“你們?nèi)嗄苡惺颤N資源？論資源，誰能夠比得過我們一班？”
“你們一班的確不錯(cuò)，可是那麼多天才呢，你可顧不過來，就算顧過來了，就你班上那些同學(xué)…嘖，可別欺負(fù)江星歌同學(xué)，所以還是我們二班好，雖然資源比不上你們一班，但我敢保證傾盡全力培養(yǎng)江星歌同學(xué)。”
四年級(jí)總共十個(gè)班。
此時(shí)此刻，一半的老師都在這裡。
一班老師鄔農(nóng)、二班老師趙傑。
三班老師杜敏，七班老師鄧宇。
十班老師蘇起。
五人雖然算不上德高望重、卻也是學(xué)院大佬級(jí)的人物，平日裡一個(gè)比一個(gè)傲，誰看誰都不順眼，此刻因爲(wèi)想要搶奪姜妤靈而面紅赤耳，脣槍舌戰(zhàn)，互相揭短。
方纔說話的是二班老師趙傑。
鄔農(nóng)就冷笑起來：“你二班好？你二班的那些人一個(gè)比一個(gè)心狠手辣吧，上次就做個(gè)一星的任務(wù)，就死了三個(gè)人，你敢說你們班上沒有人下黑手？”
趙傑臉一黑：“那只是個(gè)意外。”
杜敏笑瞇瞇的：“沒錯(cuò)，那只是個(gè)意外。”
趙傑臉色這纔好看一些，不過沒等他高興，杜敏又補(bǔ)充了一句：“就是你們班意外特別多而已。”
趙傑勃然大怒：“你在胡說八道什麼？什麼叫做我們班意外多。”
他氣得狠了：“那你們班呢？上個(gè)星期還因爲(wèi)搶地盤把三年級(jí)的人打了一頓，差點(diǎn)兒把人都給打死了。”
杜敏挑眉：“那不是沒死嗎？我們班的同學(xué)，個(gè)個(gè)都知道分寸兩個(gè)字怎麼寫的。”
“你們班都太複雜了。”七班老師鄧宇就裝模作樣的搖頭道：“還是我們班好，沒有惡行競(jìng)爭(zhēng)，大家關(guān)係都很好，有什麼事情都互幫互助…”
“撲哧。”杜敏掩面笑，對(duì)上鄧宇惱怒的眼神，她點(diǎn)頭道：“你們班的同學(xué)的確是團(tuán)結(jié)，每次捱打都是一起挨。”
“是真的做到了有難同當(dāng)呢。”
鄔農(nóng)與趙傑就跟著笑。
鄧宇咬牙，臉漲得通紅。
蘇起扯了扯嘴角，沒能笑出來。
因爲(wèi)他們班的人也是一起捱打的，說出來都覺得羞恥。
蘇起乾脆就不說話了，鄧宇深呼吸一口氣，看向姜妤靈，已經(jīng)不抱任何希望了：“總之，如果你來我們班，我也會(huì)傾盡全力培養(yǎng)你，絕對(duì)讓你明年順順利利從四年級(jí)畢業(yè)。”
“她可是憑一己之力就跳至四年級(jí)的人，你覺得沒有你的培養(yǎng)，她就不能從四年級(jí)畢業(yè)了嗎？”杜敏看了鄧宇一眼，又對(duì)著姜妤靈道：“你的天賦這般好，我覺得你很有可能能在今年從四年級(jí)畢業(yè)，在此之前，我都會(huì)用盡全力培養(yǎng)你。”
“將三班的資源都給你。”
“取之不盡用之不竭的符紙、符墨、包括玄級(jí)的符筆一支。”
姜妤靈就問道：“玄級(jí)的符筆？”
“你纔來學(xué)院不久，不知道寶物是有等級(jí)之分的。”鄔農(nóng)就解釋道：“天地玄黃從高到低，杜敏只能給你一隻玄級(jí)的符筆，但若是你能夠來我們一班，我可以給你一支地級(jí)的符筆。”
“除此之外，以上她所說的符紙符墨，都隨你用。”
“不僅如此，你現(xiàn)在直接從一年級(jí)跳至四年級(jí)，還沒有自己的本命劍吧，我還會(huì)給你一把玄級(jí)的本命劍。”
鄔農(nóng)的話還未說完時(shí)，鄧宇與蘇起看向姜妤靈的眼神就帶上了幾分豔羨之色，說完以後長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣。
兩人對(duì)視一眼。
難兄難弟。
完全放棄。
趙傑冷嗤一聲，陰陽怪氣：“真是好大的手筆。”
杜敏皺眉：“你非要和我作對(duì)是吧？你班上都那麼多天才了，讓我一個(gè)怎麼了？”
一看就知道玄級(jí)的本命劍以及地級(jí)的符筆是很好的東西。
姜妤靈有些心動(dòng)。
鄔農(nóng)就道：“誰會(huì)嫌天才多的。” 說著又對(duì)著姜妤靈笑道：“你現(xiàn)在纔來不久，不知玄級(jí)本命劍以及地級(jí)符筆意味著什麼，我可以給你時(shí)間，你過兩日給我答覆也可。”
姜妤靈：“我只有一個(gè)問題。”
“你說。”
“我從四年級(jí)畢業(yè)肯定沒問題，可是，爲(wèi)了我一個(gè)人，給出這麼多好東西，值得麼？”
值得麼？
鄔農(nóng)失笑。
不僅僅是他，杜敏四人以及馮墨都笑了起來。
鄔農(nóng)道：“四年級(jí)跟一二三年級(jí)都不同。”
杜敏：“一二三畢業(yè)只要通過學(xué)院的考覈就行了。”
鄧宇：“可是四年級(jí)畢業(yè)所要經(jīng)過的不僅僅是學(xué)院的考覈。”
蘇起：“還有比試，若是在比試中獲得名次，名次越高，我們獲得的獎(jiǎng)勵(lì)就越豐厚。”
趙傑冷著臉：“前三名還可以進(jìn)入伍雲(yún)秘境中尋找天材地寶，而規(guī)則是學(xué)生在伍雲(yún)秘境中獲得的天材地寶，都要分老師一半。”
馮墨：“伍雲(yún)秘境是個(gè)很神奇的地方，天師盟的老祖…也就是天師盟的創(chuàng)始者，就是在伍雲(yún)秘境之中撿到的符篆錄以及各種修煉心法，出來後才創(chuàng)建了天師盟，也就是說，伍雲(yún)秘境中的寶物是極多的，而你的天賦，只要稍加培養(yǎng)，在比試中獲得前三應(yīng)該不是問題。”
這下姜妤靈就懂了。
她也明白爲(wèi)何鄔農(nóng)會(huì)這麼大手筆來邀請(qǐng)她進(jìn)入一班了。
伍雲(yún)秘境。
功法、心法天材地寶。
想到系統(tǒng)說寶物也可以兌換積分。
姜妤靈就對(duì)伍雲(yún)秘境產(chǎn)生了濃濃的嚮往之心。
前三，她勢(shì)在必得。
“我答應(yīng)，進(jìn)入一班。”
她毫不猶豫的道。
看得出來她是有把握的，鄔農(nóng)一張臉?biāo)查g笑開了花。
而杜敏四人只能暗自咬牙。
真是可恨。
……
“江星歌竟然這麼快就從埋骨之地出來了？”
“她是成功還是沒成功啊？”
“能活著出來就已經(jīng)很好了，你還妄想她成功，開什麼國際玩笑呢。”
“可萬一她真的成功了呢？”
“也不是沒有可能啊。”
“畢竟她可是第一個(gè)才進(jìn)學(xué)院兩個(gè)月就連跳兩級(jí)的天才。”
“老師，她成功了嗎？”
姜妤靈同意加入一班。
爲(wèi)了避免她反悔，鄔農(nóng)就快速帶著她離開了禁地回到了教學(xué)樓，大搖大擺的帶著姜妤靈從一樓走上去。
他本意是想炫耀的。
面對(duì)學(xué)生們的詢問，就毫不猶豫的道：“當(dāng)然。”
“從今天起，江星歌同學(xué)，就是我們四年級(jí)一班的同學(xué)了。”
人羣瞬間譁然。(本章完)