讓子指導(dǎo)棋以各階段特點可以劃分爲(wèi):1.九子和八子,2.七子和六子,3.五子和四子,接下去是三子。
同樣,讓子數(shù)量的多少也決定了棋局的特點,雖然和棋手的棋風(fēng)有關(guān),但大體上還是可以歸納爲(wèi):
九.八子局=練習(xí)連絡(luò)和分?jǐn)啵庵付嘌u造出對方的弱棋而獲得便宜。
七.六子局=練習(xí)邊上沒有讓子的走法。可以誇張點說,無論白棋第一著走何處,黑棋都可以應(yīng)在邊上空著的星位既可。
五.四子局=學(xué)習(xí)序盤(佈局)如何構(gòu)圖。隨著邊上讓子的逐漸減少,必須要注意大模樣作戰(zhàn)。過於穩(wěn)重的話,往往會實空不足。
三局=角上的分先對抗。換言之就是能夠更接近分先對局,
但是很多下手方不敢接近這個角,因爲(wèi)這是提高棋力的必經(jīng)之路,所以必須掌握。只有順利通過三子局關(guān)口,才能真正取得突破。
至於二子局,很多高手已經(jīng)不把這當(dāng)做讓子棋了,實際上能夠在二子局中勝負(fù)相當(dāng)?shù)膶κ衷诜窒葘謺r也未必就有必勝的把握,象清代黃龍士和他的學(xué)生徐星友,在經(jīng)過流芳百世的十局血淚篇之後,徐星友直接越過了二子關(guān)成了和黃龍士能一較高下的一流高手。
職業(yè)棋手在下指導(dǎo)棋的時候,一般不會讓子太多。倒不是因爲(wèi)想輕輕鬆鬆地贏棋,而是希望通過少讓子,讓愛好者更加努力,增強自信。因此纔會出現(xiàn)被讓四子贏了職業(yè)的老師而高興,被讓五子卻輸給業(yè)餘的高手而失望的奇怪現(xiàn)象。這種事情最好不要介意。職業(yè)棋手只走正路子,即使用歪招欺招可以贏,他們對愛好者們也不會用。
?? 因爲(wèi)指導(dǎo)棋對接受指導(dǎo)的人來說,也許是一生的珍貴紀(jì)念,職業(yè)棋手如果爲(wèi)了贏棋而不擇手段,就太對不起對方了。擅長下指導(dǎo)棋的職業(yè)高手會走出一些稍微想想便可以發(fā)現(xiàn)要點和死活的局面來。於是,愛好者發(fā)現(xiàn)了要點就贏了。這使對手在喜悅的同時,又增強了自信,沒有比這更好的指導(dǎo)方法了。
和職業(yè)棋手下指導(dǎo)棋的時候,必須注意一點。這就是,不要一走入窘境就開始長時間考慮。爲(wèi)了發(fā)現(xiàn)好著而考慮是可以的,但是在毫無希望的時候還一個勁兒地想,這就成問題了。與其把時間花在無意義的苦想中還不如早結(jié)束棋局用來聽聽職業(yè)高手的覆盤講解更有用些。
孫敏的棋風(fēng)與其本人皆然相反,完全沒有身爲(wèi)下手的自覺,一開局便是針鋒相對,半步不退。
王子明起手佔據(jù)右下小目,孫敏佔左上小目,王子明小飛掛左下角和黑棋單關(guān)守角交換後拆五拉回,在下邊擺出迷你中國流陣勢,孫敏則守左上無憂角。
接下來白棋掛右上角,此時黑棋有兩個選擇,一是在右邊夾擊,這樣可以把局面打散,防止白棋形成兩翼張開的棋樣,局勢將較爲(wèi)平和,如果怕夾得太近引起激戰(zhàn)不好把握,遠(yuǎn)兩路分投也完全沒有問題;另一種則是象孫敏實戰(zhàn)中的選擇一樣,再一次單關(guān)跳守角,如此白棋拆回後形成以右下角爲(wèi)中心,兩翼張開的大模樣,但同樣黑棋也在左上角走出了個大模樣,這是一種“你圍你的,我圍我的”的強硬。兩種戰(zhàn)略,究竟哪一種更適合於讓子棋的下手方,恐怕還不能一概而論,這裡面有一個棋風(fēng)差異的問題。但有一點可以肯定,如果雙方就此對圍下去,先佔兩角的黑方無疑規(guī)模更大一些,因此,白方不能再一味對圍下去,必須立即著手打入或侵削。
守住右下角看到孫敏佔左側(cè)星位連片,王子明馬上打入,因爲(wèi)黑棋位於四路,白棋的打入點是在三路,之所以選擇爲(wèi)左上無憂角的那側(cè),則是因爲(wèi)左下角的三三還空著,不怕黑棋圍成大空。
現(xiàn)在擺在孫敏眼前的又是一個難題,一種是尖頂或立下,把白子向中腹趕去;另一種是想辦法封住白棋出頭道路,完成中腹黑棋的巨大模樣。現(xiàn)在是佈局伊始,策略雖然只有兩種,但具體的著手就難以計數(shù)了。
抿了抿嘴,孫敏飛鎮(zhèn)封頭,她決定貫徹初衷,以大模樣戰(zhàn)法挑戰(zhàn)對方。
略一思索,王子明外碰左上無憂角,看到這一招,孫敏不自覺地?fù)u了搖頭,在她剛纔的設(shè)想中,白棋應(yīng)該是就地做活,讓黑棋先手壓在二三路,可是這一碰讓自已的構(gòu)思有了些小麻煩:無論是上扳還是下扳,白棋只要一退就會構(gòu)成活形,這麼容易獲得安定,飛鎮(zhèn)的一手顯然就落空。無奈之下孫敏只能上長,暫時不讓白棋借上力,但這兩手棋交換或多或少對白棋以後的做活有幫助,不過那也沒辦法。
下一手白棋二路小飛,照常型,黑棋應(yīng)該在三路小尖壓低白棋,但白棋順勢爬一手後再左上立下做活,黑棋雖然可以封得外勢,但一:白棋活的比預(yù)想的大,二:封鎖線並不堅固。不能接受這個變化的孫敏一狠心在二路緊靠下去,如果白棋肯退一步做活,那外圍的封鎖雖然並無改觀,但左下的黑空也大了很多,這樣的結(jié)果還是可以滿意。
如此軟弱的招法當(dāng)然不可能出自王子明之手,扳出吃掉外靠之子,白棋先把左下黑方的成空潛力完全破掉,至於左上被分開的二子,硬跑的話當(dāng)然不行,但讓黑棋立刻花一手棋吃住,現(xiàn)在顯然還沒這個閒功夫。
先手在握的王子明先簡單在左下定型,(這裡沒有太多的變化空間,保留起來並沒有必要),之後在上邊五路斜吊,這一點是絕好點,上可以跳三路破黑邊空,左邊又隱隱接應(yīng)著剛纔兩粒殘子,本身位於五路出頭暢快,是攻無可攻,守?zé)o可守,看得孫敏混身上下都不得勁。
沒有好招可走的孫敏只好象徵性地跳在六路,想先虛張聲勢攻擊一下,看攻成什麼樣子之後再決定怎麼守空。
看到這顆白子暫時不會有太大危險,王子明轉(zhuǎn)手處理起左邊兩顆殘子。外逃不是不可以,但黑棋全盤很厚,做夢都想有發(fā)力做戰(zhàn)的地方,王子明怎麼會犯這種戰(zhàn)略型的錯誤?從中腹六路靠壓在早先黑棋飛鎮(zhèn)的棋上,此時,因強行外靠分?jǐn)喟灼逶斐傻尼徇z癥出現(xiàn)了,擠成一團(tuán)的棋形使得孫敏根本不敢反擊,只好委出地頂在四路以防止對方佔到眼形要點,經(jīng)此交換,左邊兩顆殘子已輕,王子明六路挺頭,乾乾淨(jìng)淨(jìng)地把左邊讓給黑棋,得到的補償則是加強了中腹。
經(jīng)過形勢判斷之後,王子明已經(jīng)感到對方兩子的優(yōu)勢已經(jīng)被極大的削弱,黑棋雖然現(xiàn)實的地很多,但白棋的陣勢堂堂正正,潛力難以估量,完全可以對抗黑棋的實利,棋局至此,即使是一流職業(yè)棋手接下來下他也有信心拿下此局。不過這一局的目的並不是爲(wèi)了向《圍棋天地》的記者炫耀自已的實力,(如果是那樣,讓四子棋纔有些意義)而是爲(wèi)了讓李家姐妹懂得二子棋的策略,所以他並沒有跳下三路破去黑棋邊空,只是在中腹又加補一手,這樣,雙方在大局上大體還是均衡的。
緩了口氣的孫敏鼓足餘勇打右側(cè)入白陣,她沒有王子明那麼準(zhǔn)確的判斷力,不過憑直感,如果讓白棋得到機會再加補一手那這個兩翼張開的巨大陣勢就不是用可怕來形容了。
面對黑棋的亡命挑戰(zhàn)王子明也不敢大意,業(yè)餘四段強的棋手在貼身戰(zhàn)鬥力比之職業(yè)高手也許是老鼠和大象的區(qū)別,並萬一鑽到要命的地方也是受不了的。
並沒有強攻黑子,白棋從上邊蓋住對方,讓孫敏活出一塊,看起來是黑棋大獲成功,可再仔細(xì)一判斷形勢反而差得更大了:白棋自動形成的厚味不僅對中腹弱子產(chǎn)生了巨大影響,更重要的是使得右下角完全沒有打入的縫隙,雙方實空上的差距已經(jīng)沒有了,而下方白棋的陣勢還沒有動呢。