洛淼搖了搖頭:“這不一樣，當(dāng)初我答的那些題也有一定的運(yùn)氣成分在裡面，這次如果換到的常規(guī)知識(shí)……算了，我想這知識(shí)提問(wèn)不至於是一次就淘汰。”
洛淼對(duì)於這個(gè)知識(shí)提問(wèn)並不是很有把握，大家想必還記得，洛淼當(dāng)初是失憶後被洛老爺子撿回來(lái)的，雖然不知道他之前有沒(méi)有上過(guò)學(xué)，但就算有那那份記憶已經(jīng)消失不見(jiàn)了。
在後面的兩年裡洛老爺子雖然要求洛淼要學(xué)習(xí)有關(guān)於魔法教學(xué)的知識(shí)，但他還不確定他所學(xué)的知識(shí)在不在這個(gè)知識(shí)提問(wèn)的範(fàn)圍裡面。
其他人在此之前肯定是接受過(guò)魔法教育的，但洛淼確確實(shí)實(shí)切是自學(xué)的（失憶後），因此他不是很有把握。
和樸求頌分開(kāi)後，洛淼走到了一個(gè)闖關(guān)點(diǎn)前面，這個(gè)闖關(guān)點(diǎn)站著的是一位看起來(lái)很平易近人的學(xué)長(zhǎng)，臉上掛著一絲的微笑，溫和的目光落到人身上讓人生不出緊張感。
見(jiàn)洛淼走到他面前，平易近人的學(xué)長(zhǎng)衝他笑了笑，問(wèn)道:“是要闖關(guān)嗎？學(xué)弟。”
洛淼點(diǎn)點(diǎn)頭:“學(xué)長(zhǎng)，失敗的懲罰是什麼？”
學(xué)長(zhǎng)拿起了手中的那捆報(bào)紙說(shuō)道:“用這個(gè)敲一次頭。”
“好的，瞭解了。”
“那我開(kāi)始提問(wèn)了。”學(xué)長(zhǎng)頓了頓，說(shuō)道:“先考慮一道基礎(chǔ)題吧，知道在‘涅滅雨’後所全球著名科學(xué)家組成的那個(gè)魔法研究團(tuán)隊(duì)嗎？說(shuō)出這個(gè)研究團(tuán)隊(duì)所有人員的名字。”
說(shuō)完他還另外補(bǔ)充了一句:“不用急著回答，好好的回想先，這些問(wèn)題應(yīng)該都是你們學(xué)過(guò)的。”
聽(tīng)了學(xué)長(zhǎng)的話(huà)，洛淼先好好回想一下自己之前看過(guò)的書(shū)籍，最終確定了答案:“研究團(tuán)隊(duì)一共21人；卡奧?迪拜尼康、哲爾?古斯龍布亞、格洛薩爾?伊卡薩、露蕾娜?謝菲爾德、霍天明、李一心、茵菲?白文許迪……”
洛淼一一說(shuō)出了研究團(tuán)隊(duì)21人的名字，聽(tīng)到洛淼的準(zhǔn)確回答，學(xué)長(zhǎng)笑了笑，“回答的很準(zhǔn)確，雖然是基礎(chǔ)知識(shí)，但大多數(shù)人並沒(méi)有能完全記住研究團(tuán)隊(duì)所有人的名字，畢竟當(dāng)初的考試重點(diǎn)也只是有關(guān)於的幾個(gè)重要人員的內(nèi)容，能一字不落的準(zhǔn)確說(shuō)出答案的人今天我還是第一次見(jiàn)到，雖然也沒(méi)有問(wèn)過(guò)幾個(gè)新生……好了，不說(shuō)題外話(huà)了，下一題吧。”
學(xué)長(zhǎng)有些幽默風(fēng)趣的語(yǔ)氣還真是容易讓人感到貼近，洛淼感覺(jué)這個(gè)學(xué)長(zhǎng)還真的是一個(gè)平易近人的人，而且還很溫爾和雅。
“在魔法出現(xiàn)之後，法師紛紛在人羣中誕生，而後全球的先祖?zhèn)兣Φ牡挚怪难娜肭郑瑲v史上各國(guó)再一次實(shí)現(xiàn)真正意義上的實(shí)現(xiàn)了全球聯(lián)絡(luò)是在哪一年？這裡指的不是信息的聯(lián)絡(luò)，而是各國(guó)能派出軍法部隊(duì)橫穿在世界上。”學(xué)長(zhǎng)提出了第二個(gè)問(wèn)題。
“公元2227年。”洛淼不假思索地回答，洛淼平時(shí)最大的愛(ài)好就是看書(shū)了，在現(xiàn)代幾乎大半部分的書(shū)籍都能牽扯到魔法這方面的情況下，洛淼閱讀書(shū)籍過(guò)後所吸收的歷史知識(shí)比起尋常人還要多上不少，對(duì)於這類(lèi)問(wèn)題的回答的很輕鬆。
“回答正確。”隨後學(xué)長(zhǎng)提出了第三個(gè)問(wèn)題:“魔法元素的聚集性是什麼？如果一個(gè)地方的某一類(lèi)魔法元素過(guò)多的話(huà)會(huì)有什麼影響？”
洛淼想了想，回答:“科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，每一種性質(zhì)不同的魔法元素都有著相互吸引的特性，容易聚集在於實(shí)際中與其相關(guān)的地方，比如說(shuō)木系魔法元素容易聚集在植物比較多的地方，火系魔法元素的話(huà)容易聚集在比較乾燥酷熱的地帶，水系的魔法元素則是在溼潤(rùn)的環(huán)境下聚集的多。
如果一個(gè)地方的某一類(lèi)魔法元素過(guò)多的話(huà)，那麼會(huì)適當(dāng)?shù)挠绊懩莻€(gè)地方的環(huán)境，比如說(shuō)木系魔法元素過(guò)多的話(huà)那麼將會(huì)加快當(dāng)?shù)刂参锏纳L(zhǎng)速度，火系魔法元素過(guò)多的話(huà)將會(huì)影響那裡的溫度，水系魔法元素過(guò)多的話(huà)那裡的水源也會(huì)相應(yīng)增多。
不過(guò)這種影響比較微量，不會(huì)造成那種當(dāng)?shù)丨h(huán)境熱的更熱，水多到引發(fā)洪災(zāi)的情況。
這種情況被稱(chēng)爲(wèi)魔法元素的聚集性。”
“很好，回答的很詳細(xì)。學(xué)弟你的學(xué)習(xí)應(yīng)該是屬於很好的那種，回答的都很準(zhǔn)確詳細(xì)。”學(xué)長(zhǎng)稱(chēng)讚了洛淼一句。
“可能也有一些運(yùn)氣吧，學(xué)長(zhǎng)你問(wèn)的恰好都是我知道的問(wèn)題。”聽(tīng)到學(xué)長(zhǎng)的誇獎(jiǎng)，洛淼反而不好意思了。
學(xué)長(zhǎng)對(duì)此也沒(méi)說(shuō)什麼，繼續(xù)提出下一個(gè)問(wèn)題。
可能是真有運(yùn)氣成份在裡面，學(xué)長(zhǎng)提的的第四個(gè)問(wèn)題恰好是洛淼不知道的，絞盡腦汁的想了一會(huì)兒，洛淼主動(dòng)放棄了。
捱了一下不重不輕的敲打後，洛淼對(duì)學(xué)長(zhǎng)問(wèn)道:“學(xué)長(zhǎng)，應(yīng)該還能再參加的吧？”
“當(dāng)然，不過(guò)之前的次數(shù)會(huì)清零，接著繼續(xù)答題嗎？”學(xué)長(zhǎng)問(wèn)他。
洛淼點(diǎn)點(diǎn)頭。
“那下一題吧……”
第二次就順利多了，學(xué)長(zhǎng)提出的五個(gè)問(wèn)題洛淼都能回答了上來(lái)，多花了一點(diǎn)時(shí)間他就成功通關(guān)了。
跟這個(gè)溫爾和雅的學(xué)長(zhǎng)告別後，洛淼在一排的闖關(guān)點(diǎn)附近尋找樸求頌的身影。
可能是回答錯(cuò)誤的原因吧，洛淼剛找到樸求頌的時(shí)候，他正被他面前的一個(gè)學(xué)長(zhǎng)用報(bào)紙敲了一記腦門(mén)。
“頌。”洛淼在背後招呼了他一聲。
樸求頌一回身，意外地說(shuō)道:“七一，你這就通關(guān)了？還沒(méi)幾分鐘的功夫呢……我記得你之前可是說(shuō)過(guò)你的把握不是很大……”
“額……運(yùn)氣好吧，那些問(wèn)題都是我會(huì)的。”洛淼想了半天只能是歸功於運(yùn)氣成分，他不確定自己學(xué)過(guò)的知識(shí)比不比的過(guò)其他上過(guò)學(xué)的新生們。
“那照你這個(gè)說(shuō)法我的運(yùn)氣真是不咋地，都失敗三次了。”樸求頌嘆氣說(shuō)道。
洛淼拍著他的肩膀，給他鼓氣說(shuō)道:“加油，反正不計(jì)次數(shù)，多花一點(diǎn)時(shí)間肯定會(huì)通關(guān)的，你不是說(shuō)你之前在你班裡還是個(gè)尖子生嗎？”
接受了洛淼給他的打氣，樸求頌重新轉(zhuǎn)身繼續(xù)答題去了。
而邊上洛淼也不急著前往他的下一個(gè)關(guān)卡，反正他也不缺那些可能是魔技之類(lèi)的獎(jiǎng)品，而且對(duì)名次也不是太看重，索性就留在原地等著樸求頌通關(guān)了。
……
“第五個(gè)問(wèn)題，從‘涅滅雨’之後，先祖?zhèn)兘?jīng)歷了五個(gè)階段，這五個(gè)階段分別是哪五個(gè)階段，每個(gè)階段持續(xù)的時(shí)間是多少年？”站在樸求頌面前的那個(gè)學(xué)長(zhǎng)提出了最後一個(gè)問(wèn)題。
樸求頌皺著眉頭想了很久後終於完全回想起了這個(gè)問(wèn)題的答案。
“隱匿階段；持續(xù)時(shí)間從1721年到1735年，一共14年。
開(kāi)墾階段；持續(xù)時(shí)間從1753年到2197年，一共444年。
魔法全面普及化階段；持續(xù)時(shí)間從2177年到2257年，一共80年。
連防安穩(wěn)階段；持續(xù)時(shí)間從2197年到2635年，一共438年。
高速發(fā)展階段；持續(xù)時(shí)間從2536年到現(xiàn)在3169年，目前時(shí)間一共663年。”樸求頌邊說(shuō)邊回想著，確定這五個(gè)階段的年份自己沒(méi)有記錯(cuò)。
“回答正確，你通關(guān)了。”
聽(tīng)到這句話(huà)，樸求頌微微懸著的一顆心終於落下了，之前都已經(jīng)失敗好幾次了，有那麼兩次就是卡在第五題上的。
但終於還是讓他給通關(guān)了，他這個(gè)尖子生……好吧，他得承認(rèn)這失敗了好幾次的原因是他在這兩個(gè)月的假期裡並沒(méi)有怎麼的好好複習(xí)過(guò)，那些回答錯(cuò)誤的題其實(shí)他是有些印象的，但可惜最後的答案並不正確。
帶著通關(guān)的喜悅，樸求頌轉(zhuǎn)身看向身後的路，剛一張嘴他就呆住了。
洛淼此時(shí)正站在他身後的一旁，手上拿著一本紅色書(shū)皮的書(shū)籍正在閱讀著，都沒(méi)有注意到已經(jīng)通關(guān)的他。
這讓樸求頌有些錯(cuò)愕，自己通關(guān)的時(shí)間難道很久嗎？怎麼連書(shū)都拿出來(lái)了……
伸出手掌在洛淼眼前晃了晃，引起了他的注意，樸求頌語(yǔ)氣鬱悶地說(shuō)道:“我說(shuō)……我通關(guān)的時(shí)間是不是很久啊？你怎麼連書(shū)都拿出來(lái)看了？”
“噢不是，主要是我呆在這裡不知道乾點(diǎn)啥，而且我不知道你什麼時(shí)候會(huì)通關(guān)，我打發(fā)時(shí)間基本上都是看書(shū)的。”合上了手中的書(shū)籍，洛淼跟他解釋道。
看書(shū)打發(fā)時(shí)間？好吧，我現(xiàn)在知道這個(gè)傢伙爲(wèi)什麼總是比我知道的跟多了，知識(shí)就是力量啊……
樸求頌搖了搖頭，不去想這些，對(duì)洛淼問(wèn)道:“你的下一個(gè)關(guān)卡地點(diǎn)和我的對(duì)比一下，不知道我們兩個(gè)是不是還在同一個(gè)地方？”
“哦好。”
兩人對(duì)比了一下對(duì)方的下一個(gè)關(guān)卡地點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)並不是同一個(gè)位置，這就意味著他們要在這裡暫時(shí)分離了。
不過(guò)這種情況也很正常，只是有很小的一部分人的路徑纔會(huì)完全相同，洛淼和樸求頌路徑上的關(guān)卡只是剛好不處?kù)锻欢温窂缴隙选?
反正到最後還是會(huì)在廣場(chǎng)上集合的，分離的時(shí)候兩人只是相互告別一聲，順便交換一下對(duì)方的聯(lián)繫方式就各自往自己的關(guān)卡前進(jìn)了。