會議室內(nèi)，衆(zhòng)多將校匯聚一堂，而著急他們而來的正是他們的上校方行。雖然沒有告知他們召集的原因，但出於方行的實(shí)力，他們都默認(rèn)了這次的召集。
衆(zhòng)人翹首期盼，臺上那個嬌小的上校會說出怎樣的事情。應(yīng)該說究竟是怎樣的事情，才能讓擁有那樣的實(shí)力的上校召集他們。
方行並沒有讓他們久待，直截了當(dāng)?shù)卣f了出來。
“這一次召集大家過來，是爲(wèi)了直擊司法島。”
直擊司法島？
衆(zhòng)人聽著這個消息頓時瞠目結(jié)舌。怎麼說這個任務(wù)也太過於…荒唐了吧，在行事上保守的利瓦伊頓時就叫了出來。
“怎麼可以！這可是犯罪啊，上校！”
“不是犯罪，只是單純的演習(xí)而已。”
“可怎麼說也太過了！”
利瓦伊叫出了所有人的心聲，就算對方上一次襲擊過來，也是正當(dāng)?shù)难萘?xí)，而讓他們直擊司法島，如果是爲(wèi)了報復(fù)，怎麼說也太過了吧。司法島不同於海軍，海軍基地在這種時代，隨時可能發(fā)生海賊的襲擊事件，所以用作演習(xí)地點(diǎn)可以說是提前做防範(fàn)的演習(xí)。
然而司法島卻是標(biāo)誌著世界政府法院的地方，這樣的地方用作演習(xí)，發(fā)生衝突真的好嗎？不用想也知道這是不可取的。
“可你想想，我們的基地被毀成這樣，不應(yīng)該也意思一下他們嗎?”
話這樣說沒錯，而且有股暗爽在裡面，怎麼說本著公平的角度怎麼說也應(yīng)該回敬一下他們。不過…基地不是你毀的嗎？還就這樣推給了對方，若不是親眼所見方行放出的劍氣，恐怕還以爲(wèi)真的是對方所爲(wèi)。
緊接著方行沒有顧及其他人的決定，就這麼倉促的決定了下來。
“好，就這麼決定了，你們都下去準(zhǔn)備準(zhǔn)備，過幾天就會有通知。”
利瓦伊還想說些什麼，卻被方行堵了回去，同時趕離了房間，只是這時卻傳來了尤萊亞的聲音。
“你究竟有什麼打算？”尤萊亞道。
這個與內(nèi)在的睿智不同的表情，不知欺瞞過了多少人。
“…打算？不就是報復(fù)嗎？”
尤萊亞一笑，“不說就算了，我也沒有興趣知道，上校你真是愛裝模作樣啊。”
方行回以淡然一笑。
“裝模作樣這詞用得不對啊，我這是人生如戲，全靠演技。”
對於方行所說的奇怪言語，尤萊亞搖了搖頭，便走了出去，他還是無法理解這個小孩的行動。
在尤萊亞走後，整個房間只剩下方行時，方行輕聲說道。
“計劃要開始了啊。”
事情確如尤萊亞所說，他的目的自然不是報復(fù)，他現(xiàn)在可沒這種閒工夫，去做報復(fù)這種無意義的事情。可在計劃中，他卻不得不做，因爲(wèi)這個極其完美的誘餌，一個引開世界政府注意，同時又能吸引其注意的誘餌。
換邊考慮，若是剛被拒絕後，他就打上了司法島，其言等同於打上了世界政府的門前，這無疑是最大的挑釁，而這也是恰恰吸引他們注意的時候。
可這樣莽撞的行爲(wèi)，卻會給其多出考慮。——這樣莽撞的人，是否存在著單純不想接受調(diào)查的可能；其要是有冥王圖紙，若是逼急了，是否會將圖紙公之於衆(zhòng)？他們不得不顧及這些。
而這恰恰是轉(zhuǎn)移他們視線的最佳機(jī)會，因爲(wèi)司法島是世界政府的耳目，世界政府無需再分派人手，進(jìn)而觀察。上一次已經(jīng)來了CP9，也不知道會不會來更加棘手的敵人，方行只能速戰(zhàn)速決，轉(zhuǎn)移了世界政府的視線，而後一擊斃命。
就在世界政府爲(wèi)其感到焦灼的時候，也就是其計劃真正實(shí)施的時候。
“那麼魚餌撒下，就等其上鉤了。”
方行輕聲呢喃道，而後離開了這裡，偌大的會議室再次陷入了沉默。
……
“桑法魯?shù)碌暮＼娋烤乖诟闶颤N鬼！竟然再一次申請演習(xí)，上一次的勝負(fù)，不是他們方贏了嗎?”
司法島內(nèi)海軍的聚集地內(nèi)響起了激烈的議論聲，大家都對剛剛傳來的信息感到奇怪。
“難道是單純的報復(fù)？上一次我們?nèi)ネ沁呥M(jìn)行演習(xí)，對其造成了迫害，考慮到這一點(diǎn)是否存在著報復(fù)的可能性。”
他的這一說法，並沒有贏得所有人的認(rèn)同，頓時有人激動反駁。
“報復(fù)也應(yīng)該我們報復(fù)纔對，我們不僅輸了比賽，而且還賠償了大量的維修金!怎麼說我們都纔是委屈的一方。”
沒錯，在方行便大大方方地向司法島以及司法島上的海軍索要了維修費(fèi)用。
“可是若不是報復(fù)的話，又是什麼？短時間內(nèi)來兩次演習(xí)，是誰都看得出裡面的不正常，話說這個時代還需要演習(xí)嗎？海賊那麼一大把，真的有那個閒工夫，倒不如競賽誰抓捕到的海賊多。”
“你這個提議完全沒有作用，我們的任務(wù)是保衛(wèi)司法島，怎麼能隨意外出去搜捕海賊？”
這時，T彭恩上校發(fā)聲。“我們現(xiàn)在不應(yīng)該考慮的是如何面對這次的演習(xí)嗎？上一次是我們方提出的演習(xí)，那麼這一次對方提出演習(xí)的話，我們出於禮數(shù)也是同樣無法拒絕。那麼該考慮的事情只有一件，如何直面。”
直面？確實(shí)適合T彭恩上校的性格，可是真的能夠直面戰(zhàn)鬥嗎？一想起出現(xiàn)在視野中的龐大的劍氣，像切斷紙一般把自己基地毀掉的那個小孩，衆(zhòng)人就直打了個哆嗦。
雖說是小孩，但他們完全就不是一個級數(shù)的人，跟那樣的人戰(zhàn)鬥，再多的人上去也於事無補(bǔ)，因爲(wèi)決定勝負(fù)的往往就是頂尖的戰(zhàn)鬥，可他們有那樣頂尖的戰(zhàn)鬥力嗎？或許之前的路奇長官算一個，可現(xiàn)在他卻沒了蹤影。
“可對方的上校，那個實(shí)力，怎麼可能打得過。”
“……”會議室頓時沉默。
“要不我們回絕了吧。”有人懦懦地提出這個建議，這種軟弱的行爲(wèi)，本應(yīng)不該出現(xiàn)在海軍身上，可現(xiàn)在卻沒人責(zé)怪於他。
只是一會有人打破了沉默，正是負(fù)責(zé)接收信息的那人。
“這次對方的上校提出了演習(xí)，同時還提出了另一個條件，那就是他並不直接參與戰(zhàn)鬥，而戰(zhàn)鬥的規(guī)則則由他所訂。”
衆(zhòng)人思索了起來。
“要是這樣的話，那麼勝利的天平則向著我們靠攏。”
如若是雙方的規(guī)則都一致的話，那麼規(guī)則由誰所訂都無所謂，他們不信身位海軍精銳的他們，會比不上一個小小島上的支部海軍。
“不，我覺得還是先知道下規(guī)則再決定不成。”有人反對道。
而這個說法贏得了大多數(shù)人的同意，無法得知具體規(guī)則，就意味著有翻車的可能性，他們也不是急著找虐的無腦之士。
“還有一點(diǎn)，向?qū)Ψ教岢鲛D(zhuǎn)移地點(diǎn)，司法島是不能用作演習(xí)地點(diǎn)的。”
會議再繼續(xù)探討了一陣子，卻沒有收穫，最終也以之前決定的兩點(diǎn)爲(wèi)依據(jù)。
一，先說明規(guī)則，二，轉(zhuǎn)移地點(diǎn)。
滿足這兩點(diǎn)，纔可能接受對方的提議，結(jié)束了討論。