第87章 小紅你是來(lái)找我玩的嗎？（求訂閱求月票）
才練了沒(méi)多久，陳玉書(shū)就聽(tīng)到了一聲招呼，轉(zhuǎn)頭一看，竟是周管事。
“你父親來(lái)了?！?
周管事喊道。
“好的?！?
陳玉書(shū)一怔，連忙點(diǎn)頭應(yīng)了一聲，迅速跑下了樓。
然後一眼，就看到了站在藥鋪門口略有些踟躕的父親。
“玉書(shū)?！?
看到陳玉書(shū)，陳百河眼睛一亮，上前拍拍他的肩膀，發(fā)現(xiàn)明顯竄了個(gè)，不由道：“這長(zhǎng)個(gè)了，也壯實(shí)了……聽(tīng)說(shuō)，你現(xiàn)在成了你們掌櫃的他徒弟？這是怎麼回事？
上次你陳平叔還說(shuō)，你成了什麼煎藥學(xué)徒來(lái)著。
對(duì)了，你託你陳平叔帶過(guò)來(lái)的十兩銀子，我已經(jīng)收到了。
這事我也還沒(méi)問(wèn)你呢，你哪裡來(lái)的銀子？”
“我是拜了我們掌櫃爲(wèi)師，跟著他學(xué)武，這還是前幾天發(fā)生的事，陳平叔也不知道?！?
陳玉書(shū)連忙點(diǎn)頭，並解釋了一遍。
之前，村裡的獵戶陳平，確實(shí)來(lái)過(guò)一趟，幫著父親寄來(lái)了一些入冬的衣物，也因此陳玉書(shū)才順便拿了十兩銀子，給寄了過(guò)去。
之所以只寄出十兩銀子，是因爲(wèi)他當(dāng)時(shí)身上就只有十兩，多數(shù)銀子，都放在了家中。
“那銀子呢，是怎麼回事？”
陳百河連問(wèn)道。
這也是他最擔(dān)心的地方。
陳家一直本分，可不想自己兒子出什麼差錯(cuò)。
“上次，我運(yùn)氣好，抓到了一條寶魚(yú)，找周管事?lián)Q了點(diǎn)銀子，這事你問(wèn)他就知道了。
只是當(dāng)時(shí)身上沒(méi)帶那麼多，所以才只寄了十兩。
我那，還有三四十兩呢。”
陳玉書(shū)笑著解釋道。
這也是他明面上的銀子出處了，這麼說(shuō)也是爲(wèi)了讓陳百河寬心。
“這……”
陳百河愕然，只得說(shuō)道：“那就好，那就好?！?
陳玉書(shū)見(jiàn)狀，感覺(jué)一直站在門口也不好，忙邀請(qǐng)父親上樓，陳百河擺擺手，道：“我站一會(huì)兒就走。
這次來(lái)，一是賣點(diǎn)山藥，二呢也是來(lái)看看你。
現(xiàn)在見(jiàn)你過(guò)得不錯(cuò)，那我就放心了。”
陳百河擺擺手，然後想了想，說(shuō)道，“對(duì)了，你母親她，有了。”
“?。俊?
陳玉書(shū)一愣。
……
父親走之前，陳玉書(shū)又遞出了十五兩銀子，倒不是不想多給，而是給多了，反而解釋不清。
另外，他也提出，讓父母也搬到江環(huán)鎮(zhèn)內(nèi)的建議。
只是陳百河一口就給否了，祖宗八輩都在北焦村，哪能說(shuō)搬就搬？
他也沒(méi)敢提祖宗堂內(nèi)的祖宗都沒(méi)了的事，也沒(méi)提村中那隻‘大魚(yú)’，只是心中總有點(diǎn)擔(dān)心。
特別是母親如今又已經(jīng)懷孕了……
但這事，他也毫無(wú)辦法，只得一步一步來(lái)。
下午。
吃過(guò)午餐之後，陳玉書(shū)就直奔寧?kù)o書(shū)院而去。
文昌閣內(nèi)。
陳玉書(shū)選了一堆書(shū)籍，就找了個(gè)熟悉的老位置，開(kāi)始觀看了起來(lái)。
此時(shí)他看的，乃是一位名爲(wèi)李文書(shū)的大儒所書(shū)寫(xiě)的文章，這是一本治理國(guó)家，改善民生的策論，也是一篇改革之法，其中竟提到廣開(kāi)學(xué)堂，學(xué)資全免，男女共讀，審判鄉(xiāng)紳惡霸，均分田產(chǎn)還耕於民的舉措……
有些，確實(shí)令人耳目一新，其中論據(jù)論點(diǎn)，實(shí)行方案，都十分清晰，更首次提出，以一縣之地，作爲(wèi)試驗(yàn)，試行……
可惜，最後有文字提到，這一策論還沒(méi)遞到皇上批閱奏摺的案板上，就被打了下去。
且隨後這李文書(shū)就被貶官還鄉(xiāng)，仕途之路，隨之?dāng)嘟^。
“這書(shū)，你看得懂？”
整本書(shū)看完，正當(dāng)陳玉書(shū)打算換上一本之時(shí)，一道聲音忽然響起。
陳玉書(shū)擡頭看去，見(jiàn)是一個(gè)滿頭銀髮，且年過(guò)花甲，面上已有幾個(gè)老人斑的老者，知道書(shū)院之中，能進(jìn)入文昌閣的，要麼是學(xué)生，要麼就是教習(xí)老師。
他此時(shí)只是在這裡借讀，倒也不好太過(guò)驕橫，於是回道：“只是略懂?！?
“哦？
你是誰(shuí)的學(xué)生，叫什麼名字？”
老者又問(wèn)道。
“我只是喜歡看書(shū)，這纔在書(shū)院裡借書(shū)讀書(shū)，並不是誰(shuí)的學(xué)生?！?
陳玉書(shū)回道。
“那你說(shuō)，這本策論，寫(xiě)的好，還是不好？”
那老者不由追問(wèn)道。
“好，也不好?！?
陳玉書(shū)坦言道。
“好在哪裡？不好在哪裡？”
老者臉上露出疑惑之色。
“心意是好的。
但卻不合時(shí)宜，錯(cuò)估了形勢(shì)。
這策論，就算真遞到了皇帝手上，也不會(huì)被執(zhí)行。”
“這是何解！”
“因爲(wèi)，廣開(kāi)民智，人人讀書(shū)，只利於民，而不利於官?！?
陳玉書(shū)回道。
“只利於民，不利於官？”
老者也一下子愣住了，作爲(wèi)讀書(shū)人，他當(dāng)然明白，任何朝代，都是上層把持資源。
讀書(shū)，也只是官宦之家，氏族鄉(xiāng)紳和富農(nóng)富商的子弟纔有的機(jī)會(huì)。
普通人雖然也能讀，但給老師的束脩，脫產(chǎn)之後缺少的勞動(dòng)力，都是一大負(fù)擔(dān)。
若是人人免費(fèi)入讀，首先遭殃的，就是那些富家子弟，權(quán)利爭(zhēng)奪，也將會(huì)比現(xiàn)在，更爲(wèi)兇險(xiǎn)。
這是任何上層人士，都不會(huì)願(yuàn)意看到的。
陳玉書(shū)說(shuō)完，也沒(méi)有理會(huì)這位老者，重新?lián)Q了一本書(shū)，就繼續(xù)觀看了起來(lái)。
而他的話，似是也將對(duì)方給鎮(zhèn)住了，讓他久久沒(méi)有動(dòng)彈一下。
直至另外一箇中年模樣的教習(xí)走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)候道：“老師，您怎麼了？”
“沒(méi)事，沒(méi)事……”
那老者搖了搖頭，又走到陳玉書(shū)的面前，道：“那你是否也想要進(jìn)入我們學(xué)院讀書(shū)？
若是想的話，我倒是願(yuàn)意給你做引薦，推薦你入學(xué)?！?
“不想！”
陳玉書(shū)搖了搖頭，道。
“不想？
你既然喜歡讀書(shū)，爲(wèi)何不進(jìn)入學(xué)堂？這有老師教導(dǎo)，豈不更好？
而且將來(lái)也未嘗不能考取功名?！?
老者一愣，著急的問(wèn)道。
“我在這裡，同樣可以讀書(shū)看書(shū)，何須進(jìn)入學(xué)堂？”
陳玉書(shū)看書(shū)，可並不是爲(wèi)了將來(lái)有什麼成就，完全是爲(wèi)了提升自己的技能。
而這老者，一直在他身邊，已經(jīng)讓他有幾分煩躁了，於是他說(shuō)道：“老先生，你打擾到我讀書(shū)了?！?
那老者不由一愣，似是有些不敢相信自己的耳朵。
一旁的中年書(shū)生聞言心中一怒，正要上前，卻被那老者拉住了，“那你讀書(shū)吧?！?
卻終於沒(méi)再打攪。
陳玉書(shū)自然知道，這老者的身份可能不簡(jiǎn)單。
極有可能是個(gè)老教習(xí)，老先生。
但他進(jìn)入學(xué)院看書(shū)，只是爲(wèi)了提升自己的讀書(shū)技能，爲(wèi)了自己的入定境界，能夠更上一個(gè)層次。
自然不想再進(jìn)入什麼學(xué)堂，跟著其他學(xué)生一起上課。
回到家裡，天色已經(jīng)擦黑。
陳玉書(shū)完成了例行的樁功和藥王鎖力功的修煉之後，就直奔書(shū)房而去。
經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，他終於有了一定的把握，將朝陽(yáng)符術(shù)一冊(cè)中，最後一種符籙，給畫(huà)出來(lái)了。
引雷符！
引雷符，共有十九個(gè)符文結(jié)構(gòu)。
就算是他如今的入定境界達(dá)到了大定層次，也是花了兩三天的時(shí)間，才終於有了有了一定的把握。
如今，就是驗(yàn)證之時(shí)。
陳玉書(shū)將符紙放下，用斷魂尺壓好，然後拿起符筆，粘上符墨。
下一刻，他就進(jìn)入了入定之中，開(kāi)始了又一次練習(xí)。
一個(gè)符文，兩個(gè)符文……
經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，他已經(jīng)將引雷符的十九種符文結(jié)構(gòu)，都已經(jīng)熟練掌握了，如今差的，就是最後一步。
將這十九符文結(jié)構(gòu)，首尾合一，融爲(wèi)一體，一同納入符籙之中。
這同樣不是一件容易的事情。
需要對(duì)於符文結(jié)構(gòu)，還有整個(gè)符籙本身有著充分的理解才行。
好在陳玉書(shū)不缺耐心。
即便一次次失敗，但卻能夠很快做出調(diào)整，然後再一次次進(jìn)行嘗試。
而在陳玉書(shū)開(kāi)始畫(huà)符之時(shí)，書(shū)房之外，小茵則自己一個(gè)人玩耍著。
她早就知道，書(shū)房乃是玉書(shū)哥哥工作的地方，而且裡面有許多讓她感覺(jué)不舒服的氣息。
所以，她一般都不會(huì)進(jìn)入那一個(gè)房間之中，也不敢進(jìn)去。
呼呼~(yú)
忽然，冷風(fēng)吹過(guò)，周圍的溫度好像在短短時(shí)間內(nèi)，下降了好幾度。
小茵頓時(shí)將目光轉(zhuǎn)向門外，恰好就看到，在房門之外，院牆之上，伸出了一個(gè)腦袋。
這個(gè)腦袋，同樣是一個(gè)小女孩的模樣，只是雙目有些發(fā)紅。
若是站在門外，甚至能夠看到，她全身上下，也都是通紅一片。
“小紅！
小紅你是來(lái)找我玩嗎？”
見(jiàn)狀，小茵忽然嬉笑一聲，蹦蹦跳跳的就跑了過(guò)去。
那牆外的小女孩，發(fā)紅的眼中也露出了笑容。
然後兩個(gè)小女孩蹦蹦跳跳的，就跑了出去。
……
“終於成了！”
陳玉書(shū)最後一筆畫(huà)出。
然後忍不住長(zhǎng)舒一口氣。
與此同時(shí)，他也立即感覺(jué)到周圍的元?dú)?，傳?lái)了劇烈的波動(dòng)，有一股股特殊的力量，像是受到了莫名牽引一般，迅速涌入了桌子之上的那張符紙之上。
然後他拿起這張靈符，別看薄薄一片，卻頗爲(wèi)壓手。
這是靈符之中，儲(chǔ)存了足夠的符籙力量的緣故。
“引雷符引雷符。
這張靈符，應(yīng)該纔算是我所在掌握的符籙中，威力最大的一張吧。”
陳玉書(shū)非常清楚，雷法的強(qiáng)橫之處。
看著這張靈符，也一陣滿足。
對(duì)於這種靈符，陳玉書(shū)當(dāng)然也不會(huì)嫌多，畫(huà)出了一張之後，立即就就開(kāi)始了全力畫(huà)符。
很快，就畫(huà)出了第二張，第三張……直至第五張之後，他才停了下來(lái)。