608事故當(dāng)初引起全國(guó)轟動(dòng)，是這個(gè)暑假最受關(guān)注的事件之一，只是受害人受到嚴(yán)格保護(hù)，外人不知道哪幾個(gè)人這麼倒黴。
李想和李朝是受害者，周圍的人知道，但沒誰會(huì)跑到網(wǎng)絡(luò)上宣揚(yáng)，即便提到，能看到的人很少，有沒有人相信就更不知道了。
李想自從出名後就有人在挖掘他的經(jīng)歷，608事故受害者的身份當(dāng)然也被挖了出來，只是他本人從沒正面迴應(yīng)過，外界傳的有模有樣，所以纔會(huì)有《巔峰訪談》主持人當(dāng)面詢問，他這麼問，事實(shí)上是已經(jīng)確定了，只待李想最後點(diǎn)頭。
《巔峰訪談》第二天就播出了，同時(shí)發(fā)佈在了蜜芽視頻網(wǎng)站上，關(guān)注李想的歌迷第一時(shí)間知道了偶像的經(jīng)歷，議論紛紛擾擾，聯(lián)繫到一些事情，終於有些頭緒。
比如《陽光總在風(fēng)雨後》爲(wèi)什麼是送給爸爸的，因爲(wèi)李想的爸爸當(dāng)時(shí)受傷更重，正在醫(yī)院治療。
衆(zhòng)人一面憐惜偶像，一面又爲(wèi)他的倔強(qiáng)心疼，有人說，如果是在《天籟之曲》，節(jié)目組肯定會(huì)要求李想在節(jié)目中爆出來，賺取人們的同情和眼淚，而李想?yún)s直到《今日之星》結(jié)束後才說出事情。
這雖然有踩《天籟之曲》的嫌疑，但多少有道理。
不僅是李想，《今日之星》的舞臺(tái)上大家都沒講過故事。蘇銳唱歌前是農(nóng)民工，工地裡的“水鬼”，經(jīng)常要穿著潛水服潛入地下幾十米深的鑽井裡更換鑽頭，稍不留神就有去無回，所以他的專屬空間裡纔會(huì)放一把鑽頭。楊季敬儒此前和林清嫵是同一季選秀節(jié)目中的選手，三年後兩人身份懸殊又出現(xiàn)在同一檔節(jié)目裡，卻沒誰講過這事。
如今608事故已經(jīng)結(jié)案，兇手已被執(zhí)行死刑，歌迷、粉絲和普通大衆(zhòng)紛紛把祝福送給李想，以及還在養(yǎng)傷中的李朝。
節(jié)目中李想不僅講到了608事故，還講到了高考和大學(xué)，他少考一門總分卻依然超過了重點(diǎn)線，是當(dāng)之無愧的學(xué)霸。
“我的偶像不僅寫歌厲害，唱歌厲害，而且還是學(xué)霸，學(xué)習(xí)成績(jī)超好?！狈劢z們紛紛自豪地說。
不明事項(xiàng)的粉絲認(rèn)爲(wèi)盛京大學(xué)應(yīng)該給李想一次再考的機(jī)會(huì)，跑到盛京大學(xué)的官方微博下留言。因爲(wèi)留言太多，官微回覆說給過李想一次機(jī)會(huì)，也同意招入他，但是李想出於個(gè)人原因拒絕了。
什麼個(gè)人原因沒有講。
外界紛紛擾擾，李想在公司的安排下，趁著林業(yè)大學(xué)還在軍訓(xùn)，集中參加各種活動(dòng)和節(jié)目。
與此同時(shí)，幼兒園要開學(xué)了。開學(xué)前舉辦了一場(chǎng)學(xué)前會(huì)，邀請(qǐng)娃娃們的家長(zhǎng)前來談一談聊一聊。向小園代表李竇竇和李師師兩個(gè)小朋友去了，回來後領(lǐng)了兩張獎(jiǎng)狀，一張是“吃飯睡覺噴噴香好寶寶”，一張是“勤勞的小蜜蜂好寶寶”，前者是竇竇的，後者是師師的。
竇竇這個(gè)小朋友抱著獎(jiǎng)狀，展開來看的喜笑顏開，怎麼看都看不夠，好像她認(rèn)識(shí)字似的，真想吃了這張可愛的小獎(jiǎng)狀吶。
小園媽媽轉(zhuǎn)達(dá)老師的話，說幼兒園從園長(zhǎng)到看門大爺都認(rèn)識(shí)小李家的兩個(gè)小寶寶，也很喜歡，優(yōu)點(diǎn)是活潑開朗樂觀，是人見人愛的開心果，缺點(diǎn)也有，畢竟不是完人嘛。
缺點(diǎn)呢，就是李竇竇小朋友太皮了一點(diǎn)，小雯老師管起來很吃力，新學(xué)期的希望是李師師小朋友身體棒棒噠不再生病了，李竇竇小朋友則能夠更懂事一點(diǎn)，乖一點(diǎn)，還有哦，佈置的作業(yè)要準(zhǔn)時(shí)做好，不能偷懶，更不能忘的一乾二淨(jìng)。
向小園當(dāng)時(shí)的表情是這樣的：（?ω?）
她回來後把竇竇和師師喊到跟前傳達(dá)會(huì)議精神。
事關(guān)小孩子的事都不是小事，李想給她倆搬了兩條黃色的塑料小凳子，請(qǐng)她們坐下，專心聽媽媽的話。
“聽懂了嗎？”向小園總結(jié)陳詞，問兩個(gè)小傢伙。
師師懵懵地點(diǎn)頭，腦袋裡滿滿的問號(hào)，好像沒有師師小寶寶什麼事吖，嘻嘻。
剛笑一下，李想就對(duì)她說：“小師師不能挑食，要吃點(diǎn)肉，身體才能棒棒噠不生病?！?
師師睜著特別大特別純淨(jìng)的眼睛點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，不吃肉肉。
問題更大的是李竇竇小朋友。
這個(gè)小朋友狡辯了一句這是不是誤廢吖，被媽媽強(qiáng)硬打回來後，就變成了一副乖寶寶的模樣，小手疊在身前，擡頭挺胸，坐的筆直，在裝傻呢。媽媽說什麼她都點(diǎn)頭，“麼有問題”，“好噠”，“媽媽說的真對(duì)吖”，“竇竇是乖寶寶”，“聽媽媽的話”，“媽媽愛你喲”，“媽媽你真白”……
她越是這樣，向小園越是不放心。以小園媽媽對(duì)竇竇的瞭解，這個(gè)小傢伙不爭(zhēng)辯兩句說明就是沒往心裡去，於是多花了點(diǎn)時(shí)間叮囑李竇竇小朋友要乖乖的聽話，不能不做作業(yè)，妹妹都做作業(yè)爲(wèi)什麼姐姐不做……巴拉巴拉。
向小園正說著，竇竇忽然小手指向她的鞋子，驚喜地說：“媽媽，你的鞋鞋和小寶寶的一樣誒~”
向小園：（￣ェ￣;）
這麼嚴(yán)肅的場(chǎng)合，怎麼說起這個(gè)來了?，F(xiàn)在不是關(guān)心鞋子的問題，現(xiàn)在是關(guān)心你的學(xué)習(xí)的問題。
“是真的誒，姐姐?！睅煄熞驳拖滦∧X袋瓜子，一個(gè)勁瞅媽媽和姐姐的鞋子，是真的誒，姐姐的鞋子和媽媽的是一樣的，一個(gè)大大的，一個(gè)小小的，再看看自己的，爲(wèi)什麼不一樣咧？
竇竇擡起小腳丫子，放到小園媽媽的大腳邊，比了又比，看了又看，“嘻嘻~哎嘿嘿啊哈哈哈~”
情不自禁地樂出聲來。
還真的是，向小園發(fā)現(xiàn)她和竇竇穿的是同一款式的鞋子，母女鞋，只是漏掉了可憐的師師。
鞋子是向小園早上隨意穿的，竇竇則是外婆給穿的，事先可沒有協(xié)商一致，純屬巧合。
“媽媽你的腳腳好大吖，竇竇的小小的?！备]竇的注意力由鞋子轉(zhuǎn)移到媽媽的腳，接著又轉(zhuǎn)移到媽媽好白吖，媽媽好好看吖，媽媽真了不得吖，把向小園誇的喜滋滋的，忘了正在教育小寶寶。
向小園現(xiàn)在心情太好了，已經(jīng)沒法板著臉教育小妹妹了，於是把這個(gè)重任交到李想的手裡，作爲(wèi)小李家之光，以後要抽空教育小妹妹哦。
李想立刻想了一個(gè)法子，準(zhǔn)備以夢(mèng)想爲(wèi)驅(qū)動(dòng)力，竇竇不是想當(dāng)處長(zhǎng)進(jìn)國(guó)務(wù)院工作嗎，那就帶她去看看中南海吧。李朝和向小園認(rèn)爲(wèi)這不失爲(wèi)一個(gè)方法，不過既然這樣，也帶外婆去外面逛一逛吧，順便去故宮走一趟。
李想：o（（⊙﹏⊙））o
小園媽媽真會(huì)甩任務(wù)。