所以這一次，她必須要自己做一次自己的主。
時(shí)錦年也側(cè)了一個(gè)身，背對(duì)著凌盛世睡。
也不知道過(guò)了多久就睡著了，然後醒來(lái)就是第二天。
還是跟以往一樣，時(shí)錦年快速的將紀(jì)年給穿了起來(lái)，吃了飯之後，凌盛世送他們?nèi)W(xué)校。
因爲(wèi)紀(jì)年今天也還離不開(kāi)時(shí)錦年，所以時(shí)錦年今天也還不得不陪著紀(jì)年去上學(xué)。
車上，凌盛世教育的道，“紀(jì)年，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能老依靠媽媽，要學(xué)會(huì)自己上學(xué)，知道了嗎，今天準(zhǔn)許你媽媽陪你一天，明天就自己去。”
凌盛世一邊在前面開(kāi)車，一邊說(shuō)道。
紀(jì)年撅了撅嘴吧，不滿的道，“哼，我纔不要，我不要聽(tīng)爸爸的話，我要媽媽每天都陪著我上學(xué)。”
小孩子嘛，一開(kāi)始哪那麼容易學(xué)會(huì)獨(dú)立呢。
凌盛世沒(méi)想到紀(jì)年有膽量一口就拒絕他，惱怒的看了紀(jì)年一眼，“凌紀(jì)年，你現(xiàn)在無(wú)法無(wú)天了是不是！”
紀(jì)年一下子就將頭給垂了下來(lái)，聲音諾諾的道，“紀(jì)年沒(méi)有無(wú)法無(wú)天，紀(jì)年說(shuō)的是真話……”
凌盛世還準(zhǔn)備說(shuō)什麼的。
時(shí)錦年見(jiàn)他好像是真的要生氣了，忙說(shuō)，“好了好了，一早上的生氣多不好啊，馬上就快要到學(xué)校了，你自己開(kāi)車小心點(diǎn)啊……”
時(shí)錦年將等會(huì)兒下車的話這會(huì)兒跟凌盛世說(shuō)了，目的就是爲(wèi)了化解他們父子兩現(xiàn)在的僵持狀態(tài)。
別看紀(jì)年現(xiàn)在還這麼小，其實(shí)紀(jì)年的自己的想法多得很呢。
凌盛世自然知道時(shí)錦年的用意，朝後視鏡裡看了她一眼，沒(méi)有說(shuō)什麼，雙手穩(wěn)穩(wěn)的抓著方向盤，繼續(xù)開(kāi)自己的車。
一時(shí)之間大家都沒(méi)有說(shuō)話了，沒(méi)一會(huì)兒就到了學(xué)校。
時(shí)錦年將紀(jì)年帶到了教室，將他的書(shū)包放在他的座位旁邊，然後安排他坐下，她告訴紀(jì)年，“紀(jì)年，第一節(jié)課你乖乖的一個(gè)人上，媽媽等會(huì)兒就過(guò)來(lái)陪你，還不好……”
見(jiàn)時(shí)錦年要走，紀(jì)年一下子抓住時(shí)錦年的袖子，眼神無(wú)辜的看著她，諾諾的道，“媽媽，你要去哪呀……”
時(shí)錦年回過(guò)神來(lái)，不得不跟他解釋說(shuō)道，“紀(jì)年啊，媽媽昨天不是跟你說(shuō)好了嗎，媽媽決定在你們學(xué)校應(yīng)聘老師，現(xiàn)在就去面試，等媽媽聘上了老師，以後就可以每天來(lái)學(xué)校陪紀(jì)年了，好不好呀……”
時(shí)錦年說(shuō)話的時(shí)候很溫和，紀(jì)年聽(tīng)得眼神都亮了，立馬咧開(kāi)嘴笑著說(shuō)，“好呀，好呀，媽媽加油……”
時(shí)錦年微笑著摸了摸紀(jì)年的頭，點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯，媽媽會(huì)加油的，紀(jì)年這節(jié)課也要乖哦。”
紀(jì)年點(diǎn)頭如搗蒜，“恩恩，我會(huì)乖的……”
然後時(shí)錦年就出去了。
來(lái)到了面試的辦公室。
她的簡(jiǎn)歷昨天就已經(jīng)投給校方了，收到消息讓她今天早上九點(diǎn)來(lái)面試，還不能遲到，所以時(shí)錦年就來(lái)了。
走過(guò)走廊，轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎之後就看到了教室辦公室。
但是那褐色的鐵門卻是關(guān)著在。
時(shí)錦年整理了一下自己的呼吸，就擡手敲了敲門。
“進(jìn)來(lái)！”裡面?zhèn)鱽?lái)聲音。
時(shí)錦年推開(kāi)房門走進(jìn)去。
有幾雙眼睛都朝她看來(lái)。
時(shí)錦年不慌不忙，臉上帶著得體的微笑，走進(jìn)來(lái)，“大家好，我是昨天約好來(lái)面試的時(shí)錦年……”
沒(méi)人說(shuō)話，有些人繼續(xù)忙手頭上的事情去了。
只有荔枝老師還是昨天那個(gè)體育老師，高老師還在看著她。
時(shí)錦年能分辨得出來(lái)，高老師是用那種詫異的目光看著她，好像沒(méi)想到她要來(lái)這裡當(dāng)老師一樣。
但是荔枝老師卻是用一種排斥的眼光看著她，就好像她還沒(méi)來(lái)就已經(jīng)是她最大的競(jìng)爭(zhēng)者一樣。
時(shí)錦年正不知道如何是好，一箇中年男人手裡拿著一杯茶正從茶室裡出來(lái)，“時(shí)錦年來(lái)了啊，快坐……”
是那中年男人的聲音。
時(shí)錦年順著聲音的來(lái)源看去，看見(jiàn)這個(gè)男人打扮得很精神，無(wú)論衣服還是臉上都修飾得很乾淨(jìng)。
一看就知道是一個(gè)注重運(yùn)動(dòng)，有精氣神的男人。
時(shí)錦年微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，“校長(zhǎng)好……”她禮貌的道。
雖然她沒(méi)有在學(xué)校當(dāng)過(guò)老師，但是也還是會(huì)察言觀色，更加能分辨一些身份的。
況且，這個(gè)男人的聲音不就是昨天在電話裡面給她打電話的聲音麼，好像是叫方校長(zhǎng)吧。
“別客氣，坐吧……”校長(zhǎng)說(shuō)著，示意了一下旁邊的沙發(fā)和茶幾。
時(shí)錦年在沙發(fā)上坐下，方校長(zhǎng)將剛纔倒的茶水放在她面前，“請(qǐng)喝茶……”
時(shí)錦年微微一笑，“謝謝……”端起茶杯微微喝了一口，然後就放下了。
校長(zhǎng)跟她聊天，大概瞭解了一下情況。
時(shí)錦年都一一回答過(guò)來(lái)了。
最後方校長(zhǎng)下結(jié)論道，“那你先坐會(huì)兒吧，填一填這詳細(xì)的簡(jiǎn)歷，待會(huì)兒我們還有個(gè)正式的面試會(huì)。”
時(shí)錦年點(diǎn)頭，“好……”
然後方校長(zhǎng)忙自己的去了。
時(shí)錦年在這裡填表。
大概半個(gè)小時(shí)之後，有人來(lái)叫她，“時(shí)小姐，請(qǐng)去隔壁辦公室面試……”
時(shí)錦年擡起頭來(lái)，“好……”她拿著自己的簡(jiǎn)歷起了身，朝隔壁辦公室走去。
一推開(kāi)門，才發(fā)現(xiàn)，校方的面試跟其他公司的一樣，還有幾個(gè)面試官呢，都坐在一排。
中間坐著的是方校長(zhǎng)，校長(zhǎng)左邊坐著的是荔枝老師，右邊坐著的是高老師。
時(shí)錦年一進(jìn)來(lái)，方校長(zhǎng)就說(shuō)，“坐，我們有幾個(gè)問(wèn)題需要問(wèn)你。”
時(shí)錦年走過(guò)來(lái)，將自己的簡(jiǎn)歷恭敬的放在桌上，然後在面試官對(duì)面坐下。
方校長(zhǎng)問(wèn)，“你學(xué)的是文案策劃專業(yè)，爲(wèi)什麼想要來(lái)幼兒園當(dāng)老師呢？呵呵，說(shuō)個(gè)笑話，你難道不會(huì)覺(jué)得自己大材小用了？”
時(shí)錦年就知道校方會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，所以她早就想好了答案，“工作不分貴賤也不分高低，每個(gè)職業(yè)都有自己神聖的一面，特別是老師這個(gè)行業(yè)，更加是一件有意義的事情。”
“原來(lái)在精神層面，時(shí)小姐是這麼想的，那麼物質(zhì)方面呢，老師這個(gè)行業(yè)，工資肯定沒(méi)有文案策劃那麼高，況且你還是資深文案員。”方校長(zhǎng)繼續(xù)問(wèn)道。
不過(guò)這也確實(shí)是個(gè)問(wèn)題，是個(gè)正常人都會(huì)選擇高工資的工作，不會(huì)選擇低工資還很累的工作。
帶孩子其實(shí)是一件最累人的活。
“我不覺(jué)得老師這個(gè)職業(yè)工資很低啊，夠我生活了，而且，我家裡有老公，也不指望我的工資養(yǎng)活什麼，我就想找一份自己熱愛(ài)的事情來(lái)做。”時(shí)錦年回答。
昨天凌盛世說(shuō)她不喜歡老師這個(gè)行業(yè)，她自己也想了很久，她到底喜不喜歡這個(gè)工作呢。
想了一晚上，最後總結(jié)出來(lái)，不是很喜歡，也不是記很討厭，反正能接受。
在這個(gè)世界上，有幾個(gè)人能做到做著自己喜歡的工作，無(wú)怨無(wú)悔呢。
不都是爲(wèi)了生活，爲(wèi)了自己的目的而去做一些自己不是那麼喜歡的工作，然而爲(wèi)了得到這份工作，你又不得不說(shuō)喜歡它。
方校長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，在簡(jiǎn)歷上寫了些什麼。
剛纔在方校長(zhǎng)問(wèn)時(shí)錦年話的時(shí)候，高老師和荔枝老師其實(shí)都看著時(shí)錦年，也在看她的簡(jiǎn)歷，每個(gè)人都有自己不同的態(tài)度。
荔枝老師將時(shí)錦年的簡(jiǎn)歷放下，十指交叉放在下巴下面，看向時(shí)錦年問(wèn)道，“那時(shí)小姐在帶孩子方面有什麼經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀繐Q句話說(shuō)，你帶了幾年的小孩？分別是幾歲的孩子？”
荔枝這話一問(wèn)，時(shí)錦年有點(diǎn)愣住了，沒(méi)有跟剛纔那樣立刻就回答。
因爲(wèi)這個(gè)問(wèn)題她還從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)。
她帶過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間的小孩？
好像就是帶過(guò)幾個(gè)月的紀(jì)年，算了算，也還不超過(guò)三個(gè)月而已。
可是這種事情要說(shuō)實(shí)話啊，“三個(gè)月吧……”時(shí)錦年回答。
理智老師不被發(fā)現(xiàn)的脣角嘲諷的翹了一下，“帶了三個(gè)月跟紀(jì)年一樣大的孩子吧……”
“是啊。”時(shí)錦年如實(shí)回答。
“你可知道有些孩子比凌紀(jì)年要調(diào)皮一百倍，甚至一千倍，你有信心自己能照顧得過(guò)來(lái)嗎？”荔枝繼續(xù)問(wèn)道。
這話問(wèn)得時(shí)錦年不知道該說(shuō)些什麼，所以她沒(méi)有說(shuō)話。
荔枝繼續(xù)問(wèn)，“你來(lái)學(xué)校應(yīng)聘老師，是爲(wèi)了陪伴在紀(jì)年身邊，培養(yǎng)跟他的感情吧，你一開(kāi)始的動(dòng)機(jī)就不是爲(wèi)了好好當(dāng)老師而來(lái)的，學(xué)校不是你家，不能因爲(wèi)一個(gè)孩子，你就能忽略掉全學(xué)校的孩子……”
荔枝的話很犀利，說(shuō)得校長(zhǎng)都有點(diǎn)納悶了，感覺(jué)好像荔枝在針對(duì)時(shí)錦年一樣，但是她說(shuō)的話又不無(wú)道理。
學(xué)校要對(duì)全學(xué)校的孩子負(fù)責(zé)，不能草率的就招一個(gè)老師進(jìn)來(lái)。
“荔枝老師的這話我不贊同，難道荔枝老師剛來(lái)當(dāng)老師的時(shí)候就已經(jīng)帶了幾年的孩子？在帶孩子方面有充足的經(jīng)驗(yàn)？”在短暫的沉默之後，時(shí)錦年開(kāi)了口。
說(shuō)得荔枝沒(méi)了音。
時(shí)錦年繼續(xù)說(shuō)道，“只要有一顆喜歡孩子的心，然後有能力，不管怎麼樣，我相信我一定會(huì)將學(xué)校的孩子帶好，教好，並且不斷的跟他們交流，知道他們的心裡，不斷學(xué)習(xí)帶孩子的技巧。”
時(shí)錦年說(shuō)完，臉上洋溢著自信的微笑。
然後她看見(jiàn)荔枝老師臉色都青了，但是荔枝老師卻什麼話都說(shuō)不出來(lái)了。
因爲(wèi)時(shí)錦年說(shuō)到了她的軟肋，她自己剛開(kāi)始來(lái)學(xué)校的時(shí)候也是什麼都不懂。
“那高老師覺(jué)得呢？”方校長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)頭看向高老師，問(wèn)道。
高老師的目光一直放在時(shí)錦年的身上，被方校長(zhǎng)一問(wèn)，他匆忙的將目光移開(kāi)。
（本章完）