送走了張萱，黃老師安心的去休息了，何老師在院子裡收拾著餐具，葉明軒領著幾個男生挖了土，搬了幾塊防火磚，準備重新搭土竈，章紫楓和趙金麥兩個小姐妹一人抱著一隻小兔子在旁邊看著。
“彭彭，找點乾的麥秸，剪成指頭長短，撒在和好的泥裡，拌均勻點?！比~明軒收拾著要搭土竈的地方，涼棚地面都是木板，要鋪一層磚做防火層。
彭彭拽著水管添水，衛大勳光著腳丫在泥巴里跳舞，把彭彭都看傻眼了?！按髣旄?，咱們這是幹正事兒呢，嚴肅一點好不好？”
“很嚴肅的啊，看看大路多嚴肅?！?
王大路笑著提醒到：“大勳哥，彭彭說的是你?！?
“你管他說的是誰，有嚴肅的就行?！毙l大勳哼著歌，我行我素的在泥巴里尬舞著。
“哥，爲啥要加麥秸?。俊?
章紫楓撫摸著兔子的耳朵，疑惑的問道。
葉明軒將選好的地方清理乾淨，在地上鋪著防火磚說道：“加麥秸可以增加泥土的粘性，搭好的土竈能更堅固點?！?
章紫楓似懂非懂的點了點頭，“爲什麼加麥秸？加其他乾草可以嗎？”
葉明軒動作一頓，滿頭黑線的回答道：“這方法是黃老師告訴我的，我也不知道能不能加別的什麼東西！”
“哥，我還以爲你什麼都知道呢！”章紫楓摸著小兔子的耳朵，不好意思的笑道。
“你哥又不是全知全能的神仙，紫楓，兔子不要抱的時間太久，小兔子會熱的?！焙卫蠋熃忉屚?，看著章紫楓和趙金麥懷裡的兩隻小兔子，提醒著說道。
“哦～好的何老師，我知道了?！闭伦蠗靼淹米臃胚M籠子裡，看著頗爲不捨兔子的趙金麥小聲的解釋著：“麥麥，抱的時間太久，小兔子會熱生病的，讓小兔子休息一會兒。”
趙金麥撅著嘴把小兔子遞給章紫楓。
“麥麥，咱們去喂小H吧？”爲了讓趙金麥的注意力從小兔子上轉移，章紫楓提議著說道。
兩個小姑娘去一邊喂小狗，葉明軒終於放鬆下來，真怕她們再問什麼奇奇怪怪的問題。
“小軒，有沒有覺得小麥來了，章紫楓好像長大了一樣，會照顧人了？”何老師蹲在葉明軒身邊，給葉明軒遞著防火磚說道。
“確實有點，之前都是需要人照顧的小妹妹，現在也會照顧人了??！”葉明軒看了一眼章紫楓說道。
葉明軒看著用防火磚壘起來的土竈形狀，皺著眉頭衝著節目組的方向喊到：“王導，有沒有隔開木柴和灰燼的東西？”
“有，小趙去雜物間把爐子格檔拿過來。”王導吩咐了一句。
葉明軒將格擋固定在土竈中間：“大勳哥，把泥土鏟過來。”
“沒問題?！毙l大勳答應一聲，和彭彭王大路一人一把鐵鍬，將和好的泥土鏟了過來。
“小軒，你歇著，在一邊指揮就行了，我和大路來。”衛大勳提議著說道。
何老師在水龍頭沖洗了手臂上粘的泥土，回到涼亭裡給葉明軒到了一杯茶：“小軒，讓他們三個幹吧，坐下喝會兒茶！”
葉明軒猶豫了一下，主要是怕他們幹不好：“那行吧！”
在水龍頭洗漱了一下，和何老師坐在涼亭裡，盯著幾人幹活。
“小軒接下來怎麼弄？”衛大勳直接上手抓一把泥巴，不知道接下來要幹什麼。
“大勳哥，就按我的方法，用泥巴一層一層往上壘，差不多一米左右高度，格擋固定在中間位置，在格擋的上面，土竈後面留個出煙口，正面最下面是收灰燼的口，上面留一個添柴火的口?！?
看著他們笨拙的樣子，葉明軒幾次想起身，都被何老師按住了，小聲說道：“給他們多點鏡頭。”
葉明軒無奈的坐下，一個土竈被搞的奇奇怪怪的：“彭彭，給也節目組要一根鐵管，固定在出煙口那個位置，這樣就不會被煙燻到?！?
“哦哦，好的哥。”彭彭自己在工具房找了一根鐵質的水管，拿了出來，在土竈上比劃著。
葉明軒無語的捂著額頭，實在不忍直視了。
衛大勳和王大路笑的東倒西歪的，不小心還在剛塗抹要泥巴的土竈上按了一個手印?！芭砼恚阋娺^誰家煙囪是你這樣的？是不是爲了節目效果故意這樣的？”
“大勳哥，小心點，咱們的土竈現在都沒幹，別一巴掌拍塌了。”葉明軒提醒著衆人，這次的土竈主體是泥巴，只有地下是防火磚，在沒有乾透之前很脆弱。
“彭彭，你沒見過燒煤炭的爐子嗎？要哪種鋁製或者鐵製的胳膊粗的管道?！蓖醮舐吩谝贿吔忉屩?。這種基礎的生活知識彭彭不應該不知道啊。
“哦～哥，你說煙囪不就行了，形容的那麼多什麼管子的，搞混了。”聽完王大路的解釋，彭彭恍然大悟，不好意思的摸了摸後腦勺，憨笑道：“我剛纔就奇怪，軒哥要這個幹嘛？這麼細的水管煙也出不去啊?！?
“你都想到了，怎麼不知道換一個粗點的？”何老師真是被彭彭耿直打敗了。
“工具房沒有比這個更粗的水管了?！迸砼砬Φ?。
“所以我讓你向節目組討要??！”
葉明軒坐在椅子上，手機端著茶杯，看著做好的土竈撇撇嘴。能把一個土竈做成這麼醜，也真是爲難他們了。
倒是何老師對這個形象的土竈比較喜歡：“彭彭，有沒有覺得咱們這個土竈有點俏皮？像不像宮崎駿漫畫裡的人物，還挺好看的。”
“對的對的何老師，我也覺得好像。”彭彭越看越覺得好玩，興奮的說道。
葉明軒從不看漫畫動漫之類的，完全不懂彭彭爲什麼興奮，不過這是他們的勞動成果，葉明軒就不說什麼了，你們覺得好就行。
“對了何老師，怎麼沒看到熱芭姐？”
吃完飯後到現在土竈都搭好了，一直沒看到熱芭露面，葉明軒疑惑的看著何老師。