賀朝那聲“跑”話(huà)音剛還未落, 謝俞就被他拉著手腕衝出教室。
三班同學(xué)跟在後頭一擁而上。
謝俞順著樓梯往下，三步並兩步，還剩最後幾級(jí)臺(tái)階直接跳下去, 反正下節(jié)也是體育, 出了教學(xué)樓就直接往操場(chǎng)跑：“我操？”
薛習(xí)生跑不過(guò)他們, 跑了兩步直接把掃帚往前扔, 堪堪砸在賀朝腳邊。
“這麼兇的嗎, ”賀朝腳下踉蹌，“這還是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)學(xué)委？”
場(chǎng)面相當(dāng)壯觀，聲勢(shì)浩蕩, 震得原本在走廊上打鬧的人都自覺(jué)退回各自班級(jí)。
兩位惡名遠(yuǎn)揚(yáng)的校霸被全班同學(xué)追著打，從四樓一路打到樓下, 看樣子還有轉(zhuǎn)場(chǎng)去操場(chǎng)接著打的意思, 簡(jiǎn)直就是聚衆(zhòng)鬥毆現(xiàn)場(chǎng)。
其他班級(jí)壓根不敢吭聲, 等大部隊(duì)都下去了，這才扒著圍欄湊在一起往樓底下看, 齊聲感嘆：“刺激啊，簡(jiǎn)直牛逼。”
“站住！別跑！”
“兄弟們，繞過(guò)去從跑道包抄他們！”
“晴哥你帶著女生，左側(cè)方突擊準(zhǔn)備！”
一堆奇怪的戰(zhàn)略部署之後，緊接著是薛習(xí)生怒氣值飆升的一句隔空喊話(huà)：“你們這是惡意拉低班級(jí)平均分——你們太過(guò)分了, 沒(méi)有一點(diǎn)集體榮譽(yù)感！”
“……”
謝俞人生當(dāng)中第一次被人追得繞著操場(chǎng)跑了好幾圈, 跑到哪兒就被人圍觀到哪兒, 心情複雜且狼狽。
他邊跑邊用手肘碰了碰面身側(cè)那位：“還跑？”
三班這幫人跑了幾圈中途更改了好幾次戰(zhàn)術(shù), 跟喪屍圍城似的, 從四面八方朝他們撲過(guò)來(lái)。
賀朝也是怕了這幫人，他緩了口氣, 停下腳步：“那就不跑了吧，再跑下去這節(jié)課都跑不完。”
剛停下沒(méi)多久，劉存浩從後面把謝俞撲了個(gè)滿(mǎn)懷，謝俞被後面這股力道撲得往前跌撞兩步，沒(méi)站穩(wěn)，正好往賀朝身上撞。
賀朝整個(gè)人被他們弄得措手不及，只來(lái)得及攬上謝俞的腰。
下一秒，自己也失去了重心。
“兄弟們，”劉存浩逮到人就喊，“抓住了——”
羅文強(qiáng)從跑道另一頭飛速趕來(lái)，跑的時(shí)候相當(dāng)豪邁地把身上那件外套脫下來(lái)往邊上草坪裡扔，縱身一躍，穩(wěn)穩(wěn)地壓在劉存浩身上：“不把話(huà)說(shuō)清楚，你們倆今天一個(gè)都別想跑。”
幾個(gè)男孩子跟疊羅漢似的，一個(gè)接一個(gè)，把他們倆結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地壓在跑道上。
耳邊吵得很。
謝俞低頭，入目便是男朋友突起的喉結(jié)，沿著那塊突起再往下看，是這人敞開(kāi)的校服衣領(lǐng)。
賀朝想說(shuō)“夠了，別他媽再上了”，結(jié)果這幾個(gè)字還沒(méi)說(shuō)出口，對(duì)上了謝俞的眼睛。
貼得太近。
兩個(gè)人猝不及防、直愣愣地對(duì)視了幾秒。
劉存浩本來(lái)想壓制一下班裡這兩位大佬，結(jié)果羅文強(qiáng)這位重量級(jí)選手一撲過(guò)來(lái)，把他也壓得夠嗆：“體委，你多少斤啊？換個(gè)人來(lái)行不行。”
羅文強(qiáng)很委屈：“耗子你嫌棄我？”
謝俞跟賀朝對(duì)視半晌，不知道是誰(shuí)先揚(yáng)起嘴角笑了，然後這笑跟會(huì)傳染似的，隨著胸腔震動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)傳了過(guò)去。
謝俞笑著別開(kāi)眼，手掌撐在橡膠地面上，頭也不回地對(duì)背後那幾個(gè)人說(shuō)：“有病啊，趕緊滾下去。”
幾聲清亮的口哨打斷了‘疊羅漢’運(yùn)動(dòng)。
體育老師手裡拿著統(tǒng)計(jì)表，從辦公室裡走出來(lái)：“那一坨——就是你們，排隊(duì)了，還擠在那兒幹什麼。”
聽(tīng)到這話(huà)，羅文強(qiáng)他們麻溜地站了起來(lái)。
謝俞身上一輕，正打算從賀朝身上起來(lái)，手還沒(méi)來(lái)得及發(fā)力，就聽(tīng)到賀朝叫了他一聲：“謝俞。”
“啊？”
賀朝沒(méi)說(shuō)話(huà)。
他撐起上半身，順著這個(gè)動(dòng)勢(shì)、身上那件校服外套微微往下滑，看上起衣冠不整的樣子，嘴脣若即若離地從謝俞臉側(cè)擦過(guò)去，最後在他耳根處碰了碰。
不動(dòng)聲色地，有點(diǎn)癢。
操場(chǎng)上已經(jīng)來(lái)了好幾個(gè)班，還有上節(jié)課打完球沒(méi)走的幾羣人。
賀朝往後仰，趁沒(méi)人注意，又再度拉開(kāi)距離，他笑了笑說(shuō)：“親一下。”
等所有人排好隊(duì)，體育老師亮了亮手裡那張統(tǒng)計(jì)表，又說(shuō)：“這節(jié)課我們測(cè)一下長(zhǎng)跑，我剛纔在窗戶(hù)那邊看你們，發(fā)現(xiàn)你們已經(jīng)跑了幾圈做熱身，不錯(cuò)，很積極。那我們就直接開(kāi)始測(cè)，男生先跟著我走。”
一千米。
所有人怨聲載道。
剛纔課間已經(jīng)消耗過(guò)多體力，等體育老師喊“預(yù)備——跑”，大家壓根提不起精神，慢慢悠悠地往前跑，最後跑出來(lái)的成績(jī)堪堪壓在及格線(xiàn)上。
兩圈半跑下來(lái)，除了某兩位體力過(guò)人的大佬，其他人直接癱在地上。
體育老師測(cè)完他們的，任由他們集體癱瘓，又去對(duì)面給女生測(cè)八百：“女同志們準(zhǔn)備一下啊。”
謝俞彎著腰，手撐在膝蓋上方，低低地喘了兩口氣。
賀朝坐在跑道邊上，被人從身後戳了戳。
“怎麼回事啊你們，”萬(wàn)達(dá)有氣無(wú)力地收回手，坐起來(lái)兩秒，又差點(diǎn)沒(méi)坐穩(wěn)躺回去，問(wèn)出了重點(diǎn)，“……我真的想知道提高成績(jī)的秘訣。”
賀朝示意他靠過(guò)來(lái)。
萬(wàn)達(dá)耗盡自己最後一絲力氣，往賀朝那邊挪了幾釐米。
“大力補(bǔ)腦丸，提高記憶力，再複雜的公式定理只要看一遍就不會(huì)忘記，”賀朝越說(shuō)越音調(diào)放得越低，乍一聽(tīng)還真挺像那麼回事，“搜tb店鋪xxx，好評(píng)+返圖，還可以領(lǐng)取一元現(xiàn)金紅包。”
萬(wàn)達(dá)暗暗把淘寶店鋪名記了下來(lái)：“真的嗎朝哥？”
賀朝：“這你也信？”
萬(wàn)達(dá)：“……”
謝俞離得近，心說(shuō)賀朝這睜著眼睛胡扯的功力又增進(jìn)不少。
兩圈跑下來(lái)，除了感覺(jué)累、劉存浩他們腦子裡意外地清醒。
這事也不太方便問(wèn)，不管到底是什麼原因，總不可能閒著沒(méi)事拿他們尋開(kāi)心，加上剛纔鬧了一通，也已經(jīng)發(fā)泄得差不多。
劉存浩反手拍了拍萬(wàn)達(dá)的腦袋，試圖把話(huà)題引到別的地方去：“你們說(shuō)四班這次，是不是該跪下來(lái)喊爸爸了。”
“我都快忘了這茬，”羅文強(qiáng)仰頭灌下去幾口水，又說(shuō)，“等會(huì)兒下課，我就站在四班門(mén)口晃他個(gè)兩圈，暗示暗示，有誰(shuí)願(yuàn)意跟我一起去？”
去個(gè)毛啊，謝俞不太敢想象那種“站在四班門(mén)口晃悠”的場(chǎng)面。
傻逼嗎這是。
謝俞：“別看我，我不去。”
謝俞跟賀朝兩個(gè)人以前是三班的門(mén)面擔(dān)當(dāng)，現(xiàn)在更是成績(jī)擔(dān)當(dāng)，就算不願(yuàn)意去最後也還是被這幫人拉著在四班門(mén)口來(lái)來(lái)回回轉(zhuǎn)了幾圈。
“你想想你們是怎麼對(duì)我們的，”羅文強(qiáng)邊走邊說(shuō)，“你們好意思不去嗎。”
“好意思啊。”
“……”
樑輝他們從中午開(kāi)始就在消化這件事，直到現(xiàn)在都還沒(méi)消化完，上課根本沒(méi)辦法集中精神，滿(mǎn)腦子都是那個(gè)逆天的“744”。
結(jié)果一下課，扭頭就看到三班的人齊刷刷站在走廊上，透過(guò)窗戶(hù)往他們班裡看。
這排人裡，除了謝俞沒(méi)什麼表情，其他人表情都相當(dāng)豐富。
一個(gè)個(gè)傲視羣雄，牛逼得不行。
尤其是三班那位班長(zhǎng)，就差沒(méi)有用鼻孔看他了。
從中午出成績(jī)到晚上放學(xué)，學(xué)校貼吧裡最火最熱的帖子不再是某兩位大佬的cp貼，而是兩份逆天成績(jī)單。
各式各樣的坊間傳聞不斷涌現(xiàn)，衆(zhòng)說(shuō)紛紜。
晚自習(xí)下課。
謝俞洗過(guò)澡，拉開(kāi)獨(dú)衛(wèi)門(mén)出來(lái)，聽(tīng)到手機(jī)在書(shū)桌上響了半天，擦著頭髮走過(guò)去看消息通知。
通知欄裡是萬(wàn)達(dá)發(fā)過(guò)來(lái)的一個(gè)帖子鏈接，上面赫然標(biāo)著幾個(gè)大字：——驚！兩位校霸疑似出車(chē)禍撞了腦子！
“……”
[萬(wàn)達(dá)]：現(xiàn)在你跟朝哥的形象大概就是這樣。
[萬(wàn)達(dá)]：他們還希望你們能夠去醫(yī)院看一下腦科……
謝俞看了兩眼，發(fā)現(xiàn)後面的走向越來(lái)越離奇，什麼高科技換腦技術(shù)，基因突變，甚至還歪樓加上了時(shí)下最流行的“穿越”、“重生”設(shè)定。
賀朝帶著試卷敲門(mén)進(jìn)來(lái)的時(shí)候，謝俞剛把那篇充滿(mǎn)想象力的帖子關(guān)掉。
小朋友身上就穿了件單薄的衛(wèi)衣，式樣寬鬆，頭髮還滴著水。
他擦得差不多了，隨手把毛巾扯下來(lái)，然後幾根手指淺淺地插進(jìn)頭髮裡，往後梳了一下。這人把額前碎髮悉數(shù)往後帶的時(shí)候，五官更加突出，眉目清冷。
賀朝本來(lái)是帶著題目過(guò)來(lái)的，現(xiàn)在見(jiàn)到了人，哪裡還記得什麼題：“看什麼呢？”
“腦殘貼。”
“萬(wàn)達(dá)發(fā)的那個(gè)？”賀朝反手把門(mén)關(guān)上，又說(shuō)，“裡面那篇小說(shuō)寫(xiě)得還挺好，你看了沒(méi)有，叫什麼……重生之二中校霸。”
謝俞：“我看個(gè)幾把。”
賀朝把試卷往桌上放，又坐在牀邊看了一會(huì)兒謝俞彎腰收拾衣物的樣子。
謝俞把換下來(lái)的衣服往髒衣簍裡放，想了想，又去拿牀角的外套，剛觸到衣服布料，手就被賀朝整個(gè)按住。
“別收拾了，”賀朝說(shuō)，“要不要來(lái)收拾一下我？”