廖夫子被吳三輔的歪論弄得無語了,知道辯論不過吳三輔的,遂笑道:“正好,我剛剛出了一道考題,吳二公子來看一看,一併解了吧。我看看你們誰答的最好?!?
吳三輔不當(dāng)回事的看了題目。
題目是一篇策論。
孔子的一篇文章。
盤庚既遷,奠厥攸居,乃正厥位,綏愛有衆(zhòng)。曰:“無戲怠,懋建大命!今予其敷心腹腎腸,歷告爾百姓於朕志。罔罪爾衆(zhòng),爾無共怒,協(xié)比讒言予一人。
“古我先王,將多於前功,適於山。用降我兇,德嘉績於朕邦。今我民用蕩析離居,罔有定極,爾謂朕易震動(dòng)萬民以遷?肆上帝將復(fù)我高祖之德,亂越我家。朕及篤敬,恭承民命,用永地於新邑。肆子沖人,非廢厥謀,吊由靈各;非敢違卜,用宏茲賁。
“嗚呼!邦伯師長百執(zhí)事之人,尚皆隱哉!予其懋簡相爾,念敬我衆(zhòng)。朕不肩好貨,敢恭生生。鞠人謀人之保居,敘欽今我既羞告爾於朕志若否,目有弗欽!無總於貨寶,生生自庸。式敷民德,永屑一心。”
盤庚遷都以後,在住地安定下來,選定了王宮和宗廟的方位,然後告誡衆(zhòng)人。
他說:“不要貪圖享樂,不要懶惰,要努力完成重建家園的大業(yè)?,F(xiàn)在我要開誠佈公地把我的意見告訴你們各位官員。我沒有懲罰你們,你們也不要心懷不滿,彼此串通起來誹謗我。“從前我們的先王成湯,他的功勞大大超過了前人,把臣民遷移到山地去。因此減少了我們的災(zāi)禍,爲(wèi)我們的國家立下了大功?,F(xiàn)在我的臣民由於水災(zāi)而流離失所,沒有固定的住處,你們責(zé)問我爲(wèi)什麼要興師動(dòng)衆(zhòng)地遷居?這是因爲(wèi)上帝將要復(fù)興我們高祖成。湯的美德,治理好我們的國家。我迫切而恭敬地遵從天意拯救臣民,在新國都永遠(yuǎn)居住下去。因此,我這個(gè)年輕人不敢放棄遷都的遠(yuǎn)大謀略,上帝的旨意通過使者傳達(dá)了下來;我不敢違背占卜的結(jié)果,而要使佔(zhàn)得的天意發(fā)揚(yáng)光大。
“??!各位諸侯,各位大臣,各位官員,希望你們各自考慮自己的責(zé)任!我將認(rèn)真對(duì)你們進(jìn)行考察,看你們是否體恤我的臣民。我不會(huì)任用那些貪戀財(cái)貨的人,而要任用幫助臣民謀生的人。能夠養(yǎng)育臣民並使他們安居樂業(yè)的人,我將論功行賞?,F(xiàn)在我已經(jīng)把我心裡贊成什麼和反對(duì)什麼都告訴了你們,不要有不順從!不要聚斂財(cái)富,要爲(wèi)民謀生以立功。要把思德施予臣民,永遠(yuǎn)能與臣民同心同德?!?
吳三輔看完題目,看向廖夫子:“這題不難,我能答出來?!?
廖夫子聞言大爲(wèi)高興,“那好,那吳公子就請(qǐng)坐下答題吧!”
吳三輔看了看衆(zhòng)人有的在答題,而鄭忠飛已經(jīng)將卷子交給了廖夫子,笑道:“你已經(jīng)答出來了?”
鄭忠飛抱拳行禮,答一聲:“回吳公子的話,答出來了?!?
吳三輔點(diǎn)頭,對(duì)吳雪霞道:“雪霞,你去叫韋寶下來,讓韋寶也別一直在上面背題了,也來跟廖夫子答題。”
廖夫子聽吳三輔這麼說,大爲(wèi)高興,“對(duì)啊,跟著我備考,肯定比跟著那個(gè)江西先生好!背那麼多答卷,萬一用不上,不是遭殃了?還不如多紮實(shí)基礎(chǔ)!”
吳雪霞答應(yīng)著,躊躇著上樓,既想見韋寶,又有些不好意思。
韋寶正在背書,見吳雪霞來了,微微有點(diǎn)意外,因爲(wèi)韋寶已經(jīng)隱約聽見吳三輔來了的大聲說笑聲音了,卻以爲(wèi)也許吳雪霞不會(huì)跟著來吧?
吳雪霞見到韋寶,粉臉羞紅,卻還是默默走過去了。
正在書寫文章的宋應(yīng)星見著國色天香的吳雪霞,一怔之後,便道:“公子,要不要我先出去?”
“不必,先生忙你的吧?!表f寶淡然道。
吳雪霞輕聲對(duì)韋寶道:“廖夫子出了一道題目考大家,我哥讓你下去一道答題,你去不去?”
韋寶聞言嗯了一聲,有點(diǎn)不想去,但是又怕自己不去的話,會(huì)被人輕視,以爲(wèi)他不敢去。其實(shí)也沒有什麼,同窗之間沒有什麼太丟人的,答不出來也不算什麼。
宋應(yīng)星卻道:“公子就去答題吧,換一換思路也是好的。時(shí)間緊張的情況下,咱們這種猜題答題的方式固然更快一些,更省時(shí)間一些。但是從基礎(chǔ)上說,廖夫子那般教學(xué)也沒錯(cuò)。若是時(shí)間夠的話,由我來教公子,也會(huì)與廖夫子的方法一樣?!?
韋寶點(diǎn)頭,遂放下手中文章,對(duì)吳雪霞道:“那走吧!”
韋寶與吳雪霞都很有默契的沒有提起昨天傍晚發(fā)生的事情。
韋寶雖然能夠理解吳雪霞,也並沒有很生氣,因爲(wèi)吳雪霞那麼做,首先說明愛他,女人在愛情的世界裡面小氣一些,是可以理解的。
只是吳雪霞動(dòng)手了,這觸犯了韋寶的底線,你一個(gè)千金大小姐,動(dòng)不動(dòng)就動(dòng)手,而且你會(huì)功夫,那趙金鳳手無縛雞之力,這不太好吧?不管是從家世上,還是從武力上,都不該動(dòng)手的。
吳雪霞等於省級(jí)大員家的女兒,而人家趙金鳳充其量不過一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)長官家的女子,你是多麼的沒有自信,纔要跟人家動(dòng)手?
這是韋寶生氣的點(diǎn)。
而吳雪霞也微微有氣,覺得韋寶既然承諾過會(huì)讓她當(dāng)正妻的嘛,卻沒有幫她,反而明顯的偏向趙金鳳,嚴(yán)重懷疑韋寶是騙自己的,誰都不喜歡被欺騙,這是吳雪霞生氣的點(diǎn)。
倆人默默無聲的下樓來。
“哈哈,小寶,快來答題。”吳三輔正在答題當(dāng)中,看見韋寶下樓,大聲的招呼一聲。
韋寶淡然一笑,到了吳三輔身邊。
廖夫子將題目指給韋寶看:“這是一道天啓初年的考題,就在上一屆,離這一次的科考極近,很有借鑑意義,看看韋公子能答的怎麼樣?!?
韋寶點(diǎn)頭,凝神細(xì)看,內(nèi)容能看懂,他現(xiàn)在即便沒有秀才的水平,也算是半個(gè)秀才了,還不至於看不懂文言文,只是這道題,不在宋應(yīng)星給自己寫的範(fàn)文內(nèi)啊。
宋應(yīng)星與廖夫子的教學(xué)方式是反著來的,廖夫子是走基礎(chǔ)路線,大量參考最近幾十年中科考出現(xiàn)的題,針對(duì)這些題來備考。
而宋應(yīng)星是猜題,因爲(wèi)最近出現(xiàn)過的考題,再考的可能性很低,所以宋應(yīng)星幫韋寶猜的題,都會(huì)自動(dòng)迴避這些近期出現(xiàn)過的題目。
遷都之後,盤庚再次向羣臣訓(xùn)話,要羣臣克勤克儉,不要貪婪聚財(cái);體恤民情,恭謹(jǐn)從政,率領(lǐng)臣民共建家園。這其實(shí)也是盤庚的施政方針,體現(xiàn)了他的“保民”思想。
民衆(zhòng)是建立國家的根本。過去常把民衆(zhòng)比做水,把統(tǒng)治民衆(zhòng)的人比做浮在水上的舟船。
這種比喻也對(duì)也不對(duì)。水用以載舟,沒有水舟無法行駛;水也可以使舟傾覆,讓舟上的人溺水身亡。還有道理。
但是,水是無形的,水往低處走。要使水得到規(guī)範(fàn),需要進(jìn)行疏通和引導(dǎo)。誰來疏通和引導(dǎo)?當(dāng)然是統(tǒng)治者。
還有,舟總在水上行,在上層;水在舟下推,爲(wèi)上層服務(wù)。這種上層與下層、舟與水、引導(dǎo)者和被引導(dǎo)者的人爲(wèi)的、武斷的劃分,在根本上就走入了誤區(qū),所以纔有“民可使由之,不可使知之”的說法。
民衆(zhòng)都變得聰明起來了,統(tǒng)治者還能爲(wèi)所欲爲(wèi)穩(wěn)坐官位嗎?
把“保民”思想放到現(xiàn)代政治觀的顯微鏡底下,就顯出了它的荒謬體理。不過,在強(qiáng)大的社會(huì)傳統(tǒng)勢(shì)力的制約之中,它也還具有一種積極的意義。
爲(wèi)民衆(zhòng)著想,爲(wèi)民衆(zhòng)造福,在客觀上會(huì)使民衆(zhòng)的日子稍微好過一點(diǎn)兒。而自此形成的民衆(zhòng)心理,是把做官的統(tǒng)治者看作自己的“父母”、“家長”,一心企盼“父母”恩賜、開明、公正,盼望天上掉下個(gè)“包青天”。
爲(wèi)什麼就不反過來想,自己就是自己的“父母”、“家長”,自己就是“包青天”,用得看別人來庇護(hù)和保佑嗎?
其實(shí),統(tǒng)治者與被統(tǒng)治者的關(guān)係,應(yīng)當(dāng)像體育比賽。民衆(zhòng)是運(yùn)動(dòng)員,統(tǒng)治者是裁判。運(yùn)動(dòng)員的職責(zé)是按照規(guī)則進(jìn)行遊戲,裁判的職責(zé)是監(jiān)督和保證遊戲按規(guī)則進(jìn)行。規(guī)則是參加遊戲者共同制定並要共同遵守的,違者受罰。裁判的監(jiān)督有偏差,也要受罰,或者被更換。這樣,大家的共同目的是使遊戲正常健康地進(jìn)行。
這種級(jí)別的考題,讓韋寶單獨(dú)作答是有難度的,他按照這個(gè)時(shí)代的主流價(jià)值觀,‘政府’觀點(diǎn),做了一篇答題。
等到韋寶交卷的時(shí)候,所有人都已經(jīng)交卷了。
廖夫子笑道:“好,我現(xiàn)在把大家的卷子都貼出來,咱們來分別點(diǎn)評(píng)一番,看看孰優(yōu)孰劣?都是同窗,同窗內(nèi)的比試,沒有什麼不好意思的,大家儘可以暢所欲言。標(biāo)準(zhǔn)就按照鄉(xiāng)試的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),給出甲乙丙丁四檔,大家看過別人的答卷之後,分別做個(gè)小紙條,把自己心中的評(píng)判給出,記住,一定要公平公正,這種內(nèi)部的比試,若不公正,就是害了同窗。”
大家都稱是。
韋寶也覺得這種評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)很是公平!挺民主的,因爲(wèi)都是不記名的方式。
卻隱隱擔(dān)心自己可能沒有好成績,會(huì)傷面子,韋寶這個(gè)人,很好面子。
最先被展出的是鄭忠飛的文章,因爲(wèi)鄭忠飛是最先交卷的。
“立意清晰,文風(fēng)順達(dá),不錯(cuò)的文章,字跡也很不錯(cuò),找不出明顯錯(cuò)漏之處?!绷畏蜃釉谫N出卷子之後,做了簡單的點(diǎn)評(píng),然後對(duì)大家道:“大家請(qǐng)給出這張卷子的評(píng)判吧。”
三十多名學(xué)子分別給出了自己的評(píng)判,韋寶給了鄭忠飛一個(gè)甲等!因爲(wèi)他覺得的確很不錯(cuò)。
韋寶並沒有將這種比試太當(dāng)回事,只是怕自己太丟人,並不在意旁人出風(fēng)頭。因爲(wèi)科考又不是他們幾個(gè)人在考,他們幾個(gè)人在比。
要是可以的話,韋寶甚至希望所有遼西遼東去參加鄉(xiāng)試的秀才都能高中舉人才好。只要自己可以中舉便可,他不在乎旁人中不中。
馬上,評(píng)判便全登上去了,33個(gè)人當(dāng)中,有29個(gè)人給了鄭忠飛甲等,四個(gè)人給了鄭忠飛乙等。
廖夫子點(diǎn)頭道:“按照鄉(xiāng)試的評(píng)判的話,綜合這麼多人的評(píng)判,這篇文章當(dāng)屬甲等!若是整張卷子都能答出這等水平的話,考舉人大有希望?!?
衆(zhòng)人聞言,一起恭喜鄭忠飛,鄭忠飛則急忙遜謝。
韋寶也大度的恭喜了一下鄭忠飛。
“多謝韋公子!”鄭忠飛一臉嚴(yán)肅認(rèn)真的迴應(yīng)。對(duì)於韋寶能讓他到海商會(huì)館來備考,他並沒有多感激,因爲(wèi)他是來找廖夫子學(xué)習(xí)的,又不是自己要到海商會(huì)館來學(xué)習(xí)的。本來大家都是在山海書院讀書嘛,還不是韋寶和吳二公子要搞特殊,才跑到這裡來備考。爲(wèi)此,鄭忠飛還隱隱不高興呢。
鄭忠飛並且想,剛纔有四個(gè)人給了自己乙等,不用想了,韋寶肯定是其中一個(gè)!不過,鄭忠飛對(duì)自己的文章很有信心,並不在意韋寶的評(píng)判。這又不是真的鄉(xiāng)試。
到了汪東明、汪燦華、方安平等人,分別得的都是乙等。
乙等是這幫學(xué)子的普遍水平。
讓韋寶很意外的,倒是吳三輔也得了甲等!
33個(gè)人當(dāng)中,有21人給了吳三輔甲等,12人給了吳三輔乙等,所以,吳三輔綜合成績也能算是甲等。
韋寶覺得吳三輔的文章,大致也就是乙等水平,這應(yīng)該跟吳三輔的好人緣有關(guān)。
吳三輔哈哈大笑:“我居然排在第二,多謝大家捧場啊。”
廖夫子忍俊不禁:“但願(yuàn)鄉(xiāng)試的閱卷夫子們,也能給吳二公子捧場纔好。”
“哎,廖夫子,就不能說點(diǎn)好聽的嗎?看我得了甲等,你老是不是不高興?”吳三輔笑道。
“沒有,我哪裡會(huì)不高興?我替吳公子高興的很呢!”廖夫子遂笑道。
吳三輔樂滋滋的笑了笑,坐在了韋寶身邊,“怎麼樣?我還行吧?”
最後交卷的是韋寶,韋寶的卷子也最後貼出來。
韋寶心中有點(diǎn)忐忑。