“不對(duì)勁。”
張寧不知道什麼時(shí)候已經(jīng)用手把自己的嘴給捂住了，一邊思考一邊不斷的用手摩擦著自己的嘴巴。
“十分有十二分的不對(duì)勁。”
“這個(gè)點(diǎn)三三怎麼回事。”
看著棋盤(pán)上面現(xiàn)在的形勢(shì)，張寧下意識(shí)就看向了自己棋盤(pán)右下角的點(diǎn)三三定式。
似乎到目前爲(wèi)止，一切局勢(shì)變成惡劣的情況都是因爲(wèi)右下角這個(gè)看似簡(jiǎn)單變化了一下的點(diǎn)三三。
對(duì)面這個(gè)叫做易徵這傢伙開(kāi)局點(diǎn)了三三，按照傳統(tǒng)的定式，自己應(yīng)該是能拿到一堵?tīng)澋模沂且欢禄盍说臓潯?
但是在棋盤(pán)上易徵沒(méi)有選擇傳統(tǒng)的扳粘，而是多爬了一手。
對(duì)方多爬一手的時(shí)候自己甚至認(rèn)爲(wèi)自己外面會(huì)更厚，但誰(shuí)知道人家不扳粘了，直接脫先。
但就算是這樣，張寧也沒(méi)覺(jué)得有什麼不好或者奇怪的地方，不走就不走了。
這時(shí)候如果單純攻擊對(duì)方這個(gè)點(diǎn)三三的空地，好像也不會(huì)有什麼收益，張寧也就跟著脫先了。
但是走著走著，走到點(diǎn)三三這附近的時(shí)候，就不對(duì)勁了！
本來(lái)預(yù)期的發(fā)展應(yīng)該是張寧倚仗著超強(qiáng)的外勢(shì)完全沒(méi)有後顧之憂的可以發(fā)展勢(shì)力，肆意攻擊。
甚至裡應(yīng)外合，殲滅一切來(lái)犯之?dāng)常?
但是面對(duì)易徵的攻擊，打到自己這一塊的時(shí)候，自己接下來(lái)居然手足無(wú)措，完全形成不了有效的反擊，反而要被動(dòng)防禦？
攻守之勢(shì)逆轉(zhuǎn)了？
發(fā)生什麼事了！
發(fā)生什麼事了！
甚至已經(jīng)快被打成棍子了，你要說(shuō)活不了也不至於，但是沒(méi)目呀！
有目的外勢(shì)才叫外勢(shì)，沒(méi)目的叫卞相壹，沒(méi)目的外勢(shì)就叫棍子了。
現(xiàn)在黑棋就像是在收縮包圍圈一樣，緊緊的把張寧這一塊給勒住了。
棋盤(pán)上的局勢(shì)甚至影響到了現(xiàn)實(shí)，張寧現(xiàn)在真的是感覺(jué)被一個(gè)無(wú)形的絲線勒住了脖子，已經(jīng)開(kāi)始呼吸困難了。
“點(diǎn)三三什麼時(shí)候能這麼下了。”
張寧一時(shí)間也不知道這個(gè)變化是好是壞，也許就是一個(gè)騙招，應(yīng)對(duì)正確的對(duì)方就倒黴。
但是毫無(wú)疑問(wèn)，自己至少在後續(xù)應(yīng)對(duì)上是有地方出問(wèn)題的，雖然不知道哪裡有問(wèn)題。
現(xiàn)在被騙上當(dāng)?shù)膹垖幍孟朕k法來(lái)彌補(bǔ)了，現(xiàn)在對(duì)面已經(jīng)盤(pán)十了，再虧一點(diǎn)的話自己就得倒貼目了。
開(kāi)局點(diǎn)三三明明是出了名的昏招，怎麼竟搖身一變而成了我的葬身之地了？
難不成自己在丁班第一場(chǎng)對(duì)局就要輸了？不應(yīng)該呀！不可能呀！
張寧想到這裡忍不住敲擊起了桌子，整個(gè)人都顯得有些急躁了起來(lái)。
但是意識(shí)到了什麼的張寧往臉上扇了一巴掌之後迅速深吸了一口氣調(diào)整呼吸，開(kāi)始緊盯著棋盤(pán)思考了起來(lái)。
看著對(duì)面張寧的反應(yīng)，柯老稍微點(diǎn)了點(diǎn)頭，這個(gè)時(shí)候?qū)γ嬉莵y了陣腳那就徹底玩完了。
圍棋開(kāi)局中刀遇到逆境甚至大優(yōu)被翻盤(pán)的時(shí)候都是常有的事情，這時(shí)候就很考驗(yàn)一個(gè)棋手的心態(tài)了。
如果不能冷靜下來(lái)的話，後面不要說(shuō)挽回劣勢(shì)了，就算連正常的水平都可能發(fā)揮不出來(lái)。
雖然不是什麼重要的比賽對(duì)心態(tài)的壓力有那麼大，但是對(duì)面這個(gè)小朋友能迅速調(diào)整好，也算相當(dāng)不錯(cuò)了。
張寧自然不知道有個(gè)幽靈站在自己對(duì)面對(duì)自己評(píng)頭論足的，整個(gè)人直接站了起來(lái)雙手撐在桌子上盯著棋盤(pán)。
“現(xiàn)在右下已經(jīng)快被封死了，不能讓他這麼簡(jiǎn)單就把口子收起來(lái)。
我要想辦法禍水東引，將戰(zhàn)火引到旁邊，處處點(diǎn)火，切斷對(duì)方，在亂戰(zhàn)當(dāng)中取勝！”
確定了思路之後，張寧馬上就迅速行動(dòng)起來(lái)。
飛！
易徵看著棋盤(pán)，腦袋裡面迅速出現(xiàn)了後面的幾個(gè)畫(huà)面。
想跑？
怎麼可能呢。
跳封！
倚仗著之前形成的包圍圈，易徵直接將角部的一塊徹底封鎖。
張寧看著徹底形成的包圍圈搖頭嘆了一口氣，但是既然這裡不行，那就換個(gè)地方。
保留變化，在其他地方想辦法制造衝突，然後再反攻這一塊。
張寧果斷改換戰(zhàn)場(chǎng)，迅速在其他地方和易徵展開(kāi)了攻防戰(zhàn)，並且一切都以切割包圍易徵幾塊棋爲(wèi)主。
張寧要做的就是儘可能將局面打散打亂，雖然這樣有可能會(huì)將自己的劣勢(shì)變得越來(lái)越大，但也是唯一有機(jī)會(huì)獲勝的方法，
火中取栗，亂中取勝。
隨著棋盤(pán)上的棋子越來(lái)越多，黑白雙方的戰(zhàn)鬥也變得愈加激烈。
“還沒(méi)下完？”
作爲(wèi)監(jiān)考老師的包不同轉(zhuǎn)了幾圈之後又走到了易徵的桌子旁邊。
易徵作爲(wèi)八年老留級(jí)生，學(xué)生不一定都知道，但是老師都認(rèn)識(shí)了。
包不同教丁班教易徵也不少次了，只能說(shuō)這孩子挺老實(shí)，挺努力的，但是沒(méi)什麼用。
所謂老實(shí)爲(wèi)無(wú)用之代名詞。
每次一到中盤(pán)，易徵就很容易被人家打崩，不說(shuō)是全班最早結(jié)束的，但很少像現(xiàn)在這樣拖到大多數(shù)人都已經(jīng)開(kāi)始覆盤(pán)的時(shí)候兩邊還沒(méi)下完。
“局面搞得這麼焦灼嗎？”
包不同看了一眼棋盤(pán)上面的形勢(shì)，一時(shí)之間也分不清楚到底誰(shuí)會(huì)更好一點(diǎn)。
看起來(lái)是易徵佔(zhàn)優(yōu)勢(shì)，但是在這種混亂的局面下出現(xiàn)一點(diǎn)問(wèn)題，死的就是一條大龍，局面直接翻轉(zhuǎn)。
看著在思考的易徵，包不同忍不住搖了搖頭。
按照他對(duì)易徵一貫的瞭解，局面到了這種複雜的程度，易徵基本上就已經(jīng)算不清了，被對(duì)方翻盤(pán)的大概率的事情。
開(kāi)局用了一個(gè)點(diǎn)三三那種莫名其妙的小騙招騙了一下對(duì)方，但圍棋拼的始終還是計(jì)算力呀。
不好好走正道就想著騙，得讓他回去再把定式大全再給抄一抄。
正宗的職業(yè)圍棋教育當(dāng)中老師都不太願(yuàn)意學(xué)生沉迷於騙招這種東西。
因爲(wèi)某種程度上算是歪門(mén)邪道，可以暫時(shí)獲利，但是本身實(shí)力的提升並沒(méi)有什麼幫助，走正招提升實(shí)力纔是正途。
柯老看著久久不落子的易徵也感覺(jué)挺奇怪的，這也不復(fù)雜呀，實(shí)在不行棄一塊，後面隨便收一收也基本上能贏個(gè)兩三目。
而易徵還是看著棋盤(pán)仔細(xì)考慮著，他自然能想到柯老所說(shuō)那種棄子收官的簡(jiǎn)明方法。
但是易徵算著算著，總感覺(jué)好像又還有一些東西。
“對(duì)了，就是這裡。”
聽(tīng)著已經(jīng)倒數(shù)十秒的讀秒，易徵淡定的拿出一顆棋子放在棋盤(pán)之上。
並未發(fā)出什麼金石之音，但是卻力重千鈞。
不用收官了。
這一步，便是終局。