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第二章 還是個(gè)學(xué)生

公元和西元只屬於記載中,現(xiàn)在的時(shí)間已經(jīng)離它們很遙遠(yuǎn)。期間這個(gè)星球上的人類經(jīng)歷了太多的跌宕起伏,其它的一切怡然如此。

現(xiàn)在的人類都居住在星球上唯一的十幾個(gè)“城市”中。它不是一般意義上的城市,而是一種擁有方圓幾百公里大小散發(fā)著耀眼藍(lán)光保護(hù)罩的堡壘。它是人類最後的科技,也是人類最後的保命手段。

與其說(shuō)是居住,還不如說(shuō)是龜縮,因爲(wèi)外界的一切已經(jīng)變化到了難以想象的境界。外界的空氣不再適於呼吸,外界的水分不再適於飲用。外界的動(dòng)植物什麼的隨便一個(gè)都能致人於死地。對(duì)於人們來(lái)說(shuō),離開(kāi)了城市就相當(dāng)於放棄生命。

而這一科技手段也使得人類的壽命大大延長(zhǎng),而且再也不需要人類從事任何工作。

但是每一個(gè)人依舊是庸庸碌碌活著,他們不再去想向未來(lái),不再去思考活著的意義。他們只知道遵從這個(gè)城市的中心智能‘主腦’的安排,並且是那種無(wú)感無(wú)思的遵從。

他們不再會(huì)是思考未來(lái),思考人生,只知道聽(tīng)從主腦的安排麻木的活著。

田衛(wèi)男今年18歲,是唯一幾個(gè)還有一定自我的人類。

因爲(wèi)他還知道抱怨,知道懷疑,並且保留著年輕人應(yīng)該有的個(gè)性,而不像其他人類一樣麻木不仁。

只要是生存在城市中就必須聽(tīng)從主腦的安排做些什麼,而他現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。無(wú)論科技如何發(fā)展,人類要做的事情要待的地方或許差異都並不大。

和往常一樣,這個(gè)時(shí)間點(diǎn)他離開(kāi)了他那高聳如雲(yún)的居所,當(dāng)然其實(shí)城市內(nèi)是沒(méi)有云層的,保護(hù)罩纔是城市的天空,而云層都是保護(hù)罩模擬出來(lái)的。每一天都會(huì)有所不同,因爲(wèi)如果一樣的話影響心情鬧出點(diǎn)什麼事情來(lái)就不用說(shuō)了。

“今天真是個(gè)好天氣啊!”坐上了學(xué)校專屬的個(gè)人飛車擡頭望著天空的天衛(wèi)感慨道。其實(shí)這是廢話,因爲(wèi)天空是模擬的雖然有的時(shí)候會(huì)人工降雨,但是從來(lái)不會(huì)有壞天氣。

用了大概5分鐘,就來(lái)到了這個(gè)使他感慨良多的地方學(xué)校。學(xué)校是一個(gè)神奇的地方,有的人嚮往,有的人厭惡。但是大多離開(kāi)後,無(wú)論你是嚮往或者厭惡也好,大多都會(huì)對(duì)它魂?duì)繅?mèng)繞。

下車後,看著那磚瓦結(jié)構(gòu)的門口不經(jīng)嘆息道:“真想不明白了,主腦怎麼會(huì)想到把學(xué)校弄成如此原始的模樣呢?這個(gè)所謂的圍牆只不過(guò)兩米多點(diǎn),這個(gè)合成木門強(qiáng)度估計(jì)1級(jí)都不到,都沒(méi)有我胸脯肉結(jié)實(shí)。”感嘆之餘眼前形成了一個(gè)畫面,出現(xiàn)了一隻生物。用生物課上的內(nèi)容來(lái)說(shuō),這個(gè)叫做企鵝,而田衛(wèi)知道它叫做主腦。

"田衛(wèi)!”主腦剛要發(fā)話的時(shí)候就田衛(wèi)就想開(kāi)始叫停,但是於事無(wú)辜。因爲(wèi)主腦連接著城市裡每一個(gè)人,可以同時(shí)單獨(dú)的服務(wù)與每一個(gè)人,或者說(shuō)它可以同時(shí)單獨(dú)的監(jiān)視著每一個(gè)人。只要沒(méi)死,只要身在城市裡,它要你看的東西,聽(tīng)的話。就算是閉上眼睛,塞住耳洞也沒(méi)有用。因爲(wèi)它使用的是一種名爲(wèi)心靈傳導(dǎo)的科技,直接在你腦海中成像或者成聲。

“今天所要學(xué)習(xí)的是由波多導(dǎo)師講解的野外生存課。教學(xué)地點(diǎn)爲(wèi)C1區(qū),離開(kāi)課時(shí)間還有10分鐘,如果現(xiàn)在前往的話還可以提前2分鐘到場(chǎng)。” 看著眼前這隻有蹦又跳,張嘴說(shuō)人話的企鵝,田衛(wèi)心中已經(jīng)很是淡然了。

他從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)主腦爲(wèi)什麼要以這個(gè)形象出現(xiàn),或者說(shuō)他認(rèn)爲(wèi)只是隨機(jī)問(wèn)題而已,其實(shí)並不重要。如果說(shuō)他知道,主腦在每個(gè)人腦海中出現(xiàn)的形象都會(huì)有所不同,而偏偏只有他是一隻企鵝的話就不知道做何種感想了。

“好了!點(diǎn)名就不需要了,想必大家都知道今天的課程內(nèi)容了吧?”一位目測(cè)一米七不到的男性,皮膚和髮色都是白色的,眼睛瞳孔也是銀白色的。但是肌肉很是發(fā)達(dá),或者說(shuō)發(fā)達(dá)到了有點(diǎn)礙事,他就是田衛(wèi)的導(dǎo)師波多。

反觀田衛(wèi),他長(zhǎng)得有點(diǎn)像初中生,身高也不到一米七,皮膚說(shuō)不上白,稍微有點(diǎn)泛黃,但是不病態(tài),髮色是那種銀白色的,瞳孔屬於純黑色。而這種黑色在這個(gè)城市中屬於極爲(wèi)罕見(jiàn)的,但是再罕見(jiàn)又怎麼樣呢。

現(xiàn)在人的外表都是隨機(jī)的,說(shuō)白了現(xiàn)在的人都沒(méi)有父母,都是從這個(gè)叫做初生所的地方由說(shuō)不清道不明的方式製造出來(lái)的,而現(xiàn)在的教育使得他們壓根就不關(guān)心自己是怎麼來(lái)的。或許這按照古人的說(shuō)法就是一種悲哀,此爲(wèi)終極問(wèn)題在此不做言論。

“知道的導(dǎo)師!"在場(chǎng)的有百來(lái)位學(xué)員,極爲(wèi)統(tǒng)一禮貌的答道。

"好!那就廢話不多說(shuō)了現(xiàn)在就開(kāi)始今天的課程。但是有個(gè)前提需要和大家說(shuō)下,待會(huì)有輪問(wèn)答,需要給出自己的答案。簡(jiǎn)答來(lái)說(shuō)就是自己去想,不能問(wèn)主腦。或者說(shuō)在這個(gè)區(qū)域的人向主腦提出問(wèn)題,它都不會(huì)作答的,問(wèn)也白問(wèn)。"說(shuō)到這裡後波多導(dǎo)師竟然詭異的微笑了起來(lái)。因爲(wèi)他想到,如果什麼問(wèn)題都讓主腦來(lái)回答了,那他還作爲(wèi)導(dǎo)師站在這裡幹什麼,直接讓主腦在家裡教他們算了。

"如果你們獨(dú)自一人,手上沒(méi)有工具和武器,然後遇上了獨(dú)自的噬鼠你們?cè)撛觞N辦?沒(méi)有那個(gè)不知道噬鼠是什麼樣子的吧?(噬鼠一種體型有兩米多,長(zhǎng)有可碎山石齒爪,外形酷似老鼠的變異生物)現(xiàn)在我隨機(jī)抽取5個(gè)人回答。"導(dǎo)師問(wèn)道

田衛(wèi)你先來(lái)。

”啊!導(dǎo)師你可以容我先思索一下不?“田衛(wèi)弱弱的答道。

”嗯....確實(shí)如此,現(xiàn)在的情況還是容許你們思考一下的,那就5分鐘後作答。”導(dǎo)師很是通情達(dá)理的道。

情況不對(duì)啊!這傢伙今天怎麼變樣了,這麼大方了?不管怎麼樣,只有五分鐘時(shí)間,田衛(wèi)其他的都暫時(shí)拋開(kāi),飛速的思考著這個(gè)問(wèn)題。因爲(wèi)他不想被老師體罰,因爲(wèi)老師的體罰能讓你快要死去,因爲(wèi)如果你沒(méi)死的話以現(xiàn)在的科技30分鐘內(nèi)都可以讓你生龍活虎。這種體驗(yàn)田衛(wèi)經(jīng)歷過(guò)好多次,所以他確實(shí)不想,真的不想!

“好了時(shí)間到,田衛(wèi)你來(lái)作答!”導(dǎo)師又露出了詭異的微笑說(shuō)到。

沒(méi)辦法了,胡扯總比答不出來(lái)好吧?田衛(wèi)心裡想到。

“我認(rèn)爲(wèi)遇到落單的噬鼠,和沒(méi)有任何武器或者工具的機(jī)率很低....”田衛(wèi)看著導(dǎo)師眼神堅(jiān)定的答道。

“然後呢?還有嗎?”導(dǎo)師有點(diǎn)費(fèi)解的望著他問(wèn)道。

“沒(méi)有了導(dǎo)師我回答完了!”田衛(wèi)心中有點(diǎn)竊喜和不安的答道。

場(chǎng)上突然變得極爲(wèi)安靜,誰(shuí)都卡殼了,這個(gè)真算是答案嗎?

“如果你給不出我爲(wèi)什麼機(jī)率很低的答案,然後你懂的。”導(dǎo)師不再做掩飾,壞笑的問(wèn)道。

死了死了!想不到有回答還不行,還要交出正確答案。上幾次交白卷都被弄得半死,這次估計(jì)也好不了多少吧!天衛(wèi)這下子慌了,前幾次的那種感受瞬間降臨到身上。要不是旁邊有同學(xué)捅了他一下估計(jì)他就自我催眠直接躺下了!

“回答我田衛(wèi)!”

“因爲(wèi)我還是個(gè)學(xué)生!"這下田衛(wèi)一個(gè)激靈隨口掰了一句。

導(dǎo)師沉默了....

過(guò)了許久,導(dǎo)師道:“ 沒(méi)錯(cuò)你們現(xiàn)在還是學(xué)生,這個(gè)理由也還算勉強(qiáng)!但是僅限於勉強(qiáng)!那明天我就帶你們出去,讓你們不再是學(xué)生,看你們?cè)觞N說(shuō)?”

啊!!!集體驚呼!

"今天課程到處結(jié)束,明天帶你們出城!現(xiàn)在回家準(zhǔn)備!"

當(dāng)人都走完時(shí),波多自己一個(gè)人嘆息道 :"是呀!你們還是學(xué)生,這個(gè)確實(shí)不是你們?cè)撟龅氖虑椋堑搅四莻€(gè)時(shí)候,還有人在乎你們還是學(xué)生嗎?”

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