張縱也沒想到周神威竟然會(huì)親自動(dòng)手，不過(guò)隨即就反應(yīng)過(guò)來(lái)，表面看起來(lái)周神威是恨鐵不成鋼，所以親自動(dòng)手打這個(gè)徒孫，但其實(shí)反而是在救王明，估計(jì)他是怕王明惹得自己生氣，從而加重對(duì)王明的處罰，所以纔會(huì)親自動(dòng)手，打斷了王明的話。
想到這裡，張縱也不禁爲(wèi)之好笑，他可沒有那麼小心眼，也至於爲(wèi)了王明的幾句話而公私不分，不過(guò)周神威與他接觸的時(shí)間還短，對(duì)他的性格也不是很熟悉，所以有這樣的想法也很正常，畢竟張縱的身份實(shí)在太特殊了。
周神威踹了王明幾句，而王明面對(duì)這位師公當(dāng)然是一動(dòng)不敢動(dòng)，最後還是張縱上前攔住了周神威，然後這才笑道：“周典御不必太生氣，學(xué)生犯了錯(cuò)，一切按學(xué)校的規(guī)矩處理就是了！”
周神威這時(shí)也氣的不輕，當(dāng)下喘了幾口粗氣的道：“張學(xué)士所言極是，王明仗勢(shì)欺人，而且還聚衆(zhòng)鬥毆，不但影響惡劣，品行更是大有問(wèn)題，醫(yī)學(xué)堂絕不能容忍有這種人，所以我建議將他趕出醫(yī)學(xué)堂！”
周神威的話一出口，本來(lái)抱頭蹲地的王明也嚇的膚色大變，當(dāng)即也忍不住大聲哀求道：“師公不要把我趕出去，我再也不敢了！”
“哼，不要叫我?guī)煿娌恢滥愕窃觞N兒子，竟然教出你這麼一個(gè)混帳東西！”周神威卻是氣的再次怒斥道，他這次是真的生氣了，畢竟從他老師孫思邈開始，就對(duì)弟子的品行極爲(wèi)看重，所以他對(duì)王明的行爲(wèi)也是十分惱火。
張縱聽到周神威對(duì)王明的處置，也贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭，因爲(wèi)醫(yī)學(xué)堂本來(lái)就有規(guī)定，對(duì)學(xué)生的品行極爲(wèi)看重，王明的所做所爲(wèi)都在證明他的品行有問(wèn)題，這種人若是學(xué)醫(yī)，恐怕日後也會(huì)成爲(wèi)一個(gè)無(wú)良的大夫。
旁邊的李純和劉林這時(shí)也嚇的不輕，因爲(wèi)他們也沒想到，僅僅是打了次架，王明就被開除了，而且王明竟然還是周典御的徒孫，他們可沒有這種背景，所以他們也更加擔(dān)心自己會(huì)被如何處置？
張縱這時(shí)也注意到忐忑不安的李純和劉林，當(dāng)下他和周神威低聲商量了幾句，隨後周神威也點(diǎn)了點(diǎn)頭，然後這纔對(duì)兩人道：“雖然這次的事情責(zé)任在王明，但你們的確也動(dòng)手了，王明被開除，你們幾個(gè)也全都要被記大過(guò)一次，如果再犯，王明就是你們的下場(chǎng)！”
聽到自己不必像王明那樣被開除，李純與劉林，包括那些跟著王明一起欺負(fù)人的傢伙也全都鬆了口氣，至於再犯他們是絕對(duì)不敢了，畢竟連王明這麼硬的背景都沒用，更別說(shuō)他們了。
“學(xué)生謹(jǐn)記，絕不敢再犯！”李純帶頭向張縱與周神威兩人行禮道，其它人也紛紛附和，一個(gè)個(gè)臉上也都帶著敬畏之色。
看著這些學(xué)生的表情變化，張縱也是暗自一笑，出了王明這種人，其實(shí)反而是件好事，因爲(wèi)剛好用來(lái)給學(xué)生們立威，讓他們心存敬畏，這樣日後也就好管理多了。
處罰定下來(lái)後，王明直接被趕了學(xué)堂，而李純等人在記過(guò)之後也繼續(xù)上課。值得一提的是，就在王明被趕出去不久，他父親王尚立刻親自帶著王明趕來(lái)學(xué)堂向周神威請(qǐng)罪，結(jié)果他們父子二人再次被周神威罵了一頓，至於王明依然保持原來(lái)的處罰，這輩子都別想再進(jìn)學(xué)堂了。
隨著王明與李純等人的處罰下來(lái)後，整也極大的震懾了學(xué)堂的其它學(xué)生，接下來(lái)再也沒有人敢鬧事，就算是有矛盾，一般都是私下裡自己處理，或是上報(bào)給學(xué)堂，估計(jì)在短時(shí)間內(nèi)，不會(huì)有人敢動(dòng)手打架了。
當(dāng)然了，學(xué)堂剛開始運(yùn)行，總歸會(huì)出現(xiàn)一些或這或那的問(wèn)題，畢竟學(xué)堂是個(gè)新生的事物，之前誰(shuí)也沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)，張縱雖然上學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，但卻沒有管理一所學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，所以難免會(huì)有考慮不到的地方。
不過(guò)萬(wàn)幸的是，出現(xiàn)的都是一些小問(wèn)題，並不影響日常的上課，而且這些問(wèn)題也根本不需要張縱親自處理，周神威等人自己就可以解決。
最關(guān)鍵的還在於孫思邈等人編寫的新教材，雖然有些人對(duì)一些後世的醫(yī)學(xué)理論提出了質(zhì)疑，但在孫思邈的威望下，還是壓服了這些人，使得新教材順利的使用。
值得一提的是，孫思邈在編寫過(guò)教材後，並沒有立刻迴風(fēng)孔山，而是依然坐鎮(zhèn)在醫(yī)學(xué)堂，只不過(guò)他不參與學(xué)堂的管理，只是偶爾會(huì)出面給學(xué)生上課。
不過(guò)孫思邈上課時(shí)，不但學(xué)生來(lái)聽，學(xué)堂的其它老師也會(huì)找機(jī)會(huì)跑來(lái)聽，因爲(wèi)在聽課時(shí)，他們可以找機(jī)會(huì)向?qū)O思邈提出自己在醫(yī)學(xué)上遇到的難題。要知道這個(gè)時(shí)代沒有網(wǎng)絡(luò)，交通也不發(fā)達(dá)，甚至連能找到的書籍都不多，所以遇到問(wèn)題時(shí)，他們只能靠自己解決，而現(xiàn)在有孫思邈能替他們解惑，這對(duì)於許多來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。
看著醫(yī)學(xué)堂一天天的走上正軌，張縱也總算放下心來(lái)，另外玉米與土豆的大規(guī)模育種也十分順利，特別是土豆，這東西即可以半年收穫，也可以一年收穫，區(qū)別只是一年收穫的土豆個(gè)頭比較大。
不過(guò)大唐現(xiàn)在需要土豆做種子，也不需要太大的土豆，事實(shí)上大土豆在做種子時(shí)，需要讓它發(fā)芽後再切割，反而不如用小土豆來(lái)直接種植方便。
隨著土豆與玉米的收穫，張縱手中的事情也終於處理的差不多了，而當(dāng)初他答應(yīng)過(guò)李弘，會(huì)在處理完手中的事情後去洛陽(yáng)，現(xiàn)在也是時(shí)候兌現(xiàn)這個(gè)承諾了。
所以經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的準(zhǔn)備後，張縱也終於處理完手頭的事務(wù)，於是這天上午，他再次來(lái)到芙蓉苑向李弘覆命，無(wú)論是育種還是醫(yī)學(xué)堂的事，他都辦的相當(dāng)不錯(cuò)，接下來(lái)就要看李弘對(duì)自己的安排了。
也就在張縱準(zhǔn)備動(dòng)身去洛陽(yáng)的同時(shí)，洛陽(yáng)西南的官道上，一支矯健的騎兵也正在打馬飛奔，而爲(wèi)首的則是一位鬚髮花白的老將，此人正是剛剛離開赤嶺關(guān)，準(zhǔn)備趕赴洛陽(yáng)的薛仁貴。