光線越來越暗，畫畫的女孩子也在畫板上支起了一個(gè)燈，以便她完成最後的畫作。
畫的是桃花村的夕陽，但是除了夕陽外，畫作旁邊的景緻卻不是聊聊幾筆可以概括的，輔助細(xì)節(jié)也需要講究，所以比較耗時(shí)間。
比起畫畫所花的時(shí)間，太陽下山似乎只要一瞬間。
而根據(jù)這一瞬間的變幻，她就要實(shí)地寫生畫這麼長的時(shí)間。
不過，她畫得是真的好，圍觀的人不時(shí)發(fā)出陣陣讚歎聲。尤其是這女孩子年齡還這麼小，圍觀的人可能也多多少少想到了自家的孩子。
就連程心心這個(gè)小觀衆(zhòng)，也賣力的給她鼓掌，連聲說“真漂亮、真漂亮”。
有人看她快畫完了，也敢開口打擾她了：“小姑娘，我說你們這不是可以拍照下來再畫，那不就不用這麼累了嗎？”
在外面畫，有蚊子不說，現(xiàn)在天色這麼黑了，還得支個(gè)燈繼續(xù)畫。拍了照，不就可以大白天畫了嗎？
女孩子簽上自己的藝術(shù)名後，笑著回答：“拍照也是可以的，但照片多少會(huì)失真，變色、變形啊，哪有實(shí)際觀察看得更真切？”
她這話說得簡單，人們便一陣陣點(diǎn)頭，認(rèn)爲(wèi)她說得有道理。其實(shí)，當(dāng)然還有更多的原因了，比如光影啊，空間構(gòu)造啊，很多因素都會(huì)有影響，真實(shí)用眼睛看到的景象，會(huì)比圖片更生動(dòng)而具體。
莫奈畫出倫敦的霧，可不僅僅靠坐在家裡欣賞照片而畫的，那是多少個(gè)日子在霧都觀察後，才畫出來的，也所以才能成爲(wèi)世界名家。
女孩子畫完，收拾了自己的畫板，就轉(zhuǎn)身去酒店了，圍觀的人們也漸漸散開去。
程赫牽著程心心，又看到了她招牌動(dòng)作式的扭來扭去的走姿。
小丫頭今天很高興呢。
程赫問她：“心心，喜不喜歡畫畫？”
程心心毫不猶豫的點(diǎn)頭：“喜歡。”
Wωω?Tтkan?￠O
程赫心下安慰，他程家也出了一個(gè)比較有藝術(shù)細(xì)胞的人了，可喜可賀。
他可不認(rèn)爲(wèi)，只有學(xué)習(xí)纔是第一重要的，除了學(xué)習(xí)，其餘畫畫、唱歌這些都是“沒用的”。只要她高興，她喜歡，他就願(yuàn)意去培養(yǎng)她。
孩子有興趣，那是非常重要的。這不但是指她能擁有一技之長，而且還能讓她受益終身。
比如哪天她心情不好了，還有自己喜歡的興趣，可以讓她排遣一下，至少會(huì)讓她開心起來。
程赫對(duì)白倩說道：“要不，這兩天跟她老師談一談，看看她畫畫這方面，怎麼好好培養(yǎng)一下？”
白倩說道：“幼兒園老師教畫畫，只能算是一個(gè)啓蒙，哪裡能稱得上培養(yǎng)？”
畢竟不是畫畫專業(yè)的，老師們所會(huì)也有限，他們對(duì)畫畫、音樂等等藝術(shù)只有一些涉獵，並不是真正的專業(yè)人才。
程赫一想，也是。
但是像這樣的兒童繪畫班，稍微像樣子一點(diǎn)的，估計(jì)也只有市裡纔有，鎮(zhèn)上的培訓(xùn)班就別指望了，不會(huì)比她們幼兒園好多少。
真說到培養(yǎng)，這就出現(xiàn)難題了啊！
那也不可能讓程心心去市裡的培訓(xùn)班，太遠(yuǎn)了。
程赫說道：“咱們就在村裡辦個(gè)培訓(xùn)班吧？請一個(gè)老師來。”
白倩乍一聽，不由得有點(diǎn)想笑：什麼培訓(xùn)班，能有幾個(gè)孩子來學(xué)啊，這不就跟自己請的家教一個(gè)樣兒嗎？
但是她並沒有反駁，家教就家教唄，投資教育請家教不算誇張，再說了，說不定還有孩子們願(yuàn)意來學(xué)呢。
辦了這個(gè)班，總是好事一件。
反正也不用特別建什麼，學(xué)校裡有現(xiàn)成的空教室，開闢一間出來就行了。
而且，竹編工廠建成後，那些暫時(shí)設(shè)在那裡的辦公室就會(huì)遷去，位置又空了出來。空著還不是空著啊。
她問道：“那咱們上哪兒請老師呢？也不知道得請個(gè)什麼樣的老師來。”
他們倆都不是這方面的專家，連面試家教老師都不知道從何而起。
不過，現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，想問的事情就沒有問不到的，不存在問題。
程赫說道：“也不知道明天還能不能遇到今天那個(gè)小姑娘，你可以問問她啊。她畫得那麼好，老師肯定也很厲害。”
“人家那是從學(xué)校出來的。”白倩說道。
“不一定。你看她纔多大？最多高中畢業(yè)，高中畢業(yè)的孩子，美術(shù)水平到這個(gè)份上，肯定補(bǔ)過課。”程赫斷定地說道。
這樣一說，白倩也跟著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她說道：“那要是明天遇到她了，我就找她問問。”
女的跟女的比較好開口嘛。
這麼說著，他們一家子就回去了。
程赫回來的時(shí)候，天還亮著，看了一個(gè)畫畫的熱鬧，現(xiàn)在就全部黑下來了，路燈發(fā)出幽靜的光來，照亮著他們的路。
回到家，程心心快步跑去她的房間，拿出一張紙來，說道：“爸爸，這是我送給你的。”
嗯，她剛剛就說過，有禮物送給爸爸呢。
程赫一臉興奮又高興的誇張表情接過來，說道：“謝謝寶貝，爸爸來看看，我女兒給我送的是什麼禮物。”
拿起來一看，是一張紙畫成的卡片，大概是白倩教她做的，不過上面畫的內(nèi)容，一看就很幼稚，顯然是出自程心心之手。
小傢伙現(xiàn)在還不會(huì)寫字，只能靠畫畫來表達(dá)。
卡片上畫著很簡單的內(nèi)容，就是她臥室裡的那張牀，小丫頭睡在牀上，爸爸坐在旁邊，正拿著書給她講故事。
這不是前幾天才發(fā)生的事情嗎？
程赫蹲下來，問她：“你想爸爸了？”
程心心點(diǎn)點(diǎn)頭，說道：“想。”
白倩看著這父女倆，真是親近個(gè)沒完。她忍不住催道：“程老闆啊，您老要不要先去吃個(gè)飯啊？你是看到寶貝就不餓了吧？”
程赫在程心心臉上用力親了一下，說道：“我就是看到你就不餓了。”
程心心便也笑嘻嘻地說道：“爸爸快去吃飯，爸爸快去吃飯。”
程赫問她們：“你們要不要順便吃個(gè)夜宵？”
白倩說道：“這才幾點(diǎn)？吃夜宵太早了吧？你不用管我們，先吃你自己的。”
程心心牽著程赫，拉著他走著，說道：“走，爸爸，我陪著你吧。”
小傢伙，大模大樣的！
程赫被她牽著去了廚房，飯菜都在桌上。反正只有他一個(gè)人吃，就在廚房三兩下吃了算了。
兩個(gè)簡單的小菜，一盤青椒炒秋茄子，一盤大盤西蘭花，目前來說，她只學(xué)會(huì)了炒這些菜而已，大菜完全不行啊。她炒得倒是很有賣相。
白倩做事就跟她的人一樣，首先講求外觀。
在她還沒學(xué)會(huì)調(diào)味的時(shí)候，她就學(xué)著調(diào)色了，青椒炒秋茄，有綠有紫，再加一些紅色的菜椒，顏色就上來了。
所以，在品嚐味道之前，她做出來的菜品外觀還是不錯(cuò)的。
程赫麻利的添了一碗飯，坐下就開始吃，程心心坐在旁邊椅子上陪著，兩吃小短腿無聊得一甩一甩的。
程赫吃了一口，說道：“寶貝，要不你出去玩唄？陪爸爸吃飯好無聊的吧？”
程心心搖搖頭，說道：“不無聊。”
好多天沒看到爸爸了，看他吃飯都不無聊。
程赫夾了一塊茄子給她，說道：“來，再吃一口。”
剛剛他嚐了一下，意外的感覺還不錯(cuò)。這道簡單的家常菜，白倩倒是做得有聲有色，值得表揚(yáng)。
而且這是自己種的秋茄子，比較鮮嫩，味道不錯(cuò)。很多蔬菜經(jīng)歷過秋天的霜凍後，都會(huì)更甜一些。
白倩走了進(jìn)來，問他：“怎麼樣？唉呀，我是不是應(yīng)該給你熱熱再吃的？你就吃涼的啊？”
程赫吃得很香，說道：“這有什麼，還不是你們晚飯炒的，怎麼不能吃了？熱什麼熱，再熱就成糊糊了。就這樣，挺好的，你看我吃得多香。”
對(duì)老婆做的菜，一定要予以口頭表揚(yáng)，以資鼓勵(lì)，以免挫傷了她的積極性，以後再也不做了。
白倩手裡拿著Ipad，說道：“你看，這就是我做的菜，還可以吧？”
一聽就是在視頻。程赫一邊吃，一邊問道：“誰呀？”
就聽到視頻裡的聲音：“就這啊？我的天，都是素的啊，你讓心心跟著你吃齋啊？”
白行俊的聲音。
程心心一聽，立即看了過去，脖子伸得老長。這是舅舅啊。
白倩回答：“不是素的，西蘭花裡有肉啊，你看不見嗎？”然後又把視頻對(duì)著程心心的臉。
白行俊立即叫她：“心心，你聽得出我是誰嗎……”
程心心叫道：“舅舅……”
對(duì)於聽聲音就能猜出是自己，白行俊顯然很高興，回答的聲音都快要飛了。
白倩換了前置攝像頭，把Ipad遞給程心心，說道：“來，跟舅舅聊會(huì)兒天。”
程心心的臉對(duì)著視頻了，看到了白行俊，問道：“舅舅，你在幹什麼啊？”
“舅舅在看書啊，心心，你有沒有想舅舅啊？”
“有……有一點(diǎn)點(diǎn)想。”
“啊？！才一點(diǎn)點(diǎn)啊？舅舅太傷心了。爲(wèi)什麼只有一點(diǎn)點(diǎn)啊？”
程赫吃著飯，看著一臉認(rèn)真的程心心，用手指比劃出來的“一點(diǎn)點(diǎn)”，忍不住想笑。
小傢伙對(duì)著視頻說道：“舅舅，我要上學(xué)，要寫作業(yè)，還要吃飯睡覺，還要想爸爸，還要玩，所以只有一點(diǎn)點(diǎn)想你啊。”
程赫差點(diǎn)要笑噴，這傢伙是在說她太忙，只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間想得起舅舅嗎？瞧她那振振有詞的小模樣！
白倩也在旁邊笑得直揉肚子。