GOTH斷掌事件 尾聲 逆流 網

筱原老師被警方逮捕了，但不是因爲斷掌事件，而是因一種

質更惡劣的犯罪而受到法律的制裁。直到現在還沒人知道他曾犯下的真正罪行。

如今，他被開除了教師的公職，搬到很遠的地方居住了。此後，斷掌事件再也沒有新的受害者。

從老師家帶回來的手都被我埋進自家的後院。我並不太需要這些東西，因爲我沒有筱原老師那麼熱衷。

那天，是我設下圈套，使老師誤以爲森野是小偷的。

打開老師家的冰箱時，我發現所有的手都完好地保存在裡面。準備破窗而入前，我就計劃好要利用這一點和偶人的小手，將老師的注意力引到森野

上去。老師是個聰明人，只是，他並不知道我早就使用調包計在垃圾箱上做了手腳，而且事後也有充足的時間來查看裡面的東西。

除此以外，我還在老師家裡留下了一

和森野一樣、既黑又長的頭髮。這

頭髮是從我妹妹頭上得到的，這次正好派上用場。爲了能夠更容易被老師發現，我回想起老師整理化學用具室時，曾用

氣筒清理鍵盤灰塵的情景，於是我最終還是決定把頭髮放到鍵盤上。

另外，挪動書架上與霖野有關的書籍，也是我爲了保險而追加的一條線索。

";能教教我怎樣才能作出你這種表情嗎？";

放學後在教室裡，當森野第一次跟我說話的時候，她問了我這樣的問題。

不管和誰說話，我的臉上總是帶著微笑。可不知爲何，森野似乎看穿了我的僞裝，她知道我的內心其實是沒有任何

情的。我沒想到自己從未被人看破的演技，競往她面前現出原形。

從那以後，我倆便彼此找到了談話的對象。或許，這種冷酷的談話還不足以使我們的關係被稱作朋友，但只有與她

談的時候，我才能夠

掉面具，以自己本來的面目，說自己想說的話。因此，我臉上的肌

也隨之放鬆。由於森野抱有一種對他人漠不關心的處世態度，所以她能接受那隱藏於我心中麻木不仁、沒有人

的部分。

一段

子過後，斷掌案逐漸被人遺忘了。學校的暑假已經結束，新的學期又重新開始。

放學後，傍晚的斜

將整個校園染成黃

。一陣微風從開著的窗戶吹進教室，吹動了站在我桌前森野的長髮。

";導演在那部電影裡，起用了天生崎形的人來當演員，而且故事情節也很另類。在電影裡，那些崎形人還擡著類似神轎的東西。";

我一邊聽著森野的描述，一邊隨口說出這部電影的名稱。她一聽，臉上

出一絲驚訝的神情。由於森野平時不怎麼變換表情，所以這種幅度的表情變化，說明她內心己到了驚愕的程度。

";說對了。";

那是一部德國

導演的作品。據我所知，能對這樣一部另類電影產生興趣的，恐怕只有我和森野兩人。

";對了，還記得斷掌案嗎？";我轉換了話題。

";好像是今年

天發生的吧。";

";假設你也是其中一個受害者，現在會變成什麼樣子呢？";森野目不轉睛地注視著自己的兩隻手掌。

";也許，會困惑該如何戴錶吧。怎麼了，幹嗎突然問這個？";

森野顯得有些不解。

直到現在她還不知道，當初被她當作

魔猛打的筱原老師，就是斷掌案的兇手。

";沒什麼，隨便問問。";我這樣回答道。