你找她就打她電話嘛。”

“我打了,關(guān)機(jī)。”

“不會(huì)吧,關(guān)機(jī)?我10點(diǎn)多的時(shí)候打還打得通啊。”

前臺(tái)說(shuō)著的時(shí)候也撥通了謝敏電話,發(fā)現(xiàn)也是關(guān)機(jī)的。

“那估計(jì)是手機(jī)沒(méi)電了吧?或者你去學(xué)校找下她看。”

“我就是在學(xué)校找了,沒(méi)找到,纔來(lái)這裡的嘛。”

“哦,那就不知道去哪裡了哦。”

“哎,這真是急死個(gè)人了,她到底會(huì)上哪裡去了嘛。”

黃小培焦急不已。

“現(xiàn)在可不好說(shuō)啊,我估計(jì)現(xiàn)在補(bǔ)習(xí)班這樣了,很多人要找她了。”

前臺(tái)猜測(cè)著。

黃小培想著也對(duì)。

之後她在前臺(tái)櫃檯前思慮了半刻,然後走到櫃檯後面去找營(yíng)業(yè)執(zhí)照,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了。

“欸,這營(yíng)業(yè)執(zhí)照去哪裡了啊?”

“什麼營(yíng)業(yè)執(zhí)照啊?”

“就是之前掛這裡的啊!”

“今天一大早敏姐就拿走了啊。”

“拿走了?”

“是啊!怎麼了?”

黃小培猜想估計(jì)就是拿去複印的吧。

“哦,沒(méi)什麼。”

說(shuō)完黃小培正向走的時(shí)候,又返回來(lái)問(wèn)道:“小王啊,哪個(gè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照你以前看過(guò)嗎?”

“看過(guò)啊。”

“那那裡寫的法人是我的名字你注意了嗎?”

“知道啊。”

“那你說(shuō)要是你看到哪個(gè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照會(huì)不會(huì)覺(jué)得這個(gè)補(bǔ)習(xí)班就是我開(kāi)的啊?”黃小培試探性地問(wèn)道。

“當(dāng)然會(huì)了,我剛來(lái)的時(shí)候還奇怪怎麼什麼事情都是敏姐管,不是你管呢,後來(lái)才知道敏姐纔是老闆。”

“就是啊,可是很多人都以爲(wèi)我纔在這個(gè)補(bǔ)習(xí)班的老闆,我現(xiàn)在真是.....”

“那不至於吧?知道的人肯定都知道是敏姐了。”

“哎......誰(shuí)說(shuō)的清楚啊!”

黃小培說(shuō)完看著前臺(tái)小王一臉看戲的樣子,便沒(méi)再說(shuō)了。

只交代道,“行吧,我再去別的地方找找看吧,要是小敏回來(lái)了,你趕緊給我打電話哈,或者你跟她說(shuō)讓她回給我,就說(shuō)我有急事找她。”

“好的。”

黃小培說(shuō)完便離開(kāi)了。

之後黃小培又回學(xué)校了,但是謝敏還是不在。

她特意去看了課程表,下午謝敏是有一節(jié)課的,想著就在學(xué)校等著,總能等到她吧。

可沒(méi)想到下午的課謝敏沒(méi)來(lái),去的是另外一名老師。

黃小培一問(wèn)才知道,謝敏早上來(lái)的時(shí)候就向教務(wù)處請(qǐng)假了,另外一個(gè)代課老師也是早上就說(shuō)好的。

黃小培開(kāi)始著急了,下午下了課,她又去了躺補(bǔ)習(xí)班,發(fā)現(xiàn)門口的招牌已經(jīng)空了,學(xué)生每一個(gè)來(lái)的,但是前臺(tái)倒是擠滿了學(xué)生家長(zhǎng),估計(jì)家長(zhǎng)都是收到了前臺(tái)的電話來(lái)退錢的。

小培本來(lái)想去問(wèn)下小王有沒(méi)有看到謝敏,但是現(xiàn)在前臺(tái)根本擠不進(jìn)去。

她在補(bǔ)習(xí)班裡其他地方找了一圈,還是沒(méi)找到人,她失落地走了出來(lái)。

還沒(méi)走到門口的時(shí)候,碰到一位學(xué)生家長(zhǎng)問(wèn)道:“黃老師,補(bǔ)習(xí)班怎麼臨時(shí)補(bǔ)辦了,搞得這匆忙啊?現(xiàn)在弄得我們一時(shí)間都不知道到哪裡去辦補(bǔ)習(xí)班了。”

“具體什麼原因我也不清楚,我也是剛剛纔知道不辦的。”

“你們是打算換過(guò)地方還是怎麼樣啊?我看到短信說(shuō)只是暫時(shí)停辦,但是這什麼時(shí)候開(kāi)始再辦也沒(méi)說(shuō)時(shí)間,我們到底是等還是不等啊?”

“只說(shuō)暫時(shí)停辦嗎?”

“是啊,喏,你看,這短信就是這麼說(shuō)的。”

說(shuō)著家長(zhǎng)還把羣發(fā)短信給黃小培看了。

“這個(gè)我真的不清楚,停辦的事情還是要親自問(wèn)謝老師才知道。”

黃小培說(shuō)完便走出了補(bǔ)習(xí)班,她站在補(bǔ)習(xí)班的門口站了許久,望著哪個(gè)沒(méi)有招牌的門頭她又想起來(lái)之前的事情了。

那時(shí)候她們創(chuàng)立不久,門口一直沒(méi)做,就是因爲(wèi)一直不知道該給補(bǔ)習(xí)班叫什麼名字好。

後來(lái)還是黃小培建議就叫行知。

因爲(wèi)註冊(cè)的時(shí)候謝敏這個(gè)名字是隨便取的,只是因爲(wèi)想好的名字全部都被註冊(cè)了,無(wú)奈隨便湊了個(gè)名字。

但是黃小培覺(jué)得行知不錯(cuò),踏實(shí)的行走,一步一個(gè)腳印,就像我們學(xué)習(xí)知識(shí)一樣。

可現(xiàn)在,這補(bǔ)習(xí)班要停了,到底是暫時(shí)停辦還是永久停辦,黃小培不知,爲(wèi)什麼這麼快就不辦她也不知。

現(xiàn)在的黃小培想到之前謝敏說(shuō)的話,感覺(jué)自己的就是個(gè)傻子,現(xiàn)在她甚至都懷疑根本就不認(rèn)識(shí)謝敏了。

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