一個(gè)臉上長(zhǎng)著嘟嘟肉的男生怔了怔，立即友好地打招呼：“嗨。”

另一個(gè)戴眼鏡的男生擡擡嘴角，正想問(wèn)好，似乎察覺(jué)到了宿舍裡詭異的氣氛，不由噤聲。

嘟嘟肉臉的男生覺(jué)嘴角抽搐硬著頭皮道：“我叫顧淳。”

王珉：“固醇？”

顧淳點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，顧淳。。。”

王珉臉色詭異。眼鏡男忍不住笑出，解釋道：“不是膽固醇的固醇，是顧及的顧，淳樸的淳。”

王珉點(diǎn)點(diǎn)頭：“你好，我叫王珉。”

眼鏡男說(shuō)：“我叫樂(lè)百驍，快樂(lè)的樂(lè)，驍勇百戰(zhàn)的百驍。”

顧淳找到自己的書(shū)桌放下書(shū)：“你們幹嘛呢，上午放了後就沒(méi)見(jiàn)你們，本來(lái)還想湊齊了中午去食堂聚一餐的。”

肖瀧老實(shí)巴交地想交代什麼，被王珉一個(gè)眼神擋了回去：“我們就隨便逛逛。”

樂(lè)百驍顯得對(duì)王珉很感興趣，湊上去搭話：“你知道固醇？高二生物才學(xué)的，你看書(shū)了？”

王珉笑笑說(shuō)：“沒(méi)什麼，生活常識(shí)。”

顧淳：“……”

樂(lè)百驍和王珉很快聊到一起了，互問(wèn)中考成績(jī)，樂(lè)百驍中考考的也不錯(cuò)，586分，第98名，據(jù)說(shuō)原本想衝尖子班，可惜中考的時(shí)候語(yǔ)文作文發(fā)揮失常……

肖瀧小聲問(wèn)顧淳：“語(yǔ)文作文怎麼個(gè)失常法？”

顧淳說(shuō)：“他說(shuō)他平時(shí)學(xué)校裡考試作文都是拿滿分，中考的時(shí)候分?jǐn)?shù)下來(lái)一估，30分裡只有20左右，如果正常發(fā)揮，上了590，就能去尖子班了……”

肖瀧回想起來(lái)中考作文題目是“我最難堪的一個(gè)體驗(yàn)”，這有不少東西可以寫(xiě)，譬如兩年級(jí)的時(shí)候遲到在全校學(xué)生面前被罰站，譬如升初中時(shí)不小心進(jìn)了十三中……什麼什麼的。

哎，他考了570分，每門(mén)課平均分已經(jīng)是95分了，那590得多變態(tài)才能考到啊！！

顧淳問(wèn)：“你叫什麼，你考多少？”

“我叫肖瀧，哎不好不好……” 肖瀧謙虛地?fù)]了揮爪子，“才570，跟你們不能比。”

“嘿，沒(méi)事沒(méi)事，還有我給你墊底，我是壓線進(jìn)來(lái)的，556，第394名，全校倒數(shù)第6……” 顧淳摸摸後腦勺。

肖瀧安慰地拍了拍顧淳的肩膀，頗有一種同命相連、惺惺相惜的感覺(jué)：“你們晚上上自習(xí)了？”

顧淳：“是樂(lè)百驍叫我去的，反正也沒(méi)事，就跟他去了。”

九點(diǎn)半，肖瀧去公共洗手間洗漱，回來(lái)後樂(lè)百驍和王珉還在聊。說(shuō)擅長(zhǎng)科目，並且預(yù)計(jì)上課進(jìn)度，還說(shuō)到了體育課的籃球組隊(duì)，王珉打前鋒，樂(lè)百驍擅長(zhǎng)後衛(wèi)……他們兩個(gè)似乎更有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)……

肖瀧問(wèn)：“還不睡啊？”

樂(lè)百驍看看手錶：“你幾歲啊？小孩才這麼早睡。”

肖瀧：“……”

王珉打圓場(chǎng)道：“那啥，聊興奮了晚上睡不著，明天再聊吧。”

樂(lè)百驍起身，不情願(yuàn)地去洗漱：“也罷，哎，宿舍生活就是麻煩，在家我想幾點(diǎn)睡就幾點(diǎn)睡。”

肖瀧覺(jué)得樂(lè)百驍忒不討人喜歡，連“最難堪的一個(gè)體驗(yàn)”這種作文都寫(xiě)不好的人，肯定是極其自大自滿、順風(fēng)順?biāo)L(zhǎng)大的小孩，哼！

王珉洗了臉?biāo)⑼暄溃貋?lái)見(jiàn)肖瀧把大半個(gè)腦袋裹在薄被裡，蜷縮在牆角，只露出一個(gè)毛茸茸的頭頂。

王珉：“……”

大夥兒上了牀才十點(diǎn)多，距離熄燈還有一個(gè)小時(shí)。樂(lè)百驍戴著耳塞躺在牀上念英語(yǔ)，王珉繼續(xù)看武俠小說(shuō)，顧淳躺了會(huì)兒沒(méi)一會(huì)兒就發(fā)出了輕鼾。

肖瀧基本都準(zhǔn)點(diǎn)睡覺(jué)，即使耳邊多了個(gè)唸經(jīng)的樂(lè)百驍，在生物鐘的強(qiáng)行調(diào)令下也有些昏昏欲睡，這時(shí)候樂(lè)百驍忽然聲調(diào)古怪地問(wèn)：“王珉，你有馬子沒(méi)？”

王珉：“……女朋友？”

樂(lè)百驍顯然起了夜談的心思：“是啊，你長(zhǎng)那麼帥，又是一中的，不會(huì)沒(méi)人追你吧？”

肖瀧迷迷糊糊地想：王珉是一中的？

一中確實(shí)很不錯(cuò)，它本身也有高中部，是除了華海之外升學(xué)率最高的，有些學(xué)生不喜歡住宿的都會(huì)選擇一中。

王珉：“嗯，我女朋友是十三中的。”

樂(lè)百驍：“哈，那個(gè)尼姑庵？”

王珉：“……”

肖瀧：“……”

樂(lè)百驍：“我一哥們兒說(shuō)那兒是怡紅院，每班都有幾個(gè)娘們兮兮的賈寶玉，我覺(jué)得女人應(yīng)該多和男人接觸接觸，都堆在一起信息也不流通，不像尼姑庵像什麼……啊不好意思啊，沒(méi)說(shuō)你女朋友，你女朋友在我們學(xué)校麼？”

“……嗯，她在實(shí)驗(yàn)班。”王珉靠著枕頭下意識(shí)地側(cè)過(guò)去看看肖瀧，見(jiàn)他還是保持著原來(lái)的姿勢(shì)縮著，只不過(guò)現(xiàn)在連頭頂都縮到被窩裡去了……

樂(lè)百驍：“什麼？實(shí)驗(yàn)班？你女朋友是何方神聖啊！！”

“噓……”王珉道：“小聲點(diǎn)兒，他們睡了，我們明天再聊吧。”

樂(lè)百驍盎然的興致被忽然打斷，有些悻悻然，又唸了會(huì)兒英語(yǔ)，也睡了。

王珉把小說(shuō)合了放在枕邊，躺下前又瞟了眼肖瀧，肖瀧又把半個(gè)頭頂露在被子外了。

王珉：“……”

第二天一早，王珉第一個(gè)醒來(lái)，見(jiàn)肖瀧四肢張開(kāi)呈大字型平躺，手臂向上穿過(guò)鐵牀欄，鬆鬆地握著拳貼在頭頂。一牀被子被捲成麻花擠在牆角，小腹露在撩起的機(jī)器貓?bào)w恤衫外，隨著呼吸輕輕起伏，再往下是灰色的棉內(nèi)褲，大腿在一小截被子下欲隱欲現(xiàn)……

王珉兩下深呼吸，翻身起牀，刷牙的時(shí)候看著鏡子，大腦有些空白。

六點(diǎn)半，宿舍樓打鈴，這是催學(xué)生起牀的鈴聲。

王珉端著臉盆回來(lái)，門(mén)口遇上出去洗漱的顧淳，兩人點(diǎn)頭打過(guò)招呼，這時(shí)樂(lè)百驍已經(jīng)下?tīng)棿┮路蹒胍贿叝B被子，一邊瞥了眼睡得死豬似的肖瀧。

“喂，起牀了。”王珉走過(guò)去拍了拍他的肩膀。

肖瀧扭身躲開(kāi)王珉的手，摸索著被子把自己的腦袋裹好，全身上下只有穿著內(nèi)褲的屁股露在外頭。。。。

王珉：“……”

樂(lè)百驍起牀的時(shí)候特別安靜，沒(méi)有昨晚那麼聒噪，他條理分明地穿衣疊被洗漱收拾，眼神空洞表情僵硬，似乎靈魂還在睡眠，身體已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)。

顧淳回來(lái)後問(wèn)：“肖瀧還沒(méi)起啊？”

六點(diǎn)四十分打了第二次鈴，王珉拽開(kāi)肖瀧的被子：“肖瀧，起來(lái)。”

肖瀧和王珉展開(kāi)了一場(chǎng)爭(zhēng)奪被子的拉鋸戰(zhàn)，王珉立場(chǎng)堅(jiān)定地瞪著他，肖瀧拽著被角，喉嚨裡發(fā)出一聲類(lèi)似撒嬌的咕噥。

王珉：“……”

肖瀧迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛坐起身：“……幾點(diǎn)了？”

王珉：“六點(diǎn)四十五，快起來(lái)，七點(diǎn)吃早飯，七點(diǎn)半就早自習(xí)了！”

樂(lè)百驍已經(jīng)拿著書(shū)出門(mén)了，顧淳道：“我也先走一步了，一會(huì)食堂見(jiàn)。”

王珉無(wú)奈地看著坐在牀上兩眼無(wú)神的肖瀧，擡起一掌拍在他後腦勺上：“醒醒！”

肖瀧被拍醒了，骨碌爬下?tīng)棧┝送闲屯庑n，肩膀撞到門(mén)框“哎喲”了一聲，穩(wěn)了穩(wěn)腳步，搖搖晃晃地往洗手間去了。

華海中學(xué)還有一個(gè)與衆(zhòng)不同的地方，就是作業(yè)。不像其他學(xué)校都是課後佈置作業(yè)，華海的老師每週初始都會(huì)把本週的作業(yè)都一次性發(fā)下來(lái)，在週六上午放假之前上交。學(xué)生被允許上課時(shí)做作業(yè)，如果你已經(jīng)自學(xué)過(guò)了，就完全沒(méi)必要浪費(fèi)時(shí)間再聽(tīng)一遍。王珉他哥以前就告訴過(guò)他，一定要提前自學(xué)，週一到週三把所有作業(yè)都做完，剩下的幾天鞏固生澀難懂的問(wèn)題，並做相應(yīng)的總結(jié)。

也難怪昨天剛開(kāi)學(xué)就有那麼多學(xué)生去上自習(xí)，不過(guò)即便如此，也很少有學(xué)生能一下子適應(yīng)得了這種超自律模式的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

譬如肖瀧，一連三天二十四節(jié)課結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)上下來(lái)，他已經(jīng)徹底懵了。上課要打起精神仔細(xì)聽(tīng)，下課要拼命趕作業(yè)，大腦裡混沌的，根本不知道哪些是已經(jīng)學(xué)過(guò)，哪些還沒(méi)有學(xué)，可作業(yè)又不能全部留到週五做，那麼厚一疊呢，會(huì)死人的！

王珉這時(shí)已經(jīng)快把這周的作業(yè)做完了……

肖瀧像看外星人一樣看著一邊翻書(shū)一邊刷刷寫(xiě)答案的同桌：“你都會(huì)？”

王珉：“嗯，不會(huì)就翻書(shū)。”見(jiàn)他一臉痛苦，王珉又道：“老師講的慢，每節(jié)課只能講一小部分，你如果被老師帶著走，做起題來(lái)會(huì)很吃力的。”

肖瀧：“那怎麼辦？”

王珉說(shuō)：“你先自學(xué)一遍。”

肖瀧無(wú)語(yǔ)，自學(xué)是讀唐詩(shī)麼，一遍就一遍？

王珉看了看他，把卷子往邊上推了推，說(shuō)：“你把物理書(shū)拿出來(lái)，我簡(jiǎn)單給你說(shuō)說(shuō)。”

肖瀧乖乖翻開(kāi)書(shū)，聽(tīng)王珉道：“這一冊(cè)書(shū)主要講的就是牛頓三定律，第一，力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，第二，牛頓運(yùn)動(dòng)定律F=ma，F(xiàn)是力，m是質(zhì)量，a是加速度，加速度就字面意思，單位時(shí)間速度加快或減慢多少。第三，作用力等於反作用力，就是我打你一下等於你打我一樣，我的手也會(huì)疼……理解麼？”

肖瀧：“嗯……”

王珉繼續(xù)道：“有力有運(yùn)動(dòng)，第二章的直線運(yùn)動(dòng)，和第五章的曲線運(yùn)動(dòng)放一塊兒學(xué)，你就想成函數(shù)，你被拖著往x軸走，我被拖著往y軸方向走，咱兩速度一樣，那就是一次函數(shù)，要是你速度比我快一倍，那就是二次函數(shù)。”

肖瀧點(diǎn)頭，一次函數(shù)二次函數(shù)都是初中的數(shù)學(xué)。

王珉又道：“所以直線運(yùn)動(dòng)就是一次函數(shù)，曲線運(yùn)動(dòng)就是二次函數(shù)，不難吧？之後是能量……”

肖瀧有點(diǎn)茫然，這大半本書(shū)，王珉沒(méi)幾句話就說(shuō)完了？

王珉：“你要先把這些知識(shí)點(diǎn)按照你自己的邏輯聯(lián)繫起來(lái)，你看，第一章什麼是力，力的分析，這個(gè)初中就學(xué)過(guò)，高中就加深了點(diǎn)兒，一共六節(jié)，估計(jì)要上一週課，你自己看一下花不了幾分鐘，可是能出的題太少了，所以很多題都是牽扯後面的知識(shí)點(diǎn)的，你看書(shū)的時(shí)候，例題、原理分析都可以跳過(guò)。那個(gè)牛頓第二定律的公式，你甭管是怎麼來(lái)的，就把它默認(rèn)成公理記住就行。”

肖瀧：“……”

王珉：“我是這樣的，拿到題目，我覺(jué)得不會(huì)，纔會(huì)回去看推導(dǎo)過(guò)程，研究書(shū)裡的物理場(chǎng)景。。。這時(shí)候我已經(jīng)知道知識(shí)點(diǎn)在什麼地方，再去仔細(xì)地讀一下，就很容易吸收，記住。”

肖瀧有點(diǎn)發(fā)愣，王珉的學(xué)習(xí)方法完全顛覆了他的傳統(tǒng)習(xí)慣，自己原本一直以爲(wèi)要跟上老師進(jìn)度，每天鞏固知識(shí)點(diǎn)就能學(xué)好，王珉?yún)s是廣撒網(wǎng)式的超前學(xué)習(xí)……這樣真的可行麼？

吃過(guò)晚飯，樂(lè)百驍叫王珉去上自習(xí)，王珉說(shuō)約了女朋友，樂(lè)百驍嘻嘻哈哈調(diào)侃了一翻，略有些失望地叫上顧淳走了。

肖瀧回宿舍按照王珉說(shuō)的方法看書(shū)，果然有效，以前腦海裡的知識(shí)點(diǎn)很零碎，不聽(tīng)王珉說(shuō)，根本連貫不起來(lái)。 現(xiàn)在他看書(shū)，漸漸有了自己的思路，會(huì)去想這一塊和那一塊有什麼聯(lián)繫，這樣就不會(huì)被老師牽著鼻子走了，難道這就是傳說(shuō)中的主動(dòng)學(xué)習(xí)？

……

沒(méi)過(guò)一會(huì)兒王珉就回來(lái)了，肖瀧問(wèn)：“你不和廖思菁上自習(xí)？”

王珉：“實(shí)驗(yàn)班晚上是在教室統(tǒng)一被管著的。”

。。。真可憐。。。。肖瀧問(wèn)：“你見(jiàn)到她了嗎？”

王珉笑笑，從揹包裡拿出一疊卷子，說(shuō)：“嗯，問(wèn)她要這個(gè)。”

肖瀧震驚：“你替她做作業(yè)？！”

王珉：“沒(méi)，問(wèn)她拷貝了一份，無(wú)聊做做。”

肖瀧：“……”無(wú)聊做做。。。。不是人！！

“別告訴別人。”王珉側(cè)頭看他，“書(shū)看得怎麼樣了？”

肖瀧摸摸鼻子：“嘿，挺有效的。”

王珉：“嗯，你繼續(xù)看，不懂問(wèn)我。”

肖瀧：“哦……”

王珉做了一會(huì)兒道：“實(shí)驗(yàn)班的作業(yè)果然很難。。。真變態(tài)！”

肖瀧腦海裡默默地想：變態(tài)你還做，你更變態(tài)。

肖瀧看完大半本物理書(shū)，開(kāi)始翻出卷子做題，邊問(wèn)王珉道：“你想進(jìn)實(shí)驗(yàn)班麼？”

華海有個(gè)很殘酷的競(jìng)爭(zhēng)制度，每學(xué)期期末，年級(jí)第一名都能和實(shí)驗(yàn)班的最後一名進(jìn)行對(duì)換（實(shí)驗(yàn)班不參與學(xué)年排名），不過(guò)年級(jí)第一基本上都是尖子班裡的學(xué)生，跟平行班沒(méi)啥關(guān)係……

王珉埋頭解題，過(guò)了兩分鐘纔回答：“不想。”

肖瀧：“爲(wèi)什麼？”進(jìn)了實(shí)驗(yàn)班是穩(wěn)進(jìn)名校的，全校還有十個(gè)保送名額，八個(gè)給實(shí)驗(yàn)班，尖子班才兩個(gè)。

王珉說(shuō)：“沒(méi)自由。”

肖瀧：“其實(shí)我剛剛覺(jué)得……”

王珉：“什麼？”

肖瀧：“你的實(shí)力應(yīng)該不比尖子班的學(xué)生差。”

王珉笑笑，沒(méi)說(shuō)話。

晚上十點(diǎn)樂(lè)百驍回來(lái)，王珉正給肖瀧講題，樂(lè)百驍“嘖”了一聲：“搞什麼啊，王珉你不是說(shuō)跟你馬子一起？”

肖瀧：“……”

王珉：“……”