23:4:36。早上十點，大概是在第三節(jié)課剛剛上課的時候，教室外，一個陳默不認識的老師帶著一個男生來到教室門口。??小。b.新
黃老師見了便過去說了幾句。然後，那個人就被黃老師領進來了，這個時候，班級裡亂的要命，誰也沒注意到這個新來的男生，黃老師掃了一眼教室，看到陳默一個人坐，便對身旁的男生說，“王鋼，你去那坐。”7432
然後，陳默就看到一個從沒見過的男生走了過來，在他的身邊坐下。
雖然不怎麼願意，陳默還是往左挪了挪，也沒仔細看他，把臉轉到一邊。
“我叫王鋼，你呢？”這個人倒是很禮貌。
不過，聽這口音就不像本地人。
“陳默。”陳默頭也不回地說道。
陳默以爲兩人這就算認識了，只過了一會，王鋼突然拍了他一下，“你們這裡一節(jié)課多久啊？”“四十五分鐘左右。”陳默回答。
“哦。”然後他就轉過頭去。
只過了不到一分鐘。
“你們這每天上幾節(jié)課？”王鋼問道。
陳默耐心地答道：“週一六節(jié)課，週二到週五每天七節(jié)課。”
“學校有小賣部嗎？”
“有。”
“有體育課嗎？”
“有。”
陳默覺得自己的運氣是不是太背了，怎麼老是碰到嘴巴這麼碎的同桌。
整整一節(jié)課，王鋼的問題無止無休。
終於聽到下課鈴聲響了，陳默以爲可以消停一會，誰知王鋼居然說：“你帶我去小賣部唄，我不認得路，今天我請客。”說真的，陳默一點也不想去，可是，王鋼那一臉真摯的表情，讓人很難拒絕，所以，陳默只得帶他去小賣部了。
“就是這了。”
“你不買嗎？”
“不了！”
“那你等我一下。”
於是，王鋼從小賣部的人羣裡殺出一條血路來，買了一包山寨版的漢堡，打開一看，說：“你們這東西很貴啊，我們那像這種漢堡兩塊就能買了。”“呃。”陳默隨便應了聲。
“陳默，你們這有網吧嗎？”王鋼突然問道。
“有。”
“這就好！”
這就是陳默和王鋼認識第一天的情況。王鋼總是在不停的打聽情況，而且都是一些大多是都是些無關緊要的問題。
開學不到幾天，三中的球場變得很熱鬧。
今天，來了很多初一和高一的新生。
向龍剛剛下課，手很癢，拿著球向大板招了招手，“板啊，來，看哥怎麼把你打爆！”“就你？”大板當然不會是向龍的對手，但他也沒有直接就認輸，怎麼也要等打過再說。
打大板，向龍可是一點也不給面子，一個啓動加速就幾乎把大板晃過，但他還不滿足，來了個漂亮的原地交叉步運球，大板徹底被晃開，向龍便一把衝進油漆區(qū)，奮力跳起來，把球往籃板一砸。
球砰地一聲砸在籃板上反彈進籃筐裡。
“哇！”
場上一陣驚呼，有個高一的新生指著向龍說：“他是三中打球打的最好的嗎？”旁邊的矮子喝了口水，笑了笑，那可未必，他沒有說，只是把目光放到了對面那個身高將近一米八的男生身上。
他穿著公牛隊的紅色9號球衣，站在罰球線上隨意地投了一球。
球空心而入。
“陳默弟弟，一個人玩多無聊，一起唄，來，給哥扣一個看看！”向龍走過去犯賤。
陳默無視了他，拍著球來到對面，一看人不少，便問道：“要組隊嗎？”“陳默，咱倆感情最好了，我跟你一隊吧，籃板就交給我了，你幫我把向龍打爆就行。”大板陰險的說。“板啊，你行啊！”向龍笑道：“看起來《孫子兵法》沒白讀，還懂得“借刀殺人”了。”
本來陳默想跟他們一起打的，可看他們這麼不正經，便嘆了口氣，抱著球轉身，心裡說，我還是自己一個人投籃吧。
“板啊，你看，陳默弟弟被你氣的都不想跟我們玩了，默啊，別跑，默啊，我跟你一隊，咱倆纔是黃金搭檔。”向龍追上了陳默。
“可是我想自己投籃。”陳默說。
“自己投籃多沒意思。”向龍指著高一的幾個人和高二的黃宏於庭說：“你看這幾個大個，打他們才能得到鍛鍊，私底下你投的準也沒用啊。”
陳默就這麼被勸回來了，不過，之後的比賽，讓所有人都清楚的知道，陳默和他們，已經不是一個檔次的了。
就算是向龍也不夠看。
總共打了五盤，陳默所在的球隊五連勝，幾乎都是他在得分，最後大家也都累了，便叫一個去買水，其餘的坐在籃下聊天，幾個手閒的拿球投籃。
買水的人很快就回來，分完以後，人手一瓶礦泉水。
“唉，一代新人勝舊人啊！”向龍頗有感慨地說：“當初那個我愛怎麼捏就怎麼捏的陳默如今是想怎麼打就怎麼打我了，歲月不饒人啊。”“其實去年你就打不過陳默了。”大板瞎說大實話。
“你們聽說了嗎？二中籃球隊出了一個高手，上個禮拜四中和他們打比賽被虐慘了。”有個高一的主動挑話題。
“四中？”向龍眉毛一挑，“白毛的球隊？活他媽了個該！白毛本來就菜，被虐了很正常吧。”“高手？”陳默有些感興趣。“嗯。”看到陳默感興趣，這個高一的男生也說得很起勁，“是個vp級別的球員，攻防兩端完爆了四中的隊長。”
對陳默來說，只是有些稀奇，畢竟，再厲害不可能比古劍更厲害，如果有機會的話，他想去見識見識這位高手。
“我先回去了。”陳默拿起書包。
“不再坐會？也沒到六點吧，這麼早回去幹嘛？”向龍問道。
“有事。”陳默神秘地說。
其實不是很神秘，陳默只是聽到了第四節(jié)下課的鈴聲。對，是下午第四節(jié)課，像陳默他們這些慢班的學生，只要不是寄宿生，就不用去晚自習，而王玨他們這些快班的學生，不僅要晚自習，下午還要多上一節(jié)課。
每週只有週日早上可以自己安排，其他時間都得上課。
雖然陳默一心想忘了王玨，但他還是沒有想到做到，已經連續(xù)好多天在好班的學生放學的時候蹲點，可是一直沒能碰到王玨。
今天也沒能碰到，人實在太多了，陳默看不過來。
漸漸的，該走的人已經都走光了，還有一些刻苦的學生留在教室裡讀書，所有好班的班級裡的燈都還亮著。
再聯(lián)想到自己，這就是差距啊。
陳默一嘆，站起身來，回家去了。
面對王玨的時候，陳默總是畏畏縮縮的，在他的心裡，有一座名爲好學生與壞學生的鴻溝。
許多人都說好女孩喜歡壞男孩，但那是相對而言的。
第二天，陳默來的比較晚，他昨晚也沒睡好，一進教室就趴在桌子上睡覺，書包都沒放到抽屜裡。
王鋼手裡拿著一竄熱狗走進教室，看到萎靡不振的陳默，伸出手輕輕拍他的肩膀，“陳默啊，你看起來沒什麼精神。”“不要吵我。”陳默低聲說。“你昨晚又幹什麼偷雞摸狗的事情去了？要不要這麼困？”王鋼問道。
經過幾天的相處，陳默和王鋼也熟悉了起來。
王鋼是湖南人，性格比較開朗，很容易結交，他從湖南來到漳縣據說是因爲全家都搬到了漳縣，他也不得不放棄更好的學習環(huán)境來到三中。
他一開始是被學校分配到一班，那可是好班啊，可是，領他的老師不知道班號上的玄機，看到二班的班號就把他交給黃老師了。
黃老師一看王鋼，只知道是個轉校生，也不問他個三七二十一，一把收下，分配到陳默的座位，而且王鋼也不太愛學習，在以前的學校成績也是中等偏上，被陰差陽錯的分到慢班，在好學校養(yǎng)起來的好習慣逐漸消失，取而代之的是數之不盡的惡習，成績也直線下滑到和陳默他們一個水準。
當然，這些都是後話。
第一節(jié)課是黃老師的課，他一進來，便樂呵呵地喊道：“上課！”
班長王澤叫道：“起立。”
全班只有陳默在睡覺，於是，黃老師叫道：“王鋼，讓陳默起來，小心別感冒了。”然後王鋼就用力推了推陳默，“小子，別睡了，老師怕你感冒……”
除費真的很困，其他時候，陳默都有認真的聽課，他不想被王玨甩的太遠（在這方面已經被甩到天涯海角了），不過某人還是很固執(zhí)的。
這個傢伙有點悶7：