“讓軟弱的我們懂得殘忍，狠狠面對(duì)人生每次寒冷......”輕輕的哼唱聲傳蕩在學(xué)生宿舍內(nèi)，氣氛有些怪異。
陸芒覺(jué)得榮陶陶瘋了，自從榮陶陶回宿舍後，就側(cè)身躺在牀上，面朝著牆，嘴裡一直唱著這首歌。
倒也不算魔音灌耳，這小子唱歌還挺好聽(tīng)的。
問(wèn)題是...好聽(tīng)歸好聽(tīng)，但你已經(jīng)唱了一上午了！
你跟我在這單曲循環(huán)呢！？
陸芒站在窗前，努力的吸收冰雪屬性的魂力，終於，他忍不住轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看向了面壁側(cè)臥的榮陶陶，道：“那個(gè)女人是誰(shuí)？”
是的，榮陶陶早上回來(lái)的時(shí)候，不是自己回來(lái)的，嗯...也不是走進(jìn)宿舍的。
他是被斯華年扛回宿舍的，和扛豬沒(méi)什麼兩樣。
斯老師將榮陶陶扔到上鋪之後，便自顧自的離去了，什麼都沒(méi)說(shuō)，只留下了一個(gè)單曲循環(huán)的榮陶陶......
自從榮陶陶印證了斯華年沒(méi)穿秋褲之後，斯老師愣了足足有三秒鐘，然後猛地提膝！
這一記膝擊，直接將榮陶陶踢成了“蝦米”。
不過(guò)，彎著腰的小蝦米，扛起來(lái)倒是剛好合適，就像是圍在頸後的圍巾一樣，讓斯華年省去了不少麻煩。
陸芒再次開(kāi)口道：“榮陶陶?！?
“啊......”終於，榮陶陶有了一絲迴應(yīng)，似乎還沒(méi)從早上的傷痛中回過(guò)神來(lái)，聲音聽(tīng)起來(lái)不怎麼聰明的樣子。
陸芒：“早上那個(gè)扛著你回來(lái)的女人是誰(shuí)？看起來(lái)很有氣勢(shì)?！?
榮陶陶：“斯華年，鬆魂四禮之一·糖，AKA鬆魂忘憂草?！?
陸芒：“......”
這都是些什麼亂七八糟的東西？
非常明智的陸芒，並沒(méi)有再開(kāi)口詢問(wèn)，而是直接拿出了手機(jī)，搜索起了“鬆魂四禮”。
看著看著，陸芒的面色微微有些改變。
松江魂武大學(xué)，簡(jiǎn)稱鬆魂大學(xué)。
而“鬆魂四禮”，則是代表了四位實(shí)力極強(qiáng)的教師。
“菸酒糖茶”之中，斯華年教師，便是其中的“糖”。
倒不是斯華年有什麼特殊的小癖好，而是她不得不隨身攜帶糖果，因爲(wèi)她有比較嚴(yán)重的低血糖癥狀......
實(shí)力如此強(qiáng)大的教師，竟然患有低血糖，嗯...真是很難想象。
而斯華年的低血糖癥狀，已經(jīng)伴隨了她很多年了，用盡了現(xiàn)代醫(yī)療的方法，也無(wú)法完全治癒。
不僅是現(xiàn)代醫(yī)療不行，就連一些調(diào)養(yǎng)型的魂技也沒(méi)辦法解決斯華年的疾病。
在松江魂武大學(xué)授課的斯華年，有著專業(yè)的魂武營(yíng)養(yǎng)師，但她依舊沒(méi)能痊癒。
低血糖患者本不該進(jìn)行大量的運(yùn)動(dòng)，嚴(yán)重者很可能會(huì)出現(xiàn)意識(shí)模糊、肌肉抽搐，甚至是昏迷等癥狀。
但是斯華年身爲(wèi)魂武者，且身爲(wèi)教師，每天依舊在進(jìn)行大量的運(yùn)動(dòng)和訓(xùn)練。
很多人懷疑，斯華年並不是真正患有“低血糖”，畢竟她的身份和情況都比較特殊，所以她很可能是另有病因，只是表現(xiàn)出來(lái)的癥狀類似於低血糖罷了。
但無(wú)論如何，斯華年常年備糖、常年吃糖，所以這個(gè)代號(hào)“糖”便流傳了下來(lái)。
陸芒仔仔細(xì)細(xì)的看著網(wǎng)上不知真假的資料，默默的開(kāi)口道：“鬆魂四禮，魂校之上。”
榮陶陶終於翻過(guò)身來(lái)，被膝擊了肚子的他，想起了魔鬼師父的好，還是打屁股舒服呦~
嗯......
榮陶陶手肘撐著身體，腦袋歪出了牀鋪，看向了窗前那木桿身材的陸芒，道：“魂校？”
陸芒一邊看著資料，一邊默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
榮陶陶愣了一下，道：“魂校！？早上和我打架的是個(gè)魂校??？”
這回輪到陸芒愣住了，他一臉不可置信的看著榮陶陶，道：“你早上是和斯華年打的？”
榮陶陶：“啊......”
陸芒：？？？
那你怎麼還活著？
當(dāng)然，這句話，陸芒是在心裡問(wèn)的。
下意識(shí)的詢問(wèn)，稍加思考，便能回過(guò)神來(lái)，當(dāng)然是斯華年放水了唄。
不，放水已經(jīng)不足以形容這次戰(zhàn)鬥了，應(yīng)該叫“放?！?。
榮陶陶伸出手指，嘴裡碎碎念著：“我算算啊，我是個(gè)魂卒，嗯......
魂卒，魂士，魂尉，少魂校，中魂校，上魂校，大魂校，魂將......”
這個(gè)世界，原本分爲(wèi)五個(gè)實(shí)力段位，分別是：1魂卒，2魂士，3魂尉，4魂校，5魂將。
曾經(jīng)的人們，看到魂武者達(dá)成某一標(biāo)準(zhǔn)，就將其劃分爲(wèi)魂校。
但後來(lái)的人們發(fā)現(xiàn)，魂校與魂校之間的差距實(shí)在是太大了一些。
隨著時(shí)代的發(fā)展，以及人們對(duì)魂武者的認(rèn)知程度不斷的加深，最終在“魂?！边@一級(jí)別上，人們將其拆分開(kāi)來(lái)，又列出來(lái)了足足4個(gè)段位：少魂校，中魂校，上魂校，大魂校。
如果說(shuō)鬆魂四禮是“魂?！钡脑挘屈N斯華年，起碼是個(gè)少魂校！
我的乖乖，可了不得！
“魂將”是什麼級(jí)別？
那是魂武者的天花板！
簡(jiǎn)單一句話來(lái)描述......那可是徐風(fēng)華的級(jí)別！
整個(gè)華夏十幾億人口，魂將可是屬於鳳毛麟角一般的存在，那可是真正的“人形大殺器”，不會(huì)隨意動(dòng)用的。
這種人是可遇而不可求的，絕大多數(shù)人，一輩子都見(jiàn)不到哪怕一個(gè)魂將。
他們只會(huì)出現(xiàn)在傳說(shuō)級(jí)別的神話中、亦或者是教科書(shū)裡，個(gè)個(gè)都是足以開(kāi)天闢地的人物。
所以，在魂武世界的常規(guī)範(fàn)圍內(nèi)，各國(guó)的門面，就是由“魂?！睋纹饋?lái)的。
榮陶陶扒著手指，卑微的細(xì)數(shù)自己的弱小。
他比斯華年差了少說(shuō)有三個(gè)大段位，多說(shuō)的話，可能會(huì)差六個(gè)大段位?。?！
榮陶陶的喉結(jié)一陣蠕動(dòng)，斯華年竟然是個(gè)魂校？
身爲(wèi)中流砥柱的華夏軍戰(zhàn)士，其主流段位是第二等級(jí)魂士期~第三等級(jí)魂尉期。
長(zhǎng)官、或者是一些精英部隊(duì)的戰(zhàn)士，平均水平可以達(dá)到第三等級(jí)魂尉期。
你要是真的打定主意找魂校的話，那恐怕真得去華夏特殊部隊(duì)裡找了，而且對(duì)方的銜級(jí)、職務(wù)必定不低。
而就在今天，榮陶陶竟然能碰到一個(gè)第四等級(jí)的魂校？
道一句三生有幸，完全不爲(wèi)過(guò)！
松江魂武大學(xué)的教師，竟然強(qiáng)成這幅熊樣子，不愧是華夏最頂級(jí)的大學(xué)啊......
你最輝煌的時(shí)刻是什麼時(shí)候？
而我，就是今天早上了！
我在一個(gè)魂校的手裡撐了起碼兩個(gè)回合！
好吧，必須承認(rèn)的是，斯老師放海了，應(yīng)該算是白送了榮陶陶兩個(gè)回合，但凡她要是用力一點(diǎn)，榮陶陶應(yīng)該沒(méi)有什麼反抗的餘地。
就比如說(shuō)斯華年最後結(jié)束戰(zhàn)鬥的方式，榮陶陶根本沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)被斯華年一手拎了起來(lái)。
對(duì)了，在戰(zhàn)鬥之前，她曾說(shuō)過(guò)，如果我考覈成功的話，很可能會(huì)成爲(wèi)我的教師？
太棒了！
來(lái)松江魂武少年班果然是正確的選擇。
如此恐怖的魂校級(jí)教師親自授課，這是什麼師資力量？那些重點(diǎn)高中怎麼比？
榮陶陶急忙掏出了手機(jī)，打開(kāi)了微信，點(diǎn)開(kāi)了楊春熙的聊天框：“嫂嫂，思華年老師的微信你能推給我嗎？”
十幾分鍾後，手機(jī)嗡嗡作響。
榮陶陶急忙拿起來(lái)看，看到了楊春熙的回覆：“你認(rèn)識(shí)她？”
榮陶陶手指噼裡啪啦的敲著手機(jī)屏幕：“啊，早上和她一起訓(xùn)練來(lái)著，她還送我一塊糖呢?！?
楊春熙：“呵呵，小鬼，你倒是很會(huì)偶遇。我把她的微信給你推過(guò)去。
另外，是斯華年，不是思華年。名字要叫對(duì)，這是尊重?！?
榮陶陶：“哦......”
嗡~嗡~
榮陶陶看著名片，直接點(diǎn)開(kāi)，選擇添加。
哪成想，滿懷期待的榮陶陶，等了將近一個(gè)小時(shí)，那申請(qǐng)好友的消息，卻依舊是石沉大海，沒(méi)有得到半點(diǎn)回應(yīng)。
榮陶陶心裡苦，嗯...但是榮陶陶不說(shuō)。
他將手機(jī)扔到一旁，深深的嘆了口氣，小聲的哼唱著：“依依不捨的愛(ài)過(guò)的人，往往有緣~沒(méi)有份~”
宿舍中，穿上了羽絨服，正準(zhǔn)備出去吃午飯的陸芒，身體微微一僵。
又聽(tīng)到了熟悉的單曲循環(huán)，陸芒連衣服拉鎖都沒(méi)繫好，迅速走出了宿舍......