太陽(yáng)從雲(yún)層堆裡冒了出來(lái)，帶著新生力量，讓人的心中充斥著對(duì)生活的激情。
小小相信，新的一天，必然有新的開(kāi)始，一番新的氣象。
…… …… ……
同樣在看日出的人還有遠(yuǎn)在西部地區(qū)的蘇曼君，她仰望著遠(yuǎn)處天際邊的一抹亮光，脣邊綻開(kāi)一抹純粹的笑容。
今天又是嶄新的一天，而待在這裡的每一天，都讓她感到充實(shí)。
“蘇老師早。”
剛到學(xué)校的孩子一見(jiàn)到蘇曼君，便禮貌的行李。
“小紅今天來(lái)這麼早？”
“對(duì)哇，因爲(wèi)媽媽說(shuō)我要想像蘇老師一樣，成爲(wèi)有學(xué)識(shí)的人，就一定要每天早早的起來(lái)讀書(shū)。”
“小紅真乖。”
蘇曼君微笑著摸了摸女孩的頭，“進(jìn)去吧。”
緊接著，學(xué)生們?nèi)齼蓛傻膩?lái)到教室，一看見(jiàn)蘇曼君都是雀喜的跑上前來(lái)，大聲的喊著，“蘇老師好。”
從孩子的笑聲中，蘇曼君得到一種前所未有的滿足。
她真真切切的感受到，這裡的孩子需要她，而她也喜歡這種被需要的感覺(jué)。
起初，剛來(lái)到這裡的時(shí)候，蘇曼君還是有些不適應(yīng)的，這裡的生活習(xí)慣，以及生活水平都超出了她的預(yù)料，若非親眼所見(jiàn)，蘇曼君一直都不知道，這個(gè)世界上還存在著這樣的家庭，因爲(wèi)家庭之女太多，負(fù)不起學(xué)費(fèi)，只能讓孩子自己來(lái)抽籤，誰(shuí)抽中了，就能夠上學(xué)。
在見(jiàn)到這一幕的時(shí)候，她的心裡有著太大的震撼和心酸……
也正是在那一刻，她決定無(wú)論多麼困難，她都會(huì)留在這裡……
這裡像她這種高學(xué)歷的人真的不多，正因爲(wèi)如此，大家對(duì)她的態(tài)度當(dāng)中也透著一種感謝和尊重，這裡沒(méi)有攀比，沒(méi)有喧譁，沒(méi)有權(quán)貴爭(zhēng)奪更沒(méi)有勾心鬥角……
蘇曼君漸漸的喜歡上了這裡的生活，如今，她已經(jīng)是這裡有名的老師，她的美麗和智慧都得到了大家的肯定和讚美……
“蘇老師，有個(gè)記者想要採(cǎi)訪你。”校長(zhǎng)欣喜萬(wàn)分的趕來(lái)，滿口的鄉(xiāng)言，“好像是中央滴記者，聽(tīng)說(shuō)了你拿出自己的錢讓孩子們讀書(shū)的事兒，專程過(guò)來(lái)採(cǎi)訪你的。”
蘇曼君的臉上揚(yáng)起平靜的笑意，“校長(zhǎng)，我不想接受採(cǎi)訪。”
她做這些事情，並不是想要讓別人知道她是好人……
有誰(shuí)知道，她曾經(jīng)又做過(guò)什麼？
她不要再暴露在那些人的視線之下，她也不想要接受那些讚美之話，她只想真真切切的從新開(kāi)始新的人生，新的生活，誰(shuí)都不要來(lái)打擾她。
校長(zhǎng)有些爲(wèi)難，“讓大家知道你做的好事，不是挺好的嘛，也可以給大家做個(gè)榜樣。”
“校長(zhǎng)，很抱歉，我並不想接受採(cǎi)訪。”
蘇曼君雖然是面帶微笑的說(shuō)完，語(yǔ)氣中卻透著一股子的堅(jiān)決和毋庸置疑。
她轉(zhuǎn)身走向那破舊的教學(xué)樓，正好等待在一旁的記者看見(jiàn)她背對(duì)著自己走了，在職業(yè)病的驅(qū)使下，他拿起相機(jī)，拍下了蘇曼君的背影。
在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的現(xiàn)如今，好人好事似乎傳播的特別快，尤其是這種自願(yuàn)到西部去教書(shū)的行爲(wèi)，更是會(huì)讓媒體用放大鏡將這個(gè)事情向每一個(gè)地區(qū)傳播……
就連C城也不例外……
整個(gè)人都顯得狼狽的蕭乙，躺在沙發(fā)上，醒來(lái)的時(shí)候頭還有些暈沉沉的。
他已經(jīng)到了周邊的城市都找過(guò)了，可是根本找不到她。
她可能會(huì)去的地方，她最喜歡的地方，他都去過(guò)，卻根本找不到她……
蕭乙突然之間才發(fā)覺(jué)，這個(gè)世界真的很大，倘若對(duì)方有心要避開(kāi)你，你也許一輩子都找不到她……
這種挫敗感讓他變得頹廢起來(lái)，拒絕與外界來(lái)往，他甚至將自己關(guān)在家裡整整三天，都沒(méi)有出門，除了酒，他幾乎是一粒米都沒(méi)有沾。
此時(shí)，門口傳來(lái)一聲響聲，那是送報(bào)紙的，又將報(bào)紙塞在他家的門口。
蕭乙突然有些暈眩，從回來(lái)到現(xiàn)在，幾乎沒(méi)有人知道他回來(lái)了，就連陸少爵，他都沒(méi)有通知。
他只是突然間感覺(jué)到茫然和失望，想要好好的休息一下，可是他根本沒(méi)有放棄過(guò)尋找她。
世界雖大，他要找到她的決心也不小。
他整理好自己的情緒，準(zhǔn)備再次出發(fā)的時(shí)候已是翌日了，當(dāng)他走到門口，門口的報(bào)紙有些礙眼，他彎腰拾起，正準(zhǔn)備拿去丟了，卻突然發(fā)現(xiàn)報(bào)紙上那一抹熟悉的背影……
蕭乙激動(dòng)且欣喜的攤開(kāi)報(bào)紙，急急忙忙的看著那則報(bào)導(dǎo)，才得知是一則報(bào)導(dǎo)西部教師的讚美之詞，可是他認(rèn)得這個(gè)背影，近乎百分百的肯定，就是他要找的伊人。
一波澎湃的喜悅涌上他的心頭，也許是興奮過(guò)度，他竟用力的咳嗽起來(lái)，咳得面紅耳赤，每一聲都發(fā)絲肺部，那麼用力的咳聲抨擊著他的胸口，帶來(lái)絲絲的疼痛。
他沒(méi)有猶豫，立即拿上報(bào)紙，準(zhǔn)備到西部去……
…… …… ……
偏遠(yuǎn)的西部。
“蘇老師，你看我畫(huà)的好不好看？”
小河邊上，同學(xué)們?cè)谔K曼君的帶領(lǐng)下，來(lái)到這裡進(jìn)行有趣的野炊活動(dòng)。
蘇曼君摸了摸男孩的頭，微笑，“咱們的小明長(zhǎng)大以後一定是位非常出色的畫(huà)家。”
黑黝黝的小男孩咧嘴笑著，“老師，你是我見(jiàn)過(guò)最好看的老師，等我以後學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)，我就給你畫(huà)一張，好不好？”
“好。”
看著同學(xué)們嬉笑打鬧，蘇曼君的心裡也異常的快樂(lè)，她拍了拍手，示意大家看向自己，“同學(xué)們，這次老師帶你們出來(lái)呢，也是有目的的哦，大家不僅要注意安全，回去以後還要記得幹什麼，知道嗎？”
聞言，同學(xué)們齊聲應(yīng)著，“寫(xiě)一篇小日記交給老師。”
蘇曼君揚(yáng)起嘴角，“嗯，不錯(cuò)，誰(shuí)不寫(xiě)的話，老師可是不允許他下次出來(lái)玩的哦。”
大家嘻嘻哈哈的笑著，突然有人指著蘇曼君的後方，“咦，老師你看，那個(gè)人是誰(shuí)啊。”
大家齊刷刷的看向那兒，因爲(wèi)來(lái)者的穿衣打扮都不像這裡人，不免引起孩子們好奇的目光。
蘇曼君順著大家的目光望去，那一剎，對(duì)上那雙熟悉的黑眸，她錯(cuò)愕不已……