顧柏暘在旁邊看著，直搓臉。

妹妹二，也，挺好的吧？

至少，好對付！

不過當天晚上，章茉茉就用她的學霸本質，讓顧柏暘明白，二的，其實是他！

三人吃完飯，路悠悠就翻出之前培訓班裡老師，給她留作紀念的一套《走向清華北大》，從裡面隨機抽出三套題，一人分一套，坐在客廳裡的大桌子上，一起做。

章茉茉看著題，就一臉的苦大仇深：“姐，大過年的，咱能做點兒有意義的事情嗎？”

“這個很有意義啊！”路悠悠挑眉。

章茉茉搖頭，表示：我完全看不出來！

路悠悠就笑：“想想你的獎學金，書法班？”

章茉茉：……

題給我！

我要刷題！

我要學習！

路悠悠笑瞇瞇，給顧柏暘的小鬧鐘定好時間，放在三人中間，就開始，埋頭做題。

爲了得到“慕遠的怨恨”信息，爲了活的明白點兒，路悠悠鬥志昂揚。

她刷題還是那個辦法，先來簡單的，再來會做的，最後，考慮不會的。

現在的她，已經很少會遇到，完全不會的題，有的即便沒見過，也可以迅速找到對應的類型。

偶爾遇到完全沒見過，甚至連知識點都無法確定的，她就暫時記錄題目標號，再返回來繼續做。

因爲，人類的記憶和思維能力，都是有限的。

即便如小富所說，她現在的精神海很強大，可以容納的知識量也在擴充，可要迅速找出需要用的知識，仍然需要時間。

但在考試中，尤其是競技類考試中，時間往往是最寶貴的，而題型，卻是萬變不離其宗的。

所以，很可能放過這個題，做到後面時，能突然找出可用的知識點，或者，想到解題方法。

這種同時運用發散思維能力和專注力，又能運用得當的能力，是需要一點天分的，而這種天分，恰恰是通過好好學習文科，就可以鍛煉出來的。

這就是爲什麼，路悠悠這麼堅持進金牌一班。

不管以後，她會選文還是選理，在高一，她文科已經很好的基礎上，她都更需要偏重理科一點。

這套題，路悠悠第一個做完，顧柏暘第二，章茉茉，是最後一個，按時交卷的。

三人互相換卷子判，結果卻是，章茉茉第一，路悠悠第二，顧柏暘第三，比路悠悠，差了將十五分，比章茉茉，差了十七分。

顧柏暘看著那分數，臉色就有點兒不好。

路悠悠趕緊拍拍他。

“別生氣呀，就是一套題而已，說不定下一次，就好啦！”

“我之前，化學比你好。”顧柏暘低聲嘟囔。

路悠悠聽到啦，笑呵呵，繼續拍他：“昂，你以後，也會一直比我好呀！你那麼聰明，只要繼續努力，肯定比我厲害多啦！”

“以後啥以後，又不是小朋友！”顧柏暘氣鼓鼓，站起來就回屋裡。

可進屋沒兩分鐘，又拿了外套出來。

“走，送你回家！”

路悠悠：……

果然是小公雞哦！又傲嬌，又嘴硬！