第138章 強(qiáng)者適應(yīng)環(huán)境，祖宗教你改命

江年閒著也是閒著，盯著任務(wù)面板看了一會(huì)。

題乾沒給什麼信息，獎(jiǎng)勵(lì)恐怖如斯。

竟然是整整五萬(wàn)塊！直接讓他資產(chǎn)暴增四分之一！約等於四分之三個(gè)恩養(yǎng)禮！恩養(yǎng)禮是什麼，問(wèn)就是習(xí)俗。

不過(guò)，江年稍微有些好奇，這一段張檸枝記憶是什麼？

終於，枝枝回了消息。

一篇小作文，太長(zhǎng)了，不看。

江年直接看開頭，看中間，然後看結(jié)尾。然後圍繞著這三個(gè)點(diǎn)進(jìn)行消息編輯，等了幾分鐘才發(fā)出去。

不是他敷衍，而是隻要高屋建瓴回消息就行了。

重點(diǎn)不在小作文，也不在張檸枝的想法，而在於她的焦慮。

她害怕考試當(dāng)天出意外。

既擔(dān)心她自己，也擔(dān)心江年。

意外有很多，比如考試中突發(fā)惡疾發(fā)揮失常。又比如考試前一天生病，燒到三十九度，試卷上的字都看不清。

一旦沒參加考試，或是拖著病體去考試，結(jié)局顯而易見。教務(wù)處也不會(huì)網(wǎng)開一面，畢竟只針對(duì)升班的人。

這一批人不過(guò)二三十，真發(fā)生這種情況只能怪命不好了。

簡(jiǎn)而言之，張檸枝害怕出岔子，就像是墨菲定律說(shuō)的那樣。通俗解釋就是，越是害怕什麼越是來(lái)什麼。

西方心理學(xué)應(yīng)對(duì)辦法是調(diào)節(jié)情緒。

老祖宗的辦法是.算命，改命，轉(zhuǎn)運(yùn)，請(qǐng)符咒！

江年想了想，選擇了後者，打字回覆。

“你平時(shí)考六百多分，就算少考一門也是五百多分。再者考試時(shí)間對(duì)標(biāo)高考，有情況也有足夠時(shí)間去處理。”

“明天送你一道符，道觀開過(guò)光的。”

退一萬(wàn)步保底論+實(shí)時(shí)分析+送你一道開過(guò)光的符，與其改變自己，不如改變環(huán)境。

比什麼調(diào)節(jié)情緒管用多了。

“符？”張檸枝顯然也有些懵。

“嗯，很靈的，我小時(shí)候.”江年半真半假的瞎編。

小姑娘懵懵懂懂，被一頓忽悠。

“真的假的？”

“怎麼說(shuō)呢”江年打字回覆道，“包靈（大拇指），明天給你帶。”

過(guò)了半分鐘，張檸枝發(fā)消息道。

“那你怎麼辦？”

“哦哦，這玩意是雙份的。”江年從牀上爬起，起身拉開抽屜，拍了一張照片，“【圖片】看，我沒騙你吧？”

他真有，是過(guò)年在路邊隨便買的，十塊錢一封。去的人家多寫了一副，直接買一送一送給他了。

沒什麼技術(shù)含量，但逼真。

“好東西不應(yīng)該是獨(dú)一份嗎？”張檸枝消息簌的彈了出來(lái)，還帶了一個(gè)疑惑的表情包，“怎麼有兩份？”

“你這思想有點(diǎn)片面了，誰(shuí)家好東西只有一份啊？”

張檸枝：“（可愛）好噢，謝謝。”

“沒事，睡覺吧，記得明天給我?guī)э嬃稀！苯臧l(fā)了一個(gè)小黃人表情包。

張檸枝：“（嗯嗯）。”

結(jié)束聊天后，江年長(zhǎng)舒了一口氣。

他剛放下手機(jī)，林棟就給他發(fā)了一長(zhǎng)串的消息。

“吳君故和餘知意分手了.”

江年有點(diǎn)困了，翻了個(gè)身，耷拉著眼皮回覆道。

“那不正好便宜你。”

林棟：“別亂說(shuō)，我不是那種人。再說(shuō)餘知意分手了，她就是單身了！你知道這意味著什麼嗎？”

江年壓根沒睜開眼睛看，瞥見最後一條消息帶個(gè)問(wèn)號(hào)。

於是按了一個(gè)什麼，但是太困了，只打了一個(gè)縮寫。“什麼”這個(gè)詞，在聊天軟件屬於肌肉記憶詞彙。

江年過(guò)於相信自己的盲打技術(shù)，於是直接回車了。

“sm。”

那邊，林棟卡了整整一分鐘。

“？？？？？”

“不是，年哥，你不對(duì)勁！”

然而，江年卻沒回他。

睡著了。

早讀前，提前四十分鐘抵達(dá)教室的於同傑放下了書包。

看著沒什麼人的教室，他頓時(shí)精神振奮。

今天，又贏了。

再過(guò)兩天，大聯(lián)考就要開始了。

他覺得自己這段時(shí)間應(yīng)該無(wú)愧於努力兩個(gè)字，別人在打鬧，他在學(xué)習(xí)。別人在睡覺，他也在學(xué)習(xí)。

那麼六百分，還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

換組必須滿足一個(gè)條件，大考六百分以上。對(duì)方自願(yuàn)協(xié)調(diào)，且不能打破小組內(nèi)的男女平衡。

三班男女小組一直都是二比一，在如此苛刻的條件下。這意味著換組幾乎成了不可能完成的事情。

於同傑對(duì)此信心滿滿，他只在乎分?jǐn)?shù)。

後面一個(gè)附加條件，對(duì)於他來(lái)說(shuō)壓根不是問(wèn)題。他特意打聽過(guò)了，李清容小組內(nèi)四個(gè)男生的喜好。

其中一個(gè)男生家裡比較窮，一直很喜歡打籃球。

只要自己以朋友的名義送他一雙上千塊的球鞋，對(duì)方還能拒絕嗎？那種買得起，但是不會(huì)特意去買的球鞋。

只需要換個(gè)組，立刻就能擁有。

座位上，於同傑露出了志在必得的笑容。

他平時(shí)喜歡在本子上積累好詞好句，一方面用來(lái)寫作文。另一方面也是激勵(lì)自己，不畏山高路遠(yuǎn)。

提筆，他豪氣萬(wàn)丈，在筆記本上寫下。

【一個(gè)人使勁踮起腳尖靠近太陽(yáng)的時(shí)候，全世界都擋不住他的陽(yáng)光。】

美中不足的是，他驚人的毅力並無(wú)觀衆(zhòng)。

這段時(shí)間一直忙著學(xué)習(xí)，也沒怎麼交朋友。不過(guò)這個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣確實(shí)不怎麼樣，不是南通就是奇怪的人。

做了一會(huì)題，於同傑起身去裝熱水。

十月底，南方降溫。

他從走廊拎著杯子往教室方向走，一陣風(fēng)吹過(guò)，禁不住緊了緊身上的外套，感慨早晚的溫差越來(lái)越大了。

一轉(zhuǎn)頭看見李清容從樓梯上來(lái)，手裡還拿著一個(gè)手機(jī)。

“嗯？”於同傑愣住了。

印象裡，李清容似乎很少帶手機(jī)來(lái)學(xué)校。應(yīng)該是自己記錯(cuò)了吧，還是今天不是普通日子，校慶，或者。

他想了一圈，覺得是自己的問(wèn)題。

唉，學(xué)太猛了，記憶都錯(cuò)亂了。

或許李清容一直都是手機(jī)不離身，只是不在教室使用而已，所以自己在這大驚小怪什麼呢？

搖了搖頭，於同傑慢吞吞進(jìn)了教室。

他的目光下意識(shí)尋找李清容，瞥一眼過(guò)去。她和以前一樣，坐在座位上，正在在認(rèn)真的的玩手機(jī)。

嗯？？？

玩手機(jī)？

於同傑當(dāng)即眼睛就瞪大了，見了鬼了。

這是自己的問(wèn)題嗎？

李清容從來(lái)不會(huì)在教室裡玩手機(jī)的，她這是.有事？今天是週三，中午最後一節(jié)體育課，沒別的事了。

他難免有些好奇，從過(guò)道經(jīng)過(guò)時(shí)，特意回頭看了一眼。

是用手機(jī)學(xué)習(xí)嗎？最近確實(shí)有人買網(wǎng)課，晚自習(xí)回家擠出時(shí)間惡補(bǔ)弱項(xiàng)，又或是早起在班裡看網(wǎng)課。

仔細(xì)看了一眼，似乎是QQ聊天界面。

大早上在和誰(shuí)聊？

“她大早上那麼早發(fā)消息，怎麼看著好像在教室啊？”江年喃喃自語(yǔ)，越過(guò)三樓，沿著樓梯慢騰騰走上四樓。

受徐淺淺影響，江年也養(yǎng)成了早睡早起的高三作息。

他來(lái)的一路上都沒什麼人，上了樓走廊也是空蕩蕩的。兜裡裝著準(zhǔn)備給張檸枝的符，慢悠悠往教室走。

進(jìn)門後，果然看見了李清容。

教室裡人不多，七八個(gè)。她就坐在座位上，光明正大舉著手機(jī)玩。

看得江年冷汗直流，不是，你這

雖然老劉確實(shí)老了，不中用了。偶爾欺他老無(wú)力也是可以的，但班長(zhǎng)也不能這麼囂張吧？

江年進(jìn)座位，隨口說(shuō)了一句。

“班長(zhǎng)，你怎麼教室玩手機(jī)？繳了。”

還沒放下書包，視野裡多了一臺(tái)手機(jī)。屏幕滅了，看機(jī)型是蘋果最新款，打王者肯定不會(huì)卡的那種。

歪日，自己這輩子都沒用過(guò)蘋果。

不對(duì)，這不是重點(diǎn)。

“嗯？班長(zhǎng)，我開玩笑的。”江年有些尷尬，伸出食指把李清容的手機(jī)推了回去，“你接著玩。”

誰(shuí)敢繳你的手機(jī)啊，回頭你給哥們穿上小鞋了。

“嗯。”李清容垂眸。

江年轉(zhuǎn)過(guò)去，將書包裡的水杯拿了出來(lái)。

他基本不帶作業(yè)回家，背書包單純只是因爲(wèi)習(xí)慣，其次爲(wèi)是方便。正打算整理桌面試卷，後背被戳了戳。

他下意識(shí)轉(zhuǎn)身，看向了後座的李清容。

“班長(zhǎng)，怎麼了？”

李清容想了想，指了指手機(jī)。

“回消息。”

“啊？”江年一臉懵逼，從兜裡摸出手機(jī)看了一眼。

李清容確實(shí)給他發(fā)了消息，不過(guò)。

【早。】

江年張了張嘴，又看了一眼近在咫尺的李清容。忽然感覺有點(diǎn)看不懂這個(gè)世界了，高三都癲成這個(gè)模樣了？

上次無(wú)語(yǔ)，還是在上次。

班長(zhǎng)整的活，比逆子李華還抽象啊。

李清容見他不動(dòng)，也只是一臉疑惑的看著他。那好奇的眼神似乎在問(wèn)，看到了嗎？你不回消息嗎？

“班算了。”江年低頭，給她回了一個(gè)【早】。

二十分鐘後，張檸枝來(lái)了。她從江年的手中小心翼翼接過(guò)了一個(gè)造型古樸的針線荷包，符籙就在裡面。

她緊張兮兮，小聲問(wèn)道。

“我能打開看看嗎？”

“這個(gè)，嗯.一般情況下不提倡。”江年道，“不過(guò)你想看就打開看一眼，然後馬上合緊就好了。”

“噢。”

張檸枝抿嘴，小心翼翼打開一角。看見了染著硃砂的黃符，頓時(shí)媽呀了一聲，而後迅速掐緊荷包。

彷彿下一秒，這個(gè)價(jià)值五塊錢的玩意就會(huì)靈氣逸散。

江年樂(lè)了，一轉(zhuǎn)頭髮現(xiàn)班長(zhǎng)好奇看著那荷包。