跟著白青松的腳步，三人很快就找到了一年級教師辦公室，在那裡找到了正準備去班內(nèi)上課的方老師。方老師大約有三十出頭，人長得敦和又可親，一般來說，這樣的人的耐心都很好，所以由她教剛?cè)雽W(xué)的孩子，不得不說，夏維安知人善用了
南靜月說明情況，把尹曉交給方老師後，才和白青松一起離開方老師所在的辦公室，她要趕去高中部上課，白青松也要回自己的班級上課
隨著方老師的引領(lǐng)，尹曉步進了一年級一班。復(fù)華學(xué)校門檻高，招生嚴格，是以，就是剛?cè)胄５囊荒昙墝W(xué)生也都很有素質(zhì)，在老師沒來之前都已各就各位的坐好，即使因爲好奇說話，也都將自己的聲音壓得小小的
方老師把尹曉領(lǐng)進教室，讓比教室的學(xué)生晚了一天進校的尹曉向衆(zhòng)人做個簡單的自我介紹後，考慮到尹曉的身高，方老師把坐在第三排的一個高個小男生調(diào)到最後一排的空位上，讓尹曉在第三排的空空出來的位置坐下。
尹曉按著方老師的吩咐沿著四橫七縱放置的單人課桌中空置的走道，步到指定的位置坐下，將身上背的書包取下放進課桌鬥裡，靜靜等待老師開始上課。
視線間掃過她前面正襟危坐的一種同班同學(xué)，尹曉在心中懷念一笑，曾經(jīng)，她也曾這麼走來，好奇與大孩子們的世界，爲她也步入學(xué)堂而激動興奮著對於給她教課的老師，她敬畏好奇著，對於滿座和她同樣坐著的同班同學(xué)，她想要結(jié)交去又有著對陌生人的膽怯，只敢偷偷的在一旁打量.....
呵呵尹曉俯首一笑，風水輪流轉(zhuǎn)，今生她又坐進了課堂。只是，一切都已改變了，教室不再是老家那所簡陋的學(xué)堂；同學(xué)，不再是同村或鄰村的孩子...最重要的是她的心態(tài)不一樣了，她不在恍然，不再迷茫，而是淡定，淡定的用過來人的眼光去看待著周遭的一切
按著新開學(xué)的程序，方老師也沒有上來就講課，何況，新開學(xué)連書都沒有，她有拿什麼講課？所以，在安排好尹曉的座位後，她開始講了一些老師們在新學(xué)生入校的時候，都會講的話題。譬如，要遵守紀律，要團結(jié)同學(xué)，要尊敬老師，要愛護環(huán)境...
一年級的學(xué)生都太小，最大的不過七歲是以，沉重的新書不可能讓一年級的小學(xué)生自己去搬，在方老師把握時間差不多把新生要注意的事項講完之時，一年級的新書就由復(fù)華學(xué)生會組織的人手運送到一年級的各個班級，尹曉所在的一年級一班靠近一樓樓梯口，他們班的新書正好第一份送到。復(fù)華學(xué)校的學(xué)生至少要到四年級纔有機會成爲復(fù)華學(xué)生會的成員。
招呼學(xué)生會成員把新書沿著講臺放好，富有經(jīng)驗，很會體諒學(xué)生心急心情的方老師只是又簡短的了幾句，就開始派發(fā)新書了一年級的學(xué)生小，怕引起學(xué)生的混亂，新書都是方老師一份一份發(fā)到班內(nèi)學(xué)生手中的。
復(fù)華學(xué)校緊隨現(xiàn)代化的腳步，向國際看齊，它實行小班教育，一班的人數(shù)不會超出三十人。一年級一班總共二十八人，動作麻利的方老師恰巧在下課鈴聲打響後，將最後一份新教科書交給最後一排的一個學(xué)生。
囑咐班內(nèi)學(xué)生仔細點查一下手中書籍的數(shù)目，方老師宣佈下課走出了教室門。老師走了，壓抑了一節(jié)課的小學(xué)生們除了在一旁用過來人的眼光看是的尹曉，都興奮起來該出去的出去，不出去的都開始談?wù)撈饋怼?
有上過一個幼兒園的，找熟人圍起來談?wù)摚懘蟮拈_始向不認識的新同學(xué)進攻，和周圍的人打成一片，熱熱鬧鬧的聊了起來，一會兒就把初相識的距離與窘迫揮去，恨不得抱被同眠...
尹曉靜靜的坐在座位上，隨意的翻著新發(fā)下來的書，不嫌幼稚的看著書裡面的內(nèi)容。在她前排右側(cè)，幾個小女生聚成一堆，談?wù)摰脑掝}讓距離很近的尹曉不由失笑。
那個被幾個同學(xué)包圍穿著紅色公主裙的小女生不過比目前的尹曉大一歲左右，她正在向同伴炫耀著自己身上的衣服她媽媽法國購買的名牌，是今年最流行的款式，鞋子也是很著名的品牌，頭上的蝴蝶結(jié)嵌的是真正的鑽石...
說完這些，那個女孩還意猶未絕驕傲的道：她的爸爸是教育局的局長，她的媽媽是公司的經(jīng)理，她的姐姐是學(xué)生會成員，可以巡查學(xué)校的，她是家裡的小公主...
圍在她周圍的人，在那個小女孩說出一件件奢侈品後，不由發(fā)出一聲聲羨慕的唏噓聲，或許都比不上坐在中間的女孩的家世，周圍的孩子都沉默下來，除了時不時的羨慕的讚歎聲，那一片就成了紅衣驕傲女孩的專人演講場
微微搖頭，尹曉的脣角微揚，不是爲書中的內(nèi)容，而是爲那不經(jīng)意飄進她耳中她不的不聽的話。攀比，炫富，在哪個時代似乎都數(shù)見不鮮呀連這麼小的孩子談?wù)摰脑掝}都離不開
“吳玉然，那個人在笑你”圍著紅衣小女孩吳玉然的一個正對著後面的孩子眼見地發(fā)現(xiàn)尹曉嘴角的笑意，頓時尖聲叫了出來。
“誰？”紅衣小女孩吳玉然頓時氣憤地站了起來，撥開圍著她的人轉(zhuǎn)過了身，四處看著，還一面向告密的女孩詢問：“田倩倩，是誰？是誰在嘲笑我？”
“就是她”叫田倩倩的告密女孩由後面擠了過來，站在吳玉然身旁，指著一旁安然坐著的尹曉道。她爸爸是吳玉然爸爸的下屬，她和吳玉然住在一個大院，幼兒園也一起上的她不知道就是吳玉然的跟班，但她知道和吳玉然玩好了，爸爸就會很高興的，會給她買好吃的好玩的獎勵她，所以，在看到尹曉笑時，恰好吳玉然講話的時候，她就立即指了出來，在幼兒園時，她做過好多次了每當有別人說吳玉然的時候，她就會學(xué)給吳玉然聽，吳玉然就會把她媽媽給她買的外國好吃的給她吃，讓一衆(zhòng)小朋友羨慕
“你爲什麼笑我？”氣勢洶洶的吳玉然轉(zhuǎn)身面向尹曉的課桌，一手掐著腰，一手指著尹曉，高聲質(zhì)問。語氣中充滿盛氣凌人、尹曉沒個說法就絕不罷休的意味
“沒有，我沒有笑你”早就收斂好表情的尹曉擡首，一臉淡然的迴應(yīng)著吳玉然的質(zhì)問。她本來就沒有笑她，她揚起脣角，她的失笑，都只是對前世今生的現(xiàn)實社會風氣的感慨而已
“你說謊，田倩倩就看見你笑了”聽到尹曉的否認，吳玉然橫眉瞪眼，看起來是一點兒也不相信尹曉的說辭。
“吳同學(xué)，我真的沒有笑你我只是覺得書中的內(nèi)容和插圖好玩罷了”尹曉搖首，對於吳玉然的態(tài)度也不生氣，擁有成人靈魂有著理智思緒的她無從和一個被人寵壞的孩子計較
正好，她手上的語文書翻到的是一頁還算好玩的內(nèi)容，她索性以此來當藉口應(yīng)對任性的吳玉然，讓她糾纏下去影響不好不說，還與她的低調(diào)不符，還是早點兒把這個任性的孩子打發(fā)走得好她與她不是一路的人，也和她沒什麼好交往的，這一次的交會只是一個誤會而已
“哼”儘管仍然不是很相信尹曉的話，但有了尹曉的解釋，不是嘲笑她，吳玉然的面子上總是有了臺階，不至於難堪的丟盡面子，是以她的態(tài)度緩和了一點，但還是不好看。
自她在幼兒園整治了好多敢背後說她的小朋友，已經(jīng)好久沒有人在她說話的時候敢笑話她了現(xiàn)在突然出現(xiàn)一個尹曉，她都沒有那麼大牌的讓方老師領(lǐng)著進班，這個尹曉居然搶了她的風頭，哼，她們的樑子算是結(jié)下了
“方老師就要來了”一個小男生從門外跑到講臺上宣告這一消息：“我剛剛在外面，可是看方老師出了辦公室正向我們班來，大家都快坐好，老師就要來了咯”
“哼，老師來了，這次就先放過你再有下次，就是你再有理由，我也絕不放過你”聽到老師來了，吳玉然不得不停止對尹曉的討伐，心不甘情不願的撂下威脅，才驕傲的如戰(zhàn)勝的公主一般在她周圍的人的擁護討好下返回座位。
微微聳肩，尹曉很莫名奇妙的輕輕嘆口氣，誤會終於過去了，看來以後她要想保持低調(diào)平靜的學(xué)校生活，還是要更加註意了一言一行的不對，都會給她帶來麻煩現(xiàn)在尹曉絕對想不到，這件她不以爲然的誤會會自此留下隱患，害得她差點丟了小命也觸怒了那個一直守護她的帝諾，第一次在沒問過尹曉的意願的情況下，做了尹曉的決定
方老師來了，這一節(jié)課她主要是要選出幾個臨時班幹班長的魁首被指定給了那個讓給尹曉座位的男生，學(xué)習(xí)委員的職稱竟被錯愕的尹曉，害得尹曉被對班長和學(xué)習(xí)委員競爭的最激烈最終只撈了一個語文課代表的吳玉然瞪了幾瞪尹曉相信若是目光可以殺死人，她早已死過數(shù)次
是 由】.