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武術(shù)教學(xué)持續(xù)了大概一個(gè)小時(shí)。

藍(lán)瑩和武術(shù)指導(dǎo)喊了停，短暫的十分鐘休息後，就讓所有人進(jìn)入機(jī)械式循環(huán)練習(xí)。

頭兩天主要是得把動(dòng)作記流暢來，細(xì)節(jié)到位部份後期會(huì)嚴(yán)格抓。

兩位老師則站到一邊，查看自己的教學(xué)成果。

藍(lán)瑩這邊的演員，有幾個(gè)都是頭一次拍這種需要實(shí)拍的武打戲，肢體協(xié)調(diào)僵硬，很多時(shí)候手跟腳都能打起架來，看這情況，教學(xué)過程是任重而道遠(yuǎn)了。

而相較於他們。

一旁萬蕾的表現(xiàn)可以算得上是脫穎而出了。

不僅四肢協(xié)調(diào)，動(dòng)作與姿勢(shì)都拿捏得有模有樣。

同組的女演員累得氣喘吁吁看著，眼裡滿是羨慕。

“萬蕾老師真的好厲害啊，要是我有她四分之一的熟練也好啊。”

“嗨，不稀奇的，萬蕾老師本生就是童星出道，從小就接觸這些，我聽說，她家裡私底下給她請(qǐng)過好多專業(yè)的老師呢，家學(xué)淵源，她的資源和條件纔是我們羨慕不來的。”

“……”

這些“議論聲”全部一字不落的落入萬蕾的耳中。

她的練習(xí)沒停，注意到在場人的注意力全部都聚集在自己身上，臉上沒露出明顯的得意，但內(nèi)心的確是自得的。

於是昂起脖子，不動(dòng)聲色動(dòng)作愈發(fā)的賣力。

甚至接著來了個(gè)藍(lán)瑩還沒教到的高難度側(cè)翻，然後靜靜地等著衆(zhòng)人再度的稱讚聲。

可稱讚聲沒等來。

她聽見“噌”的一聲，類似於金屬物體碰撞發(fā)出的一道摩擦聲響起。

萬蕾下意識(shí)的回過頭。

只見綠棚隔壁鋪了一層軟墊的空地上——

兩道身影，一高一低，一高大清雋，一纖細(xì)靈活。 冷清的青年與少女，雙手各自握住一柄長窄的黑色竹葉刀，齊齊擡手，朝著同一個(gè)方向自上而下的揮去，刀身銀面鋥亮，倏地，猶如閃過一道耀目的白光，而後兩個(gè)人幾乎同時(shí)手腕翻轉(zhuǎn)，一個(gè)迅速的收刀身姿勢(shì)。

動(dòng)作同頻到幾近漂亮。

溢出屏幕的利落與默契，畫面太過養(yǎng)眼。

藍(lán)瑩撐住下巴看著，止不住的點(diǎn)頭，看來自己之前給這倆“小孩兒”著重的默契訓(xùn)練沒白教，沒還給她，他們還記得挺牢固。

劇組的武術(shù)指導(dǎo)別提有自豪了，當(dāng)著藍(lán)瑩的面特驕傲地?cái)E頭：“怎麼樣藍(lán)瑩老師，我的教學(xué)成果，還成吧！”

他直接飄飄然起來了，尤其是在藍(lán)瑩的面前，一副自己教學(xué)得當(dāng)?shù)淖缘媚樱难e直感嘆，哎呀呀自己這是一下?lián)斓絻蓚€(gè)好帶的好苗子啊。

藍(lán)瑩就笑笑不講話。

一旁隔壁的同組演員乾脆停下來，光顧著扭頭，不錯(cuò)眼的開始盯起盛鳶和時(shí)硯的練習(xí)。

根本就沒人看到萬蕾那個(gè)自認(rèn)爲(wèi)“絕妙”的高難度側(cè)翻。

萬蕾：“……”

而如此多雙眼睛盯著。

盛鳶和時(shí)硯也根本沒在意到，旁若無人的始終都在安靜重複熟練動(dòng)作。

畢竟也同樣是第一天，要說毫無瑕疵與停頓那是不可能的事情。

但偶爾卡頓，他們也只是兩三秒，一個(gè)眼神對(duì)視後，就重新回到站位，握起手裡的竹葉刀，從頭來過。

爲(wèi)了後期的宣傳，劇組有跟拍的攝影師過來單獨(dú)拍攝花絮，對(duì)準(zhǔn)盛鳶和時(shí)硯來了一條又一條，然後拿出手機(jī)給官博的運(yùn)營同事發(fā)信息。

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晚安。(本章完)