在林平掛斷電話的另一頭，孟老師握著手中的手機(jī)陷入了沉思，林平的這通電話又讓他不得不面對一個(gè)周前發(fā)生的劉青梅毛衣被扔這件事。
這件事他確實(shí)知道，而且並不是一知半解，因爲(wèi)他在班級(jí)裡的學(xué)生中安插著眼線，每隔一段時(shí)間他會(huì)找那幾個(gè)固定的學(xué)生了解一下班內(nèi)的情況，誰早戀了，誰偷偷帶手機(jī)了，誰幹什麼壞事了，他基本都會(huì)知道。畢竟是幹著精英班的班主任，這麼多年來，孟老師除了有教學(xué)能力外，在班級(jí)管理上也確實(shí)有點(diǎn)小手段。
而孟老師知道了劉青梅這件事後，一方面確實(shí)是因爲(wèi)馬上就要期末考試了，他不想因爲(wèi)處理這件事影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)氛圍，也不想影響幾個(gè)當(dāng)事人的考試心情而沒有立刻去解決。而且劉青梅沒有主動(dòng)來報(bào)案，孟老師也就暫時(shí)當(dāng)不知道來處理。孟老師好幾次看到劉青梅都想找劉青梅問問這件事，但是每次都見劉青梅在認(rèn)真地學(xué)習(xí)，好像沒有受到影響，他便也沒有主動(dòng)開口談起這件事。
然後，孟老師工作確實(shí)也很忙，越臨近放假老師的工作越忙，出試卷、考試、批卷、開教學(xué)會(huì)、開班會(huì)、開家長會(huì)、開校會(huì)、年級(jí)會(huì)，一大攤子事一大堆會(huì)議，光開會(huì)就開的頭暈?zāi)X脹，就把這事給忘了。
同時(shí)，另一方面，帶頭欺負(fù)劉青梅的那個(gè)孩子比較特殊，孟老師想要處理這件事也不得不去慎重處理。
西貝一中每一屆的精英班都有一個(gè)不成文的規(guī)矩，那就是表面上是五十個(gè)人，但最後會(huì)成爲(wèi)六十人的班級(jí)。
是的，沒錯(cuò)，高一一班精英班也是如此，錄取了全年級(jí)前五十名外，還補(bǔ)錄了十個(gè)學(xué)生，這十個(gè)學(xué)生是什麼人大家基本上都心知肚明，非富即貴。西貝縣有傳言說，西貝一中的精英班名額賣到十萬塊錢一個(gè)。
但其實(shí)倒也沒有那麼貴，不過需要花錢是真的，成績越好拿錢就越少，成績越差想進(jìn)精英班花的錢就越多。而且，有些學(xué)生進(jìn)精英班不只是花錢能解決的，是通過各種關(guān)係硬塞進(jìn)來的，你都不知道這些學(xué)生找了什麼樣的後臺(tái)才獲得擠進(jìn)精英班的名額。
沒辦法，精英班的教學(xué)好，老師好，有點(diǎn)權(quán)勢的家長肯定都希望自己的孩子能夠進(jìn)精英班。另一方面這也是當(dāng)前社會(huì)的教育潛規(guī)則。有的中小學(xué)都會(huì)分雙語班和普通班，有的家長爲(wèi)了能讓自己的孩子進(jìn)雙語班獲得更好的教育，也是各種花錢送禮，各種託人找關(guān)係。
這個(gè)時(shí)候，孩子要是學(xué)習(xí)不夠好，那真的就是拼爹，看誰的家長錢多，看誰的家長關(guān)係夠硬。
甚至幼兒園都會(huì)存在這種現(xiàn)象。
一些大城市的私立精英幼兒園、小學(xué)更誇張，會(huì)給發(fā)“家長資源調(diào)查表”，調(diào)查家長的學(xué)歷、職務(wù)、年薪收入、興趣愛好，甚至?xí)枴澳墓ぷ骰蛱亻L能爲(wèi)班級(jí)孩子的學(xué)習(xí)提供哪些幫助？“
還有的幼兒園會(huì)對小孩進(jìn)行面試，甚至還對家長面試，還要求家長帶著學(xué)位學(xué)歷證書進(jìn)行面試。
某二線城市一幼兒園甚至公開要求“家長的學(xué)歷必須在大專以上纔有資格報(bào)名併入園”。用父母的出身來決定孩子的未來，好像倒退到了幾十年，甚至倒退到了封建社會(huì)。如此荒唐的做法，卻隱隱有大勢所趨的跡象。
而西貝一中的精英班只有十個(gè)特殊名額，說實(shí)話，已經(jīng)很良心了，有些學(xué)校甚至可能一半一半。
而和劉青梅發(fā)生衝突，領(lǐng)頭的那個(gè)學(xué)生正是靠著關(guān)係進(jìn)的精英班，而且這個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績本身也很好，在全年級(jí)能排前一百。現(xiàn)在林平再次提起這件事，孟老師管肯定是要管，但是投鼠忌器，他需要謹(jǐn)慎的來處理這件事。孟老師身爲(wèi)多年的老教師，他清楚地知道，一旦處理不好，不僅自己的前途會(huì)受到影響，而且很有可能導(dǎo)致那幾個(gè)學(xué)生變本加厲，和劉青梅的關(guān)係鬧得更僵。
與此同時(shí)，就在林平和孟老師剛通完電話的同時(shí)，劉青梅敲了敲門然後貓著腳走了進(jìn)來，對著林平微微一笑說道：“林老師好，在幹什麼呢？”
林平笑了笑說道：“剛和你們班主任孟老師通完電話。”
劉青梅一聽有些緊張地說道：“啊？那孟老師有沒有說我什麼？”
林平笑著說道：“你們孟老師對你評(píng)價(jià)挺好的，誇你很省心，是個(gè)很安靜陽光喜歡微笑的女生。”
劉青梅有些害羞的低下了頭。
林平又說道：“你那件事我也和你們孟老師聊了，你們孟老師會(huì)好好解決的。那個(gè)，你以後在學(xué)校有什麼委屈，一定要講，知道嗎？不要藏著掖著。”
劉青梅點(diǎn)了點(diǎn)頭說道：“嗯。”
劉青梅又開口說道：“老師，我這次考的不好。”
林平看了一眼劉青梅笑著說道：“還行啊，28名，你們老師跟我說了，畢竟是精英班的28名，不要只放在你們班來看，也要放到全年級(jí)看嘛。從年級(jí)排名上來說，不也是28名嘛。”
劉青梅抿了抿嘴脣，然後猶豫著說道：“雖然有些話說出來不好聽，但是我還是想說，我這次沒考過劉向前，就感覺心裡……有點(diǎn)……不知道說什麼好。”
說著劉青梅甩了甩自己的腦袋有些自責(zé)地說道：“呀呀呀，我不該這麼想的，這種想法是不正確的。但是看到劉向前考的比我高，就心裡……”
林平看到劉青梅這樣子哈哈大笑了起來說道：“沒事，我知道，我能理解你的心情。”
劉青梅這是把一同從苦山出去的劉向前當(dāng)成了自己的競爭對手，有這種想法也是好的，可以激勵(lì)這兩個(gè)孩子更好的進(jìn)步和學(xué)習(xí)。
就像是兩個(gè)好朋友，雖然都希望自己的好朋友也能取得好成績，但是看到好朋友的成績超過自己的時(shí)候，卻心裡又很不是滋味，那種感覺就是既喜悅又有點(diǎn)難受，既甜又酸。然後希望自己下次能夠取得比他更好的成績。
林平接著說道：“你和劉向前相互競爭也是好的，但你們兩個(gè)也一定要相互幫助，也要和自己的同學(xué)互幫互助，共同進(jìn)步。要把格局放得大一點(diǎn)，畢竟你們真正的競爭對手並不是自己的同班同學(xué)，而是三年後共同參加高考的上千萬學(xué)子。你們是競爭者，更是隊(duì)友，無論如何，都不是敵人。”
劉青梅點(diǎn)了點(diǎn)頭，然後說道：“林老師，您說的話我知道。但是我一直考的比劉向前好，這次沒考過他就有點(diǎn)不甘心。而且你不知道當(dāng)時(shí)成績下來，他在我面前多嘚瑟，真的好煩。”
林平哈哈大笑起來，他已經(jīng)想象到了劉向前拿著試卷在劉青梅面前嘚瑟的那個(gè)賤樣。