如果有可能的話，戰(zhàn)曉真的不想放棄任何一個(gè)人，大家一起在辦公室裡面聊聊天磕磕瓜子刷刷空間，末日就這麼簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地過(guò)去，想想都是夢(mèng)幻一樣的日子。
但是夢(mèng)幻終究是夢(mèng)幻，末日的殘酷是有目共睹的，沒(méi)有人能夠不經(jīng)歷任何危險(xiǎn)就能安然度過(guò)。呆在辦公室裡固然暫時(shí)可以規(guī)避一些危險(xiǎn)，有六名進(jìn)化者聚集在一起，對(duì)末日初期的危機(jī)進(jìn)行解決想來(lái)還是沒(méi)有問(wèn)題的。
隨著末日的發(fā)展，得不到及時(shí)情報(bào)的倖存者們無(wú)疑會(huì)陷入極爲(wèi)被動(dòng)的境地，運(yùn)氣好的話或許能活下來(lái)幾個(gè)，運(yùn)氣不好的話就只能是團(tuán)滅。
這個(gè)話題很沉重……至少在戰(zhàn)曉看來(lái)是這樣的……
裘生捏起拳頭，眼睛裡閃爍著興奮的光芒：“恆大，咱們走啊！戰(zhàn)曉都讓咱們?nèi)ヅ菝米恿耍€等啥？”
張恆雙手一拍，招呼道：“走你！哈哈哈，妹子們，恆大來(lái)了！”
魏琳將南南抱起來(lái)，對(duì)費(fèi)珊還有張依依說(shuō)道：“依依，還有費(fèi)珊妹妹，咱們也不要在這裡了，想想辦公室外面的花花世界，還有各種各樣的大帥比，我們也走吧！”
戰(zhàn)曉發(fā)愣，他沒(méi)想到這麼嚴(yán)肅的事情，就在張恆的帶動(dòng)下變成了這個(gè)樣子……
胡研也站起來(lái)，他想的比其他人要深入一些：“其實(shí)咱們?cè)诮淌已e和在辦公室裡面是差不多的，畢竟就是隔壁班的，再遠(yuǎn)也不過(guò)隔堵?tīng)潱諔?yīng)起來(lái)也很方便。只是魏琳、錢進(jìn)大叔還有朱步說(shuō)更危險(xiǎn)一些，他們要在自己的辦公室裡，遭遇危險(xiǎn)的可能性更大。”
戰(zhàn)曉交代其他人：“在教室裡要隨時(shí)警惕，儘量避免單獨(dú)行動(dòng)，就算是上廁所之類的，也要兩三個(gè)人一起纔好。至於教師角色的三個(gè)人，也不用太過(guò)擔(dān)心，末日不會(huì)偏向某個(gè)個(gè)人，雖然你們看起來(lái)更危險(xiǎn)，但是說(shuō)不定比我們都要安全呢……”
他停頓一下，想了想又補(bǔ)充道：“每個(gè)人都要保證手機(jī)24小時(shí)開(kāi)機(jī)，我們有事隨時(shí)聯(lián)繫……”
裘生拿出手機(jī)，晃晃說(shuō)道：“來(lái)來(lái)來(lái)，加飛信了……”
張恆拿胳膊肘子捅捅他：“嘿，哥們跳戲了，加什麼飛信，你還差那幾毛短信錢？”
裘生反應(yīng)過(guò)來(lái)，訕笑道：“呃……習(xí)慣了，現(xiàn)在上學(xué)第一件事不就是加飛信嗎？”
臨走之前，張恆拍拍戰(zhàn)曉的肩膀，意味深長(zhǎng)地看了他身後的三名女性一眼，說(shuō)道：“大舅子，一定要加油啊，這條件都給你創(chuàng)造好了，要是還拿不下的話……”
戰(zhàn)曉白了他一眼：“泡你的妹子去吧，別以爲(wèi)我跟你似的，我要忙的事還很多呢。”
“對(duì)了。”戰(zhàn)曉突然想起來(lái)一件事情，說(shuō)道，“把南南留在這裡吧，再讓她跟著魏琳的話，恐怕有些危險(xiǎn)……”
魏琳很爽快地同意了戰(zhàn)曉的提議，將南南留在戰(zhàn)曉的辦公室當(dāng)中，由劉瑜和雲(yún)緋照顧。
等到其他人都離開(kāi)辦公室，李這才問(wèn)道：“你們剛纔是在說(shuō)什麼？我怎麼一點(diǎn)都聽(tīng)不懂？戰(zhàn)老師你的辦公室裡怎麼會(huì)有這麼多人？”
戰(zhàn)曉隨便找了個(gè)理由，想要搪塞過(guò)去：“哦，是這個(gè)樣子的，我們參加了一個(gè)末日幻想俱樂(lè)部，裡面有一個(gè)競(jìng)賽就是類似這樣的。幻想末日發(fā)生，然後……”
顯然李也不傻，沒(méi)有被戰(zhàn)曉糊弄過(guò)去：“一定不是這樣的，剛纔你在路上說(shuō)的我可都聽(tīng)清楚了，雖然你說(shuō)的很隱晦，但是我也能聽(tīng)出些什麼來(lái)……”
說(shuō)到這裡，李頓了一下，看著戰(zhàn)曉的眼睛，慢慢說(shuō)道：“這所學(xué)校裡面鬧鬼，是嗎？”
戰(zhàn)曉嘆息，只好承認(rèn)：“是的，或許很難相信，但是這所學(xué)校確實(shí)在鬧鬼。”
李臉色蒼白，繼續(xù)問(wèn)道：“那麼這究竟是怎麼一回事？你是……怎麼發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)的？”
戰(zhàn)曉欲言又止，最後告訴李：“這些事情解釋起來(lái)很複雜，有些甚至連我們自己都不能明確，等到一切結(jié)束，如果你能活下來(lái)的話，我會(huì)告訴你的。”
李很無(wú)助，對(duì)戰(zhàn)曉說(shuō)道：“戰(zhàn)老師，你會(huì)幫我活下來(lái)的，對(duì)嗎？”
戰(zhàn)曉避過(guò)她的目光，說(shuō)道：“我會(huì)盡力，我會(huì)盡力讓每一個(gè)人活下去，我只能這麼說(shuō)……畢竟我都不知道自己能不能活到明天……”
“這些末日，實(shí)在是太難揣測(cè)了啊……”
張恆一馬當(dāng)先，推開(kāi)教室的門走了進(jìn)去，臉上那表情就是標(biāo)準(zhǔn)的“我胡漢三又回來(lái)了”……
“張恆，遲到了你還這麼囂張？給我在門口站著！”教室裡剛好在上英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師看到張恆興沖沖地走進(jìn)來(lái)，當(dāng)即發(fā)作道。
張恆啞巴吃黃連：“不是，不是老師……”
“不是什麼？”英語(yǔ)老師毫不客氣地打斷他，“你哪來(lái)這麼多話，給我在門口站著！”
這個(gè)時(shí)候，後面的大部隊(duì)也趕到了，戰(zhàn)曦一走進(jìn)來(lái)，看到勢(shì)頭不對(duì)，忙解釋道：“老師，朱主任叫我們?nèi)⒓右粋€(gè)體育測(cè)試了，所以來(lái)的稍微晚了一些。”
英語(yǔ)老師也想起來(lái)朱步說(shuō)之前跟他打過(guò)招呼，於是點(diǎn)頭：“好的，你們進(jìn)來(lái)吧。”
張恆也跟著其他人往裡面走，剛走了兩步就被英語(yǔ)老師叫住了：“張恆，你去哪？在門口站好了！”
張恆委屈，眼巴巴地看著英語(yǔ)老師，說(shuō)道：“老師，我們是一起的……”
英語(yǔ)老師看了他一眼，指著多媒體屏幕上說(shuō)道：“這樣吧張恆，這道題你要是能做對(duì)，我就放你回去……”
張恆盯著屏幕上的題看了半天，在英語(yǔ)老師的印象當(dāng)中他可是“有望衝擊140”的存在，特地拿出來(lái)爲(wèi)難他的題目當(dāng)然不會(huì)簡(jiǎn)單，憑他現(xiàn)在三腳貓的水平肯定是做不出來(lái)的，於是他將目光投向回到座位上的倖存者們，希望他們能給予一些幫助。
然而看到的情景讓他的心接著就涼了半截，戰(zhàn)曦裝作沒(méi)看到的樣子向窗外看，楊鴻一回到座位上就低頭看書，其他人也各忙各的，總之就是全都把他無(wú)視掉就是了……
你們這羣不仗義的……張恆只得把目光投向他的同桌何穎瑤那裡，除了倖存者們，他也就和這個(gè)美女同桌還算比較熟。
何穎瑤眨動(dòng)桃花眼，俊俏的臉上不解，她伸出手指指指自己，意思是“你在問(wèn)我”？
張恆連忙點(diǎn)頭，示意她趕緊告訴自己答案。何穎瑤看著題目，歪著頭想了想，最後非常不確定地伸出了三個(gè)手指。
張恆感動(dòng)得都要哭出來(lái)了，沒(méi)想到關(guān)鍵時(shí)刻還是同桌最給力，他忙對(duì)英語(yǔ)老師說(shuō)道：“我想出答案來(lái)了！”
英語(yǔ)老師掃了他一眼：“你說(shuō)。”
“選……”張恆剛要說(shuō)出“c”，又看了一眼何穎瑤，發(fā)現(xiàn)她的手指變成了兩個(gè)，立刻改口，“b！”
“好了，你在那站著吧。”英語(yǔ)老師說(shuō)道。
張恆悲憤地看了何穎瑤一眼，何穎瑤一臉無(wú)辜，雙手在身前擺了擺，意思是自己也不知道怎麼錯(cuò)了……
其實(shí)何穎瑤也很無(wú)奈，在她看來(lái)張恆的英語(yǔ)水平比自己高多了，兩者完全不是一個(gè)重量級(jí)的。如果張恆有潛力衝擊140分的話，那她追求的也就只是吊在100分上別掉下來(lái)，這道題目實(shí)在是超出她的能力範(fàn)圍……
張恆覺(jué)得自己跟這個(gè)英語(yǔ)老師絕對(duì)是犯克，他一共就上了兩節(jié)英語(yǔ)課，還都是站著上完的，雖然這有他自己作死的成分，但是運(yùn)氣再差也不至於落到這步田地。難道自己就要成爲(wèi)英語(yǔ)課上的“戰(zhàn)神”了嗎？
（好吧，不要問(wèn)我爲(wèi)什麼這一章叫做泡沫，只是因爲(wèi)寫這一章的時(shí)候，湊巧循環(huán)到它了而已哈哈哈）