姜澄自信接下讚美。
兩人在也就此分開(kāi)。
姜澄帶著一身酒氣回到了四合院，沈確穿著睡衣在等她。
“有暖胃的粥，要喝點(diǎn)嗎？”
沈確接過(guò)姜澄手裡的包，又拿來(lái)拖鞋讓她換下高跟鞋。
脫下高跟鞋的那一刻，姜澄真的是沒(méi)忍住的哼哼了一下。
“你說(shuō)高跟鞋這東西….美是美，但穿著真的好累。”
沈確按揉著姜澄的腳。
“我們姜總，還用穿高跟鞋去壓他們一頭？”
“你不懂，高的那個(gè)感覺(jué)不一樣，而且它確實(shí)好看，顯得腿特別長(zhǎng)。”
沈確揉按著姜澄的小腿，在她緩解一點(diǎn)後，去打來(lái)了熱水，讓姜澄泡腳。
姜澄懶洋洋的趴在沙發(fā)上，手指觸碰著沈確的頭髮：“不愧是我精挑細(xì)選的老公，真好。”
“還精挑細(xì)選，你選誰(shuí)了？”
沈確危險(xiǎn)發(fā)問(wèn)，姜澄立即露出傻笑，表示不懂的道：“當(dāng)然是你了，精挑你，細(xì)選你，你哪哪都合格。”
“才合格？”
又是危險(xiǎn)的問(wèn)題，姜澄心裡吐槽，不知道男人有沒(méi)有更年期。
“當(dāng)然不是！我說(shuō)的合格是你超級(jí)完美。”
沈確捏了姜澄鼻子。
姜澄嫌棄的推開(kāi)道：“洗腳的水。”
“你自己的腳，你還嫌棄。”
“嫌棄！”
……
兩個(gè)人你來(lái)我往的鬧著，一天的疲憊都消失在一來(lái)一往中了。
第二天一早，姜澄吃好早飯後，去酒店接了西蒙。
接上西蒙後，姜澄帶著西蒙走了京市裝修的幾家精品店。
精品店，類似後世商場(chǎng)一樓的化妝品櫃檯。
不過(guò)沒(méi)有那麼大。
但每一個(gè)櫃檯都乾淨(jìng)整潔，亮堂的很。
西蒙看過(guò)之後，選擇了其中一最好的位置，作爲(wèi)F方的化妝品櫃檯。
姜澄當(dāng)然是把好的給自家了，剩下其他的，傑克應(yīng)該會(huì)要一個(gè)，至於其他的商家也不急，肯定會(huì)有人上門的。
有錢人，在未來(lái)的一段時(shí)間內(nèi)，會(huì)猶如雨後春筍般崛起。
高消費(fèi)的產(chǎn)品，從來(lái)不缺市場(chǎng)。
兩人看好之後，姜澄帶著西蒙去看了房子。
一處小別墅，前後都有院子，環(huán)境優(yōu)美，景色宜人。
西蒙非常喜歡。
姜澄直接安排人幫著西蒙跑腿，需要什麼就買什麼。
她自己就先離開(kāi)了，因爲(wèi)今天沈月的學(xué)校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
她和沈確都騰出了下午的時(shí)間，準(zhǔn)備雙雙出席。
下午三點(diǎn)多，姜澄和沈確前後腳的到了沈月學(xué)校外面。
沈月剛上初一，學(xué)習(xí)….一言難盡，但人漂亮，性格好，會(huì)畫畫，在班級(jí)里人緣很好。
三點(diǎn)半左右，學(xué)校的大門打開(kāi)，家長(zhǎng)們魚貫而入。
找到初一三班後，姜澄就看見(jiàn)沈月對(duì)著她揮手了。
老師看見(jiàn)家長(zhǎng)們來(lái)之後，讓學(xué)生們下樓自由活動(dòng)，家長(zhǎng)們進(jìn)來(lái)。
在小小的走廊中，孩子和家長(zhǎng)們眼神交錯(cuò)。
還能看見(jiàn)好幾個(gè)小子，對(duì)著自己的父母作出拜託的手勢(shì)，也不知道犯了什麼事兒。
家長(zhǎng)們其實(shí)是很忐忑的，這個(gè)年代的老師地位非常之高。
家長(zhǎng)們進(jìn)入教室，按照桌子上的名牌坐好。
沈確則是站在了最後，讓姜澄坐在了前面。
還有其他家也來(lái)兩個(gè)家長(zhǎng)的，和沈確一樣站在了後面。
老師見(jiàn)人到齊，開(kāi)始開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
前面一切如常，都是今年幹了什麼，班級(jí)得了什麼榮譽(yù)之類的，可講到最後，味道有點(diǎn)不對(duì)了。
“我想告訴個(gè)別家長(zhǎng)，不要過(guò)分打扮你的孩子。”
“上學(xué)就有上學(xué)的樣子，心思都放在打扮上，那成績(jī)能好嗎！”
老師說(shuō)的時(shí)候，絕對(duì)看了一眼姜澄的方向。
姜澄特別想吐槽：沈月成績(jī)不好，是因爲(wèi)愛(ài)打扮嗎
那是完全因爲(wèi)她就是學(xué)渣！
連這點(diǎn)本質(zhì)都沒(méi)看透，比她還不會(huì)當(dāng)老師。
不過(guò)姜澄也沒(méi)想過(guò)現(xiàn)在給老師難看，反正她沒(méi)點(diǎn)名，她就當(dāng)作不知道。
講臺(tái)上的老師瞥了一眼姜澄後，心裡想到：怪不得孩子那樣，家長(zhǎng)都這樣。
老師話裡有話的開(kāi)完了家長(zhǎng)會(huì)。
有的家長(zhǎng)第一時(shí)間就躲開(kāi)了老師，有的要湊上去親近的說(shuō)幾句話，有的真關(guān)心，有的假應(yīng)承。
姜澄完全不想理會(huì)，可她卻被喊住了。
“沈月的家長(zhǎng)，你等一下，我有事和你說(shuō)。”
姜澄眼裡閃過(guò)不耐，腦子裡已經(jīng)在想要給沈月轉(zhuǎn)班了。
她和沈確辛苦在外面打拼，可不是爲(wèi)了自家孩子受欺負(fù)的。
沈確也走過(guò)來(lái)，和姜澄對(duì)視一個(gè)眼神。
兩人同時(shí)決定，先聽(tīng)聽(tīng)這位老師要說(shuō)什麼。
班主任楊老師送走大部分家長(zhǎng)後，直接走到姜澄和沈確對(duì)面，看兩人站的那麼近，眼裡閃過(guò)不喜。
這麼多人，也不注意影響。
“沈月家長(zhǎng)，我剛纔說(shuō)的話，你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”
“楊老師，你說(shuō)的很多，不知道指的哪一句？”
姜澄問(wèn)，楊老師閃過(guò)不耐的道：“就是女孩子心思不放在學(xué)習(xí)上，成天打扮。”
姜澄臉色瞬間冷了幾個(gè)度。
“楊老師，你直接盯死一個(gè)女孩的本質(zhì)，這樣的事兒不該是一個(gè)老師該有的行爲(wèi)。”
“但凡你用點(diǎn)心，就應(yīng)該知道我家沈月根本不是學(xué)習(xí)的料！”
姜澄一句話，讓後面沒(méi)有走的家長(zhǎng)直接沒(méi)忍住的笑出來(lái)了。
笑過(guò)之後，還產(chǎn)生了深厚的認(rèn)同，因爲(wèi)她家兒子也不是學(xué)習(xí)的料。
姜澄還沒(méi)說(shuō)完。
“楊老師，我們家沈月不是不努力，她曾經(jīng)和一道一次一元方程鬥爭(zhēng)了三個(gè)小時(shí)，然後就是沒(méi)解出來(lái)。”
“還有那背誦課文，每一次她回家用別人三倍的四倍的時(shí)間去背，但她就是背了後面一句，忘了前面一句，我想幫忙都幫不上。”
“沈月真的努力過(guò)，但就是沒(méi)有學(xué)習(xí)的天分。”
“所以，我們家不強(qiáng)求她學(xué)習(xí)好，只希望她能做一個(gè)開(kāi)心健康，漂亮獨(dú)立的女孩子，怎麼不行了？？”
姜澄問(wèn)，楊老師臉色難看，後年沒(méi)走的家長(zhǎng)一臉找到同盟的欣慰。
她太懂了！！
“沈月家長(zhǎng)，你們就是這麼當(dāng)家長(zhǎng)的？孩子學(xué)習(xí)不好，就想辦法讓她好，而不是放任自流，不求上進(jìn)，天天打扮的不三——”
“閉嘴！”
姜澄驟然打斷，疾言厲色。
“楊老師，我勸你慎言！”